【篇一：应对】

我是正月12出生的孩子——那天下着大雪，我妈把我用棉被裹着才硬是把我身体里哮喘的种子掐死在了土壤里，可不巧落下了我既怕冷又怕热的毛病。

小学的某一日，正值春暖花开，当别的同学换上轻薄的衣服在阳光下愉快玩耍之时，我却被我妈用大衣包起来包邮送到了学校。面对我的抗议，我妈回复的是相当淡定：“二八乱穿衣，穿的多你才有的脱，得以应对早晚凉和中午热的天气。”同学的目光都很异样：“我看着你都觉得热耶！”我看不见我自己也觉得热。

如诸多小说故事的结局一般，长辈的选择正确的看似毫无缘由。当晚几个同学把手插在我的口袋里取暖，一脸羡慕地看着我的大衣，我的心和我的口袋一样温暖——一半得益于我是唯一一个不冷的人，一半赞叹着我妈怎么有如此好的应对能力。

刚过去不久的暑期，我和雅思周旋一番后可算是打了个胜仗，与英语奋战之中，它看似是我的敌人，可在一番挣扎之后，才发现我们本是有着相同目的的，这可就使分力并为合力，应对起来无比潇洒。我妈在考试前反复叫我做某套题，以现行题库理论相左之，我在考场上果真遇见了我妈的预见。

化分力为合力提前应对，会使应对格外潇洒。想到考场上听到那段时突然的心率早搏和慢慢爬上脸的微笑，我是满足的。

重大考试前挑灯夜战的我，坐在隔壁房间陪我醒着应对的妈妈让我的夜晚不再孤独。有两个人的应对永远都更加从容。

妈妈教会我的未雨绸缪，亲情的共同应对，这可能是使每一次应对，无论大小显得更加从容潇洒的原因吧。

【篇二：我在成长】

光阴似箭，日月如梭。在我出生到现在的12年里成就了我越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。而生活中的每一个片段加起来当然就是我成长的历程了。

老师说当文明劝导员是光荣的，但我觉得不仅仅是光荣的，更是艰苦的，无奈的。可自从经历了这件事后，我对当文明劝导员的看法完完全全地改变了。

记得在细雨朦胧的那一天，天气阴沉沉的。除了我们文明劝导员以外，其他不是文明劝导员的同学大多数都呆在教室里看书写字。我好羡慕这些同学呀！因为我希望能翻开自己心爱的课外书，在知识的海洋里尽情享受着，无有无虑，那该多好。可我也明白，我是文明劝导员，应该有责任心，要是不去检查，怎么对得起相信我的老师与同学呢？于是，便守在自己所应站的地方，仔细地巡查着，连一个小地方也不放过。

突然，我发现有俩个低年级的小朋友正在雨中嬉戏玩耍，如今在下雨，路上特别滑，一不小心就会摔倒，那可就糟了。于是，我走向前，和蔼可亲地对他们说：“小朋友，你们不要在这儿追逐打闹了，那很危险，要是出了事，你们的父母会着急的。”本来以为他们会听我的话，回教室去。可没想到，他们居然看也不看我一眼，转头就走。虽然他们如此地不把我放在眼里，可始终安全才是最重要的嘛！于是，我一路悄悄地跟着他们。突然，那俩男孩中的一人一不小心摔在了草坪里，身上尽是泥巴。顿时，我呆住了。片刻后，理智的我连忙来到他跟前，小心翼翼地将他扶起，问道：“怎么样？没事吧？”只见他摇了摇头，羞涩地说：“大姐姐，谢谢你！你真是好样的。”说完，便跑回了教室。虽然我是班长，老师与同学们的夸奖都如天上的繁星，数不胜数，对我来说，夸奖是家常便饭根本就没什么了不起的，可像那位小同学这样的夸奖却不知怎么的更另我感到高兴与自豪。我猜想这才是被别人夸奖的至高境界吧！

让我们大家一起行动起来，为学校的环境，管理，建设出一分力，即使这一分力是很微不足小的，可我永远都相信只要大家团结合作，这微弱的力量也会强大，难到不是吗？

【篇三：校园运动会】

学校开运动会啦，大家兴高采烈，运动员在操场上准备着，满怀信心，争夺第一。

我参加的项目是跳远和一百米跑，经过中午的体力补充，下午我信心百倍上场比赛了。

100米是我的强项，去年我就拿了冠军。今天预赛，我不慌不忙只用了五分力，轻松就拿了小组第一名，我遥遥领先，对手被我远远甩在后面。

100米决赛了，我有点紧张。旁边的老师和同学们都在大声喊："徐亦塽，加油！"听到大家的鼓励，我很激动，心想：我一定要拿第一，不能让大家失望。

“准备，砰---！”听到枪响，我像离弦的箭飞了出去。一开始我前面一个人也没有，快到终点的时候有一个人追上来跟我并排跑，我急忙发动“小马达”，咬牙飞快地跑，终于我赢得了百米冠军，卫冕！

