有关灵物的作文

【篇一:雨之润】

一片乌云,将城市笼在了它的怀抱下,还不时大声吼叫,擂响战鼓。

风呼啸着掠过楼房,告诉着人们:天气的狂欢开始了,风雨要来了。霎时间,大雨倾盆而下,天像裂了一道口子,一条条雨线没、滑落而下,在略黑的空中,清晰极了。

时而吹来一阵狂风,雨便斜了过来,往下跳去。只听得见滚滚响亮的雷声,雨点打在植物上的声音,风的呼啸。一幕雨帘横于天地中,雨线不断地、有节奏地敲击着下方的一切,雨声不断。一时甚至有些看不清雨了,只见一帘银白的幕布挂在前方。

雨渐小了,可依旧不停止,树摇曳着,在雨的敲击下哀嚎。

云像一位庄严的老绅士,缓缓地向天河走去,雨,也随着它的脚步移动起来。

又是一刹那,雨声嘎然而止,原本闷如蒸笼的城市,充满了雨后的清新。空气中,弥漫着凉爽舒适。一股清凉从我的鼻子进入身体中,全身的每上毛孔都张开了,大口地吮吸着。这天地间的灵物,滋润了万物。草上犹带露珠。叶子,经过雨的洗刷,干净极了,灰尘都不见了。宁静又回来了。

天亮了,温和的阳光洒在了城市中。

【篇二:水之赞歌】

水是再也普遍不了的事物,它与我们的生活息息相关,我们的生活随处可见。就是因此,水受到了众人的轻视,但我们十分景仰他。

水是母爱的喻体,那我一定相信水定有母爱的特点:无私。奉献。我奶奶常说:“只有人坏了水,而水坏不了人。管中窥豹,从这一点就可足见水之无私,水之奉献。”人们常说“母爱似水”,而我说水是母爱。

水如人一样,它有两种性格:温和和狂暴。水温和的时候,就是潺潺流水。它从山谷流出来,带着快乐,携着高兴,不断敲打着山石,迸出一个个灵动的音符,汇成一首优美动听的歌。

水到了容器之中,就显得极为安静,一动不动,静若老树,人们常说古井无波这个成语,水的静不正是这个道理吗!

如果说水之静是打坐的老僧,那么也可以说水之暴是凶猛的烈火。狂暴的水不像静水的安静流淌,而是一泻千里,气势如虹。洪水爆发,如万马奔腾,振天撼地,所到之处,尽为虚无。

我最爱的是水的持久,生生不息。李白吟唱道:君不知黄河之水天上来,奔流到海不复回。写的不正是水的持久吗?苏轼的“赤壁”中还感叹到:“哀音生之须,羡长江之无穷。”羡的不正是水的无穷无尽吗?水,一个以天上来的精灵,地下来的灵物,你的一切都是那么美。

“沧浪之水兮可以涰我缨”水,我爱你的奉献;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,水,我爱你的无穷无尽的美。

水,虽然你很普通,但在我心中,你却不平凡,你永远是不朽的事物。

水,我敬你!

【篇三:手】

语文书上有一首简单而意味深长的诗,给我的印象是那么的深,像锋利的刀锋在心灵刻下印记,难以抹平,它,是这么说的,人有两件宝,双手和大脑,是的,人是有无限生命力的灵物,是地球的主宰者,按常规讲,人和动物比,还比不过它们呢!飞,比不过鸟,跑,比不过马,可是人却轻而易举地用自己的智慧征服了它们,超越了它们。人为何有这么大的本领呢?人有充分的智慧和敏锐的思维,更重要的是,人有一双勤劳的手,这就是人之所以征服地球的原因,所以双手值得我们歌颂和赞叹。

这是一堂意味深长的课,在老师的指导下,我们开展了一场讨论,讨论的话题是关于手的作用和意义,通过这次讨论,我们重新认识了手,使我们了解到了手的意义。

这是一堂有创意的作文课,老师神情凝重地问我们:“你们认为在人体所有的器官里,哪个最重要,老师的话,仿佛在平静的湖面扔了一块大石头,激起了十分大的波浪,引起了同学们的争论。

