【篇一：爱的停靠站】

外婆住在一个小村落里，那里有一个慢车才停的小站，就像小学课文里写的那样，一间红瓦灰墙的小屋，一排漆成白色的小栅栏，或者还有三五个人影，火车疾驰而过，连站牌名都来不及看清楚。

我小时候，外婆就在站台上等我们回家。每当火车开来的时候，她就一节一节车厢口地找过来。她总是说，即便你们周六不来，周日也会来的。我知道，就这么两天。如果都不来呢？她憨憨地笑，那我就失落喽。

到了外婆家，她把平素里攒下来的好东西都拿出来，随我心意去挑。我们祖孙两人也能打一桌麻将，看了几十遍的小品还能哈哈大笑。有时睡醒了以为外婆不见了，才发现她坐在身后帮我扇扇子。

那时候外婆最喜欢和我比身高，你比我高了，脚也比我长了，下次来的时候，不知道要长成多高的大个子呢。外婆的笑容是真心实意的，外婆的盼望也那么真挚，她盼望我长大，可是长大的我因为读书就很少去外婆家了。一年中只有那么几次，表现也差劲得很。叛逆期的我，相貌普通，成绩一般，还学会了敏感，和再熟的人在一起也只是沉默地呆坐着。

渐渐地，我和外婆找不到共同话题了，我少年的心思外婆不懂了，她只有陪着我一起望着院里的大树。树很高，叶子很少，枯藤老枝寂寞地伸向天空，却吸引不了一只候鸟。外婆看了很久，回头对我笑，这树和我一样老了。

像平常一样，回程的列车，外婆执意送我，她一个老太太在空旷的站台上显得那么孤单，我说外婆你先回去吧，她却突然想起来，你的帽子哪儿去了？一定是丢在家里了，你等我，我回去找找。

外婆是一个胖胖的老太太，顶着花白的头发，穿着小布鞋，因为腿病，平素里只有一瘸一拐地走着。但是那天外婆一路小跑，从站台上跑上了土道，再下了一个坡，消失在弯弯窄窄的巷子里，看不到了。直到火车从山后面钻出来，外婆的白发才出现在巷口，我大声地喊，她对我招手，努力却只能蹒跚地走来。外婆走累了，那火车你慢一点，等等她吧，这样想着，我的眼泪突然流下来，可是年少的我犟得很，对同样泪眼凄凄的妈妈说，你看，外婆瘸着走的还很快呢。

那以后外婆真的老了，没有再迎过我，也没有再送过我。外婆走不动了，最远的距离，也只是从屋子里走到院门口，打开门看看别人从门前走过，·只能看看这样的风景了，她喃喃自语。

时间总是流逝得很快，现在我去看她，感觉才来了一会儿就走了。人愈老态，便成顽童，她总假装说错我的名字，然后笑眯眯地说你是我的宝贝疙瘩我怎么会忘记呢。

一份宠爱，是一份付出；一份期望，是一份想念；没有要求，只有永远地为你牵挂！

每当火车经过那个地方，看见熟悉的整排白杨树，望着田野村庄，度量着站台的长度，我的心就会怦怦地跳，看，这是我外婆的小站，曾经的绿皮小车在铁轨上咣当咣当地响，它告诉外婆，我回来了……

【篇二：冬雪】

那是一个下雪日，路上泥泞难行。我蹒跚的走在路上，冷风泠泠，如刀片般凛冽。吹的我不禁裹紧身上宽大漏风的校服。

迎着恣意的风雪和助纣为虐的大雾，我终于到了公交车站。还未熄灭的路灯下，四处漏风的站台上只有孤零零的一人。风似乎还没玩尽兴，又一次咆哮而来，刮断了株株孱弱幼小的树苗。那人的衣角被带起，在灯光下晕染出一种别样的情愫。我抬手看了看表：七点整。可车却不见影子。我的心里顿时很不是滋味。这样恶劣的天气，大多数人应该都还在温暖的被窝中睡觉，而我垂头丧气的、心灰意冷的等车。

路上雾茫茫的，还有冰冷的雪在作怪。鹅毛大雪窸窸窣窣的落下，很美。像极了韩剧里的场景。此时我却无暇欣赏这宁静。

“滴——”我的思绪被一辆突入而来的公交车打断。闪烁的橙光破开浓浓的阴霾，刹那间，我充满希望。是它吗？我亲爱的19路？它乘风破浪而来，带着我的所有期望。随着它越来越近，我急迫的看了眼手表：快来不及了！

三米，两米，一米。它缓缓停下。这时我才看清楚，原来，这并不是我的希望。这只是一辆普普通通的厂车！满腔兴奋似乎被冷水淋了个透彻，在我的注视下，那辆厂车摇摇晃晃的离去。我盯着它，直到消失在一片白茫茫中。

