有关秦浩的作文

【篇一:以悟为话题的作文】

夏天的骄阳似火一般灼烧着我们的神智,一点一滴的瓦解着我们筑起的防备之墙与坚定的意志。

耀眼的阳光透过窗户,将教室里照得光艳夺目。我勉强支撑着已经耷拉的眼皮,尽量集中自己的注意力,可那涣散的眼眸却透露出一丝无力,铺天盖地的黑暗似要将我团团围住,脑海深处却还有一丝清明,不让我沉睡,我挣扎着,像油锅里蚂蚁,每一寸理智,每一寸肌肤,似乎都被炎热的温度和那不断袭来的困倦之感折磨着。

“啪!”不知从何处爆来的巨响,让我瞬间清醒,正疑惑着,就听到一连串如惊雷似的话,让我的心掀起万丈狂澜,久久不曾停歇。

“连作业都不交,自己的任务都完成不了,你还怎么干大事,不成器也……”讲台上站着的那位,个子不高,乍一看,就像一个可爱的“大朋友”,可是如今谁也没想到,往日和蔼可亲的他,发起火来却如此令人惧怕,口中训诫的话伴随着偶尔拍向讲台的手,让我们意识到他是一位长辈,一位老师,并不是与我们同年龄的年轻人。不知过了多久,一切又恢复了平静,可由于昨夜晚睡的困倦之意却再也没有出现过。

平静的气氛一直持续到临近下课,兴许是老师刚才的威慑吧,期间再无一人放肆。

我觉得老师那时的怒气应该不仅仅是因为秦浩的作业没写,更多的可能是“恨铁不成钢”,对我们如今不知进取的焦急与担心,看着我们在下课时打打闹闹,上课了仍然安静不下来,全然没有为两年后的中考拼搏的打算吧。

依稀间又记起,某节课时,我的笔不小心掉在地上,老师正巧在我前面,我正尴尬着,不知是否该去捡,犹豫之间,已经有人弯腰去捡了,我看着那熟悉的身影将笔递给我,楞楞的说了一句“谢谢,老师!”“没事儿。”一句简单的话语,一个简单的动作,却被我一直铭记。

老师,时代虽在变迁,岁月已在你脸上刻下了些许皱纹,可我却觉得,您,从未“老”过,您的心,也从未“老”过。

我望向窗外,骄阳依旧炙烤着大地,而我,却愈加清明精神起来。

【篇二:吹泡泡】

周四上午阳光明媚,学校的小操场上传来了阵阵欢声笑语。原来,是老师正带着我们吹泡泡呢!

大家早已跃跃欲试,还没等老师说开始,就迫不及待摆弄起自带的吹泡泡工具。我也不甘落后,打开装有泡泡水的罐子,用圆环蘸了几下,小心地吹了起来。可是,无论我怎么使劲,一个泡泡都没有吹出来。我没有灰心,继续尝试。这次,我顺着风的方向轻轻地吹,只见泡泡先是露出了一个“小脑袋”,接着越变越大,最后从我的圆环上脱离出来,飘在空中。在阳光的照耀下,泡泡全身五彩缤纷。风儿轻轻吹来,泡泡在空中跳起了华丽的舞蹈。

我向四周望去,同学们一个比一个开心。有的慢慢地吹,有的鼓起腮帮子吹,还有的歪着脑袋吹。

“我鼻子上长泡泡啦!”他林旭大喊着。大家的目光齐刷刷地看向了他。他的鼻子上真的“长”了两个泡泡,真有趣。他跑来跑去,炫耀着自己的“泡泡鼻子”。小胖墩朱秦浩一边跑一边追逐着大家吹出了的泡泡。他说这晶莹的泡泡真像是美味的葡萄,恨不得咬上一口呢!

吹泡泡太好玩了!而且,这简单的吹泡泡游戏也学问多多呢!

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