有关球箱的作文

【篇一:羽毛球课】

人有很多种消遣方式,其中,包括了玩耍,还包括了运动。为了放松身心,以及锻炼身体,妈妈给我报了一个羽毛球班,今天,是我去的第5次了。

到了下午,我们早早来到体育场去打羽毛球。一进球馆,已有人在打羽毛球了,那“啪啪”的声响,对我这个连基本动作都做不好的羽毛球爱好者,是一种渴望,我早在以前就十分喜欢羽毛球了!

这时,我不禁拿起一个球,开始练习颠球,“三个,四个,五个,六个……”正在我颠球颠得入神的时候,教练对个个正在练球的同学们冷不胜防的说了一句:“把拍子放到地上,准备做热身运动。”我们不情愿的把球拍放到地上,开始了热身运动。首先是压腿:“1、2、3、4、5、6、7、8、2、2、3……”四个拍子后,我们开始围着场地跑七圈,要知道这一圈是150米啊,大约有1200米了!可远远超过中考体育的米数了。我才跑到第4圈就累得气喘吁吁了,怪不得人人都说羽毛球是一项锻炼体能的运动呢!

接下来,就到了我最擅长的项目——打球了,教练一手拿20个球,一边给我扔球,一边对我说,哪个地方做的不好,有待改正……打了几个来回,越打越有劲,兴趣就越高,看着那个在球馆上空飞来飞去的“白色身影”,我的心里别提有多高兴了。

最后,下课的时间到了,我依依不舍的将羽毛球放回球箱。这时,我颇有感慨的想:如果我的学习也和练羽毛球的兴趣一样,那岂不是芝麻开花——节节高!吗?

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