站台上的那个人看了我一眼，默默地走了。他大概也是忍受不了这严寒了吧。他可以选择离开，可以奢侈的去打的，甚至可以不去上班。而我呢？我不可以。我仍然站在站台上，翘首期盼着。

“滴——”又是一声长鸣。一辆黑色小轿车经过我，停了下来。车窗缓缓摇下，露出一张女人的脸。“同学？上车吗？要不我送你去吧。”那个短发圆脸的女人说。我想她是看到了我那罩在外面灰蓝色的校服，还有沉甸甸的书包。这是我作为学生的标志。

要答应她吗？我有些犹豫。雪还在下，飘飘洒洒。那个女人的脸上带着真诚和笑意。我透过她的脸，仿佛看到了全班安静学习的模样，只是我的位子是空着的。我仿佛听到了朗朗读书声。但随即我的耳边又浮现一个淳淳教诲的声音：害人之心不可有，防人之心不可无。

于是，欲伸出去的手又慢慢不动声色地收回。“不用了，谢谢。”我礼貌地拒绝。毕竟我不认识这位女士。万一……万一呢？我看见女人的脸上闪过一丝尴尬和恼意，仿佛在说我不知好歹。她迅速对我笑了一下，车子慢慢开走了。

要迟到了！我仓忙抬头，小轿车已麻溜的不见了，只留下几缕淡淡的灰色的尾气。顿时我的肠子都悔青了。还是没车。街上还是冷冷清清的。我挣扎片刻，一咬牙，一路飞奔。于是清晨的江津路上出现这么一幕：一个女学生背着笨重的书包，厚厚的棉袄外套着一件宽大的校服，鲜红色的围巾几乎裹住了她半张脸，而这抹殷红，也成了雪地里最亮的一笔。她不顾形象的笨拙的飞奔，与其说是跑，不如说是艰难的快走。

我深一脚浅一脚的走着，湿冷的雪渐渐浸湿我的靴子。“啪”的一声，一个不察，我踉跄了一下。膝盖磕在石阶上。这是骨头和冰的较量。历尽千辛万苦，我终于到了学校。来不及擦满头的大汗，我急切的瞅了一眼手表，顿时心里拔凉拔凉的，如入冰窖。已经快七点五十了……我失了魂般迈进校门，校卫见我狼狈的样子很是讶异。

进了教室，老师用一种习以为常了然于心的眼神看了我一眼，什么也没说。我低下头疾步走到座位上，发现组里就只有我迟到了，甚至连累组里作业都没能交。我以为他们会责怪我，但仅仅是我以为。组里的人只是用一种理解而又包容的眼光注视着我，没有一言一语，可我却领会了世界上最动人的话语。每个人眼底流露出的善意在不经意间敲开了我心里那扇紧锁的门。

透过雾蒙蒙的窗户，我有些看不清那些纷纷扬扬的雪花。即使它们裹挟着灰尘，但我仍坚信，那是世间最美丽的存在。

【篇三：灯】

【篇一：灯作文】

人生，难免遇到困难，我和别人一样也有失去信心焦急不安的时候，但就在这时我的路灯——妈妈，就会为我照亮，纠正我的错误，使我面对现实。

记得有一天，天空乌云朵朵，有下雨的感觉。早晨起晚了，我连雨伞都没有带就上学去了。匆匆地跑到学校，前脚刚进教室，后脚就响起来“哗啦啦，哗啦啦”的雨声，天空好似被墨水染到了一般，天空慢慢变黑了，还有“墨水”往下撒，我心里又庆幸又懊恼，庆幸的是我早到了一步，没有被雨淋到，懊恼的是我自己的“失误”。

一天的时间过的飞快，丁零零、丁零零——放学的铃声响了。

看到身边的同学被父母陆陆续续的接走，心中不禁感觉酸酸的爸爸出差了，妈妈在上班，走不开，爷爷、奶奶回老家了。我心里真是不安极了，眼眶渐渐开始发红。正当我准备冒雨跑回家的时候，迎面走来了妈妈，我突然感到心中十分的温馨，不在害怕和不安。

啊！母亲就是一盏灯，我们就是需要照明的人，当灯照着我们的时候，便会感到温暖和幸福。

【篇二：灯作文】

在我的生活中，有许多值得尊敬和学习的榜样，像一盏指路明灯照亮在我的前方。我的爸爸就是其中之一。

爸爸勤奋好学，虽然他已经50多岁了，但也时常看书到深夜。而且读书范围广，工程、技术、股票等方面都有涉及。我每次一有不会的题，就会去找他。他总是会尽力帮助我解决，并讲清解题思路。有时还会自己出一道类似的题目帮我巩固。

