【篇一：走过酸甜苦辣】

成长，好比一盘世上最值得细细品味的佳肴，当你用心回味时，便能体味到其中的酸甜苦辣，有他们构成了一盘精彩的“艺术品”。

酸

六年级时刚开学，我对课文和知识点都不太熟悉。于是我想自学一些听不懂的内容，例如作文，语法等。可是踏破铁鞋无觅处，我愣是搞不懂……我开始为后路担心，那时心头就像浸在了柠檬汁里——我这么努力，还是学不会呀！

辣

过了一半学期，我的那些问题都已经弄懂，其他方面的学习也都还算一帆风顺。我就放下了“赶马的鞭”，有些放松下来。偶然的一次，老师突击考试，我由于懈怠了，竟被打的措手不及，毫无缚鸡之力，考了个“历史新高”！回家后，被妈妈痛骂了一顿。我的脸上火辣辣的，心中充满了惭愧和后悔。打那以后我真正认识到，学如逆水行舟，不进则退。

苦

快要期末考了！复习，复习，还是复习！最后那个星期，我很晚才睡觉，确定每科都复习完了，才睡得安心。这安心，可是用“苦”来的！每晚书桌上都会响起“唰唰”的笔生，“哗哗”的纸声。复习真的好苦啊，但为的就是最后的甜头！

甜

想必没有人会不喜欢甜的感觉吧？拿成绩那天，我双手颤抖地拿着成绩单，双眼发光，全班第一！那一刹那我真想呼喊出来，我成功了！这就是用百般苦涩换来的沁人心脾的甜蜜。那时我又明白了：坚持就是胜利，有付出才有收获。

成长道路上，如果没有这些“调味料”，那么就会变得黯然失色；只有走过了它们，人生才会精彩！

【篇二：同享】

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”当我们面对朋友时会把自己最心爱的东西，分给她一半吗？

每个人都有属于自己最心爱的东西，那本书就是我珍藏了很多年的“宝贝”。

每次读它时，我都会十分小心，不敢弄折一点，所以直到那天它都像没有被翻看一样。在家，连妈妈我也很不情愿让她看。在学校里，只要一有空，我就会和好朋友讲起书中的故事，感受也有很多很多。我的好朋友总向我提起，可不可以借她看一看，可每次都由于我的自私被拒绝了。那次她又向我提起，我已经没有更多的理由了，只好忍痛割爱。借给她时我紧紧的抱着那本书对她说：“千万别借别人，也别弄得太乱了，它是我的宝贝，可千万别丢了。”她痛快的点了点头，从我的手中“抢”走了那本书。借给她的那几天，我十分的忐忑，很多次都想了许多理由把它要回来，可每次都忍了下来。

那天，她给我打电话让我去拿书，我听到后，急急忙忙的跑了过去。拿到书后，原本紧密的每一页，已经可以随着风轻轻地摆动了，听着那“哗哗”的纸声，我的心仿佛也掉下了泪水。洁白的书页已经微微泛黄。我的书是受了何种“虐待”。委屈的我只好指责自己，当初为什么要借给她？一肚子怨气的我抱着书伤心的离开了。

回到家后，我在微弱的灯光下又拿起那本书，翻开第一页，我发现一张便利贴上面写着：“他其实是想暗示老师这件事是那个捣蛋鬼做的，并不是在掩饰……”看到了这个，我慢慢的一页一页的向后翻，原来她把她的感受和心得，都写在了便利贴上，粘在句子旁边，就连我不懂的地方也解释的一清二楚。她的用心良苦，让我以后读的不止只是一本珍惜的书，而是另一本独到的书。

像这样，我们互相分享了一本又一本的书，每本书里都有我们独到的见解与日益加深的友谊。

我们笑着说：“这下我们可省钱了，花一本书的钱，就又写了一本书。”从不肯分享到如今我们是更加好的朋友。因为那一本本泛黄的书就是我们友情与知识的积累。

【篇三：我样的人让我佩服】

在这满天繁星般数不胜数的人中，有这样一个人，总是如皓月当空，长明不息，照耀着一代又一代人，引领着一代又一代人，这便是我们的语文老师——温老师。

温老师其貌不扬，头发一根一根的竖起来，好像站着无数士兵，黑压压一片。似乎从来都没有理过发似的。他身材高大，非常幽默，经常给我们讲笑话，我们笑得合不拢嘴，而他却依然在讲，屋顶都快被掀翻了。但是在上课的时候，他的声音再轻也可以把教室变成一座寺庙，所有人都得敛声屏气。就算是再贪玩的人，遇到温老师也会望而生畏。

温老师走路走得很慢，因为他是边看手机边走路的，他的眼睛一直盯着他的手机，有时候甚至连前面的路都看不见，如果有一面墙的话，我认为他可能会撞上去，但他从来都没有撞过，因为他对学校了如指掌，闭着眼睛都知道怎么走。

温老师正当盛年，教我们班的语文，他对工作一丝不苟，平时哪怕是一次小小的考试，他也一本正经，严得出奇，这次他的面孔如也如往日一样冷峻，因此，当他走上讲台时，乱哄哄的教室立刻变得鸦雀无声，一片冷寂。

在考试的时候，教室里只有“沙沙沙”的笔落纸声，能有这种氛围的考试，我们的神思特别畅通，不花100分钟就写完了，我看了一眼温老师，他像一员“守边”大将，巍然屹立在讲台前。他目光炯炯，一身正气，令人望而生畏。

每当太阳都还没有探出头来的时候，我们便开始跑操，整齐又有力的步伐，像一首动听的音乐。接下来的时间就轮到温老师上场了，他站在十几级的台阶上，显得特别高大，旁边站着两个值日生，更显微风。接着，我们就开始做热身操了，那口号声都足以把大地都给震动，就连几里外的人都能听见。

这就是我们的温老师，一位默默奉献的老师。

【篇四：班级趣事】

奥数班的课间十分钟，男生都展开了激烈的“纸声大战”。女生把教室的领地拱手，让给了这些男生们。

外面晴空万里，火红的太阳在朝我们微笑。教室里面虽然开了空调，却抑制不住大家那躁动的心，他们有的窃窃私语，有的捧腹大笑，有的在到处宣传自己的本领，真是唯恐天下不乱。

班上一个同学拿出一张纸，把纸对折了一下。突然“啪”的一声发出惊天动地的响声。接着，所有男生议论纷纷。“切，这个我也会，而且声音更大。”“来，我们比赛吧。”于是一场响声大战就这样开始了。

“啪，啪，啪。”一串接一串的声音惹得整个学校不得安宁，坐我旁边的喻武更为夸张。他拿出好几张纸一次性做了个超大号“鞭炮”，“嘭”地一声巨响，几乎所有人都听到了，这个比打炮还响，比打雷还吓人。被吓了一跳的同学开始批评他浪费纸，因为纸已经被他弄得残破不堪。

幸亏上课铃响了，他才把罢手。没想到他又偷偷做起了飞镖。

下课后，他得意洋洋地说起飞镖。我一看，做得还真像模像样。四个角对称的很好，而且干净整洁，不像其他的飞镖“伤痕累累”。

几张白纸，都能被他们玩出这么多花样，佩服！