同学们激烈的争论着,有的说,眼睛最重要,大千世界,美丽纷纷,有眼睛才能看到那美丽的世界。有的同学说,耳朵最重要,有耳朵才能听到声音,听到那美妙的音乐。有人也说,其实人的每个器官都很重要。老师听见了,皱了皱眉头,说:“你们今天怎么了,怎么没人提到手呢?”这时,老师伸出他的手与我们比较,我们有很大的感触,我们的手又细又嫩,而他的手比较粗糙、苍老,这说明他的生活并不容易,他的手用来教学和生活。看到他的手,我心潮涌动,心中的想法很多:作为一个有责任心的人,有爱心的人,也应该用自己的手孝敬父母,开创自己的传奇!

手,给人以寄托和希望。

【篇四:水韵苏州】

水,是苏州最好的宝贝。

坐在车上,看着一池池水塘像一只只眼睛一样在苏州城内睁开,一圈一圈的葱茏绿树包围着池水,温柔而恬静,在夏天会感受到一份特别的清凉与舒适。在古色古香的苏州,我们看到了水乡,看到了木船,看到了与我们所习以为常的苏北截然相反的景致。我诧异着,同时享受着。水必然是这个江南城市最常见的景,坐着四轮老爷车在金鸡湖畔畅游,真让人释怀。而水也给人无尽的遐想,它墨绿色的眼睛,仿佛在向我倾诉着苏州几千年来的历史。这水,是苏州的另一段文化,滋润了苏州,丰富了苏州。

晚饭过后,我坐在水边的长凳上小憩。此时,满苏州的水啊,在灯光的抚摸下变成了光亮亮的一片,一些有兴致的游客选择在此刻坐上了船,船穿过桥洞,撑船的苏州人唱着小调,船慢悠悠的行,歌慢悠悠地唱,这水是不是影响了苏州人慢悠悠的生活态度呢?

苏州的水多,桥也多。不管是长的宽的窄的矮的,还是独木桥吊桥石拱桥在苏州都能看到,古老的桥静静地驾于碧波之上,让人想起了有关江南记忆的图画,那么真切,那么古老,让苏州在桥之中见证时间洗刷的痕迹,水,一番换过了一番,永远在静静的走着,想着,但桥却不曾变过,它默默的感受着时代的变迁,却从不言语。送走了一批又一批的游客,桥在慢慢沉淀更加古老。

水清澈不受污染,有着苏州人特有的婉约。水是江南人家最平常的点缀。有了水,就容易让人想起马致远的那句“小桥流水人家”,而江南水乡到处是这样的景致,让人回味无穷。苏州的水像苏州人每天的生活一样在缓缓前进,富有生命的轮回与活力,同时也拥有了苏州人的不急不躁。静静地缓缓地,会享受,会满足。

苏州的人呐,在水中拥有了一种柔与韧,做事能够处理的圆滑与美满,拥有了水一样的舍得,每天都送走一波水,又拥有一波水,舍弃带来拥有,或许让苏州人把物质看得很淡,让他们笑盈盈的面对每一天的欢欣与不悦。这应该是苏州人长寿的秘诀吧。

徜徉在苏州的水波之中,我感受到了那一番韵味,水是苏州的灵物,它给了苏州生机,给了苏州商机,给了苏州心态。苏州是一幅永恒的画面,在水的洗刷中,它,不会褪色。

【篇五:养花人】

花,天地之灵物也。可以陶冶情操,亦可修身养性。

我们班有五个人养植物,其中只有一个人养的有花。一个阳光明媚的上午。他捧着两盆花,不时地往盆里望了望。然后走出教室,高大的身躯下,那花显得如此娇小。

他是我们班的一个高个男生,长得十分壮实。人如其名,因此我们班同学称他梦龙兄。他养的花叫风信子,多么动听的名字!据他介绍,风信子是幸福,美好的象征,春风中的信使。当地一缕春风吹绿大地的时候,他就用自己向人们传达信息,祝愿人们永远美好。