爸爸不仅勤奋好学，也十分孝顺。每到周末，他只要有时间，就会去奶奶家做饭给爷爷奶奶吃，而且每次都会做他们喜欢的菜。有一次，我和爸爸一起去奶奶家，顺便买些菜。我本以为爸爸随便找几个摊位买了了事，可没想到爸爸却在菜市场几乎每个摊位都停留了一会儿，才买好菜。又看了看几家肉店，又是一番挑选，才买好肉。走之前，还顺便买了一袋肥肉，还说：“爷爷奶奶年纪大了，牙齿不好了，买点软些的肉。”说完，我们就走了，可他却拉着我去了超市，说：“爷爷喜欢吃饺子，今天来不及包了，去超市买些速冻饺子吧……”

爸爸是我的榜样，他向一盏灯一样指引着我前进的道路，让我不再迷茫。他的孝顺让我十分敬佩，我也要像他一样。

【篇三：灯作文】

在我们的生活和学习中，有很多人曾经给过我们温暖，给过我们指引……他们就像一盏灯一样，给我们力量和勇气继续前行。灯不仅仅是一个意义上的词，也是一盏照亮我们前进脚步的路途。

在我们学习中的道路上，是老师一直帮助着我们不断前进。记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生，由于这个原因，在课堂上我就算知道答案，也总是犹犹豫豫的不敢举手，老师也许察觉到了，就像我投来鼓励的目光，似乎在说：“没关系，说错了也不会怪你的。”于是我就举起手来，说了半天，虽然不怎么沾边儿，但你还是微笑着表扬了我。正是因为这次，使我的胆量变的越来越大了，久而久之，我在课堂上也能像别的同学一样举手发言了。

我即将要上六年级了，无论遇到什么困难，你都能像一盏灯笼一样在指引我，给了我勇气继续前进。您都在背后默默地奉献和无私的牺牲，在鼓励着我们每一个人。

老师，您的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘，已把您的一头的黑发染成了白发。

老师，您像一盏灯一样，照亮了我们前进的步伐。

【篇四：灯作文】

在这个世界上，每个人都有被温暖的时候，可能是一个声音、一个动作、一个故事，我也有过这样的感觉。

一天夜晚，我下了补习班，在公交站等18路车。北风呼呼地刮在我冰凉的脸上，公交站台上的灯不停的闪着，一会亮、一会暗，不时还发出“嗞嗞”的声音。站台上就我一个人，我十分害怕。

这时，站台上来了一位姐姐，初中生的样子，我心想：终于有人来陪我了。突然来了一辆公交车，但我仔细一看，不是我要坐的18路车，同时我也希望不是姐姐要坐的车。车开走了，姐姐没有上车，我心里的一块石头落了地。

不一会，那位姐姐开始问我话了：“小朋友，你几年级呀？”“四年级”。“坐多少路？”“坐18路。”……在和姐姐说话时，我感觉身体不再冷了，脸也红红的，热乎乎的了。

不一会儿18路来了，我上了车，给那位姐姐道别后，我看见姐姐不是继续等车，而是离开了站台，我忽然明白了，原来姐姐是专门留下来陪我的。

这位姐姐不仅让我的脸变热了，还把我的心暖热了。这一刻，我感受到了，被温暖的感觉真好。

【篇五：灯作文】

在生活中有许多人，给我指引，如爸爸、妈妈、老师，其中数学李老师像一盏灯给我的帮助指引最大！

五年级时，我们以前的数学王老师退休了，所以自从五年级我们的数学课都由李老师来教，我很喜欢他，李老师也十分关心我。

前几天，我十分烦恼，因为我对最大公约和最小公倍不太理解，一张试卷，我只考了82分，连错三题应用题。当我得知这个分数时十分震惊，平时我都考九十多分的，李老师也立即注意到了我。当天李老师走到我的身边，和蔼的问：“馨研，你是不是错三题应用题？来，过来。”下课时李老师抚摸着我的肩，走到小桌子前，拿出我的试卷，用红笔在试卷上仔细的画图，脸上始终带着亲切的笑容，她对我说：“最大公约和最小公倍呀，很简单，要看清题意哟，从大到小是求最大公约数，从小到大，是求最小公倍数，听明白了吗？”李老师坐在椅子上微笑着问我，我稍稍皱眉，李老师发现我没太听懂，继续耐心地讲，直到我听明白了为止。李老师轻轻拉着我的手，抚摸着我的辫子，“老师相信你，只要努力，一定能取得好成绩！”“嗯！”我能看出李老师的眼神里带着肯定和慈祥。

经过李老师的讲解，我茅塞顿开，在下一次测试中我按李老师说的去做，取得了优异的成绩。在李老师讲评试卷时，我们会心一笑！

李老师像一盏明灯给了我继续前进的力量和勇气！