有关棍状的作文

【篇一:七星瓢虫】

早上,我吃完饭正刷碗,发现一只七星瓢虫趴在筷子上。它好漂亮:身子圆圆,穿着油亮的大红花外衣,"衣服"上有七个黑色墨点。我立马把它捉住,放进我的文具盒里观察它。

它一会儿爬到我的手上,一会儿爬到文具上。我拿了一个棍状玩具,七星瓢虫也跟着爬上来,我一会儿把棍子向左倾斜,一会儿向右倾斜,它就随着我的节奏左右爬来爬去,真是好玩。

与七星瓢虫玩了好一会儿,妹妹过来了,看到我手中的七星瓢虫,也特别喜欢,想从我的手中扒下来,自己拿着玩。我看妹妹眼馋,就放到她的手上,可刚放上去,妹妹就吓得把七星瓢虫扔在地上,跑远了。妹妹可真是“叶公好龙”呀!

过了一会儿,妹妹又提心吊胆地走进了我的房间,七星瓢虫突然飞起,又把妹妹吓出了我的房间。呵呵!我赶紧找,但七星瓢虫竟不知飞哪儿去了。

这时,妈妈走进我的房间,说爸爸来电话了。我一听忙凑过去,把七星瓢虫的事儿告诉了他。“七星瓢虫有毒哦,不要乱摸。”爸爸告诉我。我赶紧把身上弹一遍,希望不要沾上毒素,谁知此刻七星瓢虫竟从我后背飞出来落在桌子上。这家伙,原来藏在的我的背上呀,我立马用纸巾包住,把它扔到窗外。

我问爸爸怎么解毒?爸爸认真地说:“你洗个澡,再认真写作业就好了!”

哈哈!这是解毒方法?老爸是逗我呢。不过,七星瓢虫是不是真有毒,我要拜访"度娘"查个清楚!

【篇二:丽江的泸沽】

云南与四川交界处的泸沽湖,乃天下之奇观也。

从地图上看泸沽湖,好似一个巨大的肺,又像一张血盆大口,还像一列奔腾的火车。它在我的想象中,仿佛变成了世间万物。

泸沽湖,就算不比作什麽,也很美丽。

太阳向泸沽湖洒下柔和的光芒,光芒照到浪花上,让浪花变得波光粼粼,十分迷人。一阵风吹来,整个泸沽湖面闪动著金光,仿佛跳舞一般,十分活泼。风停了,湖面静了,便倒映出蓝蓝的天,白白的云,青青的山,绿绿的树,庄严的寺庙,古老的房屋和快乐的人们。一条条船从湖面开过,船后拖出一条条长长的水花,使泸沽湖多了几分动感。

泸沽湖水裡,一片生机。

白色的小花长在湖面上,点缀著泸沽湖的美。从远处看,是一个个白色的小点,与蓝色的湖面相互映衬,给湖面注入了另一种颜色。这种花有着白色的花瓣,黄色的花蕊,绿色的萼片,只生长在优质的湖水中,这也是泸沽湖水质的最好象徵。从通透的湖面往下看,能看到“石花”,这种植物上半部分是海藻一样的丛状,可以用作药材,能治疗多种疾病;下半部分是棍状一样的花杆,可用于烹饪。

泸沽湖的美景,虽然不是最好的,但它是独一无二的,也是变化多端的。有风时是一种景象,无风时又是另一种画面。

这样的泸沽湖怎能让人不喜爱呢?

【篇三:我的老师】

他啊,头发宛如“地中海”,几根头发丝儿孤零零地搭在“海岸边”。胖胖的脸,胖胖的身材,使人不禁想起了“不倒翁”,显得几分滑稽。

杜老师虽然才四十出头,可是,脸上却布满了皱纹,很好奇这都是被谁逼的呢?想了想,我们班所有人肯定有一份“功劳”了。

记得有一次,上课铃响了,杜老师站在讲台上几分钟了,底下却还是闹哄哄的,只有几个认真负责的班干部在记名字和预习课文。我似乎听见杜老师腰间的扩音器渐渐发出了“吱吱”的声音。我心想:完了完了,杜老师已经咬牙切齿了,看来要抽人了。只见杜老师满脸怒火,整张脸比“关云长”还红,他孔武有力的臂膀带动着拳头重重地锤了一下讲台一震,“喀嚓!”讲台上的玻璃板一下“粉碎性骨折”。全班立马鸦雀无声,同学们面面相觑,不安地看着讲台上这个“恶魔”。好景不长,过了一会儿大家又闹腾了起来。这下杜老师真的怒了,顺手拿起扫把棍,用略带沙哑但坚定的语气看着闹得最凶的同学,冷冷地说:“来,讲,你继续讲!”

随后十几个被点名的同学襟若寒蝉般走上讲台,等待着最终的“审判”。杜老师突然脸色一变,满脸笑容,此刻的他又好似变身“天使”的模样,把棍子一扔,将一本旧书卷成棍状。每个同学挨了几“棍”后,不好意思走下讲台。

杜老师就是这样,像一个双面人。他的严酷和慈爱让我又敬又怕。

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