他个头高大,若只看外表,谁也不相信他喜欢养花。短短的头发,显得分外有精神。再加上那副近视镜,则又增添了几分人文气质。我原以为他会很粗心,对花马马虎虎。但这完全超乎了我的预料。每天上午,准时出花,让花沐浴阳光,然后轻轻地吹拂着花儿,好似再吹叶上的尘土。接下来就是把双手放在胸前,闭上双眼,轻轻的说:“花儿,花儿,快快长。”中午吃完后,他做的第一件事就是喂花。但喂花用的不是水,也不是什么专用肥料。而是自己喝的牛奶,营养快线之类的。虽然同学们在旁大笑,但他全然不顾,每天都坚持着做。高三紧张的生活中,他与百忙之中。杨惠之自己的花儿,不急不躁的态度,一丝不苟的精神。学习累了,他喜欢看花,慢慢的入了神,眼光好似定格再花上,思绪好似随着花儿在花间畅游,感受花的清新和美丽。每每至此,他的脸上总带有沉醉的欢笑。他爱花,更爱护自己。一天中午,他吃饭吃得很快,早早的回到了教室。当我回来时,只见他一个人独面向墙角,左手拿着一面镜子,右手拿着一块绿色的东西,远望过去,好似还带有有丝状物质。我没有仔细看,而转身出去观赏植物了。突然,我察觉到芦荟的下方有一个明显的切口,上面还露着油状物。这下我明白了他干什么了。便来到他面前,果不出所料,他桌子上放着切成片的芦荟。我笑着对着他,还没等我开口,就急忙解释道:“芦荟可以美容,不知道吗?”我苦笑了两声,他脸上泛起了红亮亮的红光。

原本单调的高三生活,因为有花多了几分色彩。因为有养花人多了几声欢笑。忙忙碌碌的学习中,请不要忘了户外的风景。劳累之时,看看花儿,嗅它的芬香,接受它美好的祝愿,让疲惫的身心回归自然,回归宁静。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。花谢了,明年依旧会在春风里欢笑。而人,唯有一颗宁静的心,不随波逐流,坦然的面对生活,方可直面人生。

【篇六:我印象最深的一次踏青出游】

知道吗?在我印象中最深刻的出游从不是向各种名胜景点奔去。它们留下的无非是人山人海与四肢的酸痛。有时好不容易见着个清秀景色,还没来得及欣赏便被导游拖去摸啥子福石或径直去购物场所。

非常非常不喜欢。

所以,我最爱的一次出游竞是他人最为不屑的。一次普通的踏青。

跨上单车,在乡间那狭窄的,带些潮的水泥路上不断提升着速度,任那被雨水洗涤后更洁净,清爽的空气钻入鼻腔,肺部的雀跃带着全体上下的毛孔放肆贪婪的呼吸着。微眯着眼,风带着花香草香泥土香包裹着全身。

脚在地上蹭蹭车便减速停了,脚踏车靠着树,微扭着身子,仿佛也醉在这百花香中。

对,这场春雨唤醒了沉睡的精灵!放眼望去,黄的,蓝的,紫的,颜色虽淡些,却仍然夺目鲜亮。我取出放在车篮里的书,略翻——以前几季的叶子,花尽数收录其中。这次,便是要为它增添几抹色彩。

取下几株最具代表性的,懒散的靠在树干上,坐在草地上。虽下了雨,但这新冒出的草却无比多,尽数挡住了漫延的泥土,不过它们身上微小的甘露还是湿了我的衣裳。

春时的草应是软的,怪便怪我来的太早——冬季的枯草茬还未褪去,柔软仍带着几分扎。

“啾啾!啾!……”一声悦耳鸣叫融入这祥和的环境气氛。我抬头寻找却并未发现那小家伙的影子,它似乎也知我寻不到它,竟是未停顿一刻!享受这动听的声乐,我想这定是只美丽机灵的小家伙,无缘与之相见便幻想着它的美貌。嘿!明亮的小眼珠儿是不能少哒!……

大自然美丽风光无限,为何偏要将这灵物说成招财石。将这天地间的精灵强加上个旺财的名头?若是这样,倒不如不去这“名胜古迹”,在这田野间享受下罢。

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