第二个项目是跳远。第一次试跳，我跳得不错。正式比赛的时候，第一次我慢慢地跑着，“啊！”我踩过了木板，犯规，不计成绩。第二次跳，我仔细看着别人跳，认真体会，自信地飞快跑过去，一脚往上跳，两只脚一前一后落到沙坑里。“太厉害了！跳这么远还能稳稳站住不摔倒。”听到工作人员的夸奖，我心里乐开了花。第三次跳，我跑得更快了，跳得更远，差点撞上了墙。最后我超过了所有人拿到了冠军。

运动会结束了，我拿了两个第一，成了“双冠王”，心里美滋滋的。得到了同学们和老师的肯定，父母也乐开了花。运动会不仅锻炼了我的身体，还为班级争了光，我感到无比自豪。下一次我还要继续参加，谁与争锋，再争第一！

【篇四：有趣的发现】

大自然中有许多有趣的发现，比如：蚂蚁搬家，燕子低飞，鱼睁眼睡觉……

可是这都是我亲身经历的，我曾经历了一件“血肉横飞”的事情。它的名字叫水浮鸡蛋后握一下，简称握蛋。一天下午，我见妈妈走了就看起了电视，恰好一个实验节目开始了。我看到了一个中国第一大力士在握鸡蛋，可是鸡蛋丝毫没有破的样子，大力士却累得不行了。主持人又拿了一个浮在水面的鸡蛋让一个五岁不到的小男孩去握，可是小男孩只用了三分力就把鸡蛋握碎了。我就觉得难以置信，就亲自试了试，一个沉下的鸡蛋，握了半天也没握碎。浮着的那个鸡蛋，我一点力都没用就碎了。

后来我又查了资料，查来查去，都没有找到答案。后来我又问了妈妈，妈妈却说她也不知道。于是我就又看了一遍节目才知道浮的是坏鸡蛋不会分力，沉的是好鸡蛋能分力。

通过了这次“握蛋”的经历，我明白了做事要亲自试验才可以。生活中有很多奥秘等着我们自己去亲自去试验，去观察才可以解开其中的奥秘。

【篇五：爱我校园，美我校园】

在这六年里，校园部让我度过了许多美好的时光，校园就像我的家一样，让我在里面学习，在里面 吃饭、在里面玩耍，它给我留下来了美好的回忆。

现在，我们的校园变得越来越美丽。学校为了给我们良好的学习环境，千方百计，给校园种上了一棵棵树苗，培育了一块块草皮，建了一座座花圃。现在我们长大了，也应该为学校出分力，为学校栽上一棵树苗，为草皮浇上一盆清水，为我们的校园付岀一点努力，来保护它让它顽强生存下去。

最近，有的同学总会在小店里买些饮料带到学校里面来，也有大部分同学把瓶子随手一扔，让我们美丽的校园里花花绿绿的瓶子满地都是，有些同学看见自己身边的纸或瓶子故意装作没看见，甚至还会把它踢到别人面前，还有一些墙面都留下了同学们的黑色脚印。

同学们，校园是我们的第二个家，我们应该去珍惜它，保护它不能去破坏它，大家想一想如有十个同学去破坏，我们将会受到非常大的生活或学习上的影响，因此同学们应该做到自觉，每天问问自己有没有践踏草坪，有没有乱扔垃圾，有没有为我们的校园尽一份力，有没有给我们的小树浇一盆清水，为学校的墙上抹去污渍。

同学们，让我们一起来保护我们的校园。

【篇六：水——我想要保护你】

每每读到唐代山水诗中的千古名句，那清澈的泉、那湍急的流水、那磅礴的瀑布，无不令人神往。

而如今，那小桥流水的浪漫、那飞流直下的宏伟何在？每每听到长辈们谈论自己小时候，热了，就在水里游泳；渴了，就在河里畅饮；夕阳西下，母亲在池边洗菜，孩童在河里尽情嬉戏，而如今那和谐、那自然何在？每每看到加加林从太空传回来的第一张地球照片，那广阔的蔚蓝、那纯净的蓝，令每一个地球人自豪，而如今，那蔚蓝色的美丽、那奔流不息的汹涌何在？难道，那个被水覆盖的蓝色星球真的只是梦境，难道那个人孕育了人类的生命之水真的就要枯竭。

有时，我在想，作为一名学生，我可以做些什么？

我知道节约用水并不难，随手关紧水龙头，缩短沐浴时间，生活用水的循环利用，举手投足间，我就可以为节约用水出分力。有时我在想，我只不过是一个人，又能怎样？当我关紧了水龙头，有人却在尽情的沐浴，当我用洗菜水冲厕所，有人却随意倒掉还没用完的自来水，当我多走几分钟扔掉垃圾，有人却不自觉地把垃圾扔进门前的河里，我还可以做些什么？因为我想要保护“你”。

后来，我学会了，看见有人在不自觉地浪费水，我会坚决制止，善意劝导；看见有人下意识地往河里扔垃圾，我会严厉指责认真监督。而此刻，我很开心，我可以用饱含深情的文字让我节约用水的热情感染你，此刻我很开心，我在倾尽全力保护“你”。

请节约用水吧，还生活那份诗情画意；请节约用水吧，为了我们美好的明天！

请你时刻记住，节约用水，人人有责！

请你时刻记住，珍爱生命之水，关注点点滴滴！