【篇一：十年后的校园】

终于拿到了梦寐以求的哈佛大学录取通知书，我高兴极了，赶紧跑回学校，给我的班主任刘老师报喜。

出乎意料，校门口的门卫爷爷消失了，取而代之的是一个超萌的机器人。机器人上下扫描我几秒，甜甜地问道：“吕周翼先生，您好！请问您找谁？”啊！原来学校里竟然用了人脸识别系统！我回复：“我找刘星驰老师。”机器人说了下稍等，便连线刘老师。在机器人头顶的屏幕上，我看到了刘老师的笑脸，刘老师让我等一下，马上到校门口接我。眨眼间，我就感觉刘老师如腾云驾雾般来到我面前，原来，在校园内部，只需说个目的地，一个如平衡车一样的传送器就会把人送到想去的地方。

见到刘老师，我开心极了，告诉刘老师我考上哈佛大学的好消息后，刘老师带我参观我曾经的校园。

学校的大楼已经大变样了，原来的几幢楼房变成了垂直森林模样的大楼，外面的大树郁郁葱葱，老师和同学们如同生活在绿色的大森林里。一楼的大厅有我们原来的操场那么大，各种各样的体育设施，还有机器人在边上指导，同学们玩得开心极了。

刘老师拉着我的手说去科学教室，瞬间我就感觉自己似乎飞了起来，睁开眼就站在了科学教室里。教室里人不多，只有12个人左右，大家席地而坐，每人手捧一台智能小电脑，围在老师身边。老师讲起雷电的起因，只见教室里很快便模拟出真实雷电的样子，并展示了各种不同的起因。展示完毕，大家七嘴八舌，讨论起刚才看到的雷电，讲出自己的观点，老师对大家讨论的内容进行总结后，便让大家在智能电脑上答题，针对大家给出的结果，老师把错得相对多的题目，又重新讲解了下，并重点提示了题目中的关键因素。我这个雷电知识的门外汉，仅仅通过这堂课，对雷电知识也了解了不少。

下课了，同学们纷纷走出教室，只见每个小朋友身后都跟着一个如书包一样的小机器人。见我疑惑不解的样子，刘老师解释说，这个智能书包是每个同学的私人物品，现在不是用来装很多书，因为现在不需要装书了，一个智能小电脑就把所有的书包含了，这里装着同学们的体育衣服、鞋子、零食、玩偶等等，每个小朋友想带啥都可以自己带。听到这个，我真羡慕他们啊。

刘老师又拉起我的手，说了声：“去无边泳池。”我立马和刘老师一起来到了顶楼，这里视野特别开阔，机器人给我们换上泳衣，我和刘老师在泳池里游来游去，别提多开心了。

……

十年后的校园让我流连忘返，我决定哈佛毕业后，还要回到校园，在这里当一个传道授业解惑的名师！