有关火柴盒的外壳的作文

【篇一:奇妙的火柴盒】

缘起

一天,在我吃早饭时,妈妈神神秘秘的拿出一个火柴盒(外壳)指给我看,说:“这个火柴盒的外壳表面积怎么求啊?”我头也不抬的说了一个公式“S=2(ab+ah+hb)”妈妈摇摇头说:“不是呦!”我惊诧地抬起头来。

猜测

咦?火柴盒外壳不是长方形的吗?妈妈似乎看出了我的疑问,亲切地说:“再观察一下。”

分析

我轻轻地把火柴盒外壳放在眼前,数了数。呀!不数不知道,一数吓一跳。原来火柴盒外壳有4个面呀!知道后,重新算了一遍“长是4,宽是3,高是1,少了两个侧面,也就少了2(hb)那就是2(1*3),那剩下的就写成2(4*3+4*1),那……”“哦!是12!”我像发现了新大陆一样叫起来,妈妈欣慰地点点头,又说:“瑶瑶,你能联系生活想一想有没有这样的例子呢?”我托着腮想了想。又叫到:“烟囱!烟囱也是4个面!”“对!真棒!”当我还沉浸在自豪中时,妈妈又那来一个火柴盒内壳,让我求表面积。

延伸

吸取过上次的教训后,我便学会了先观察在定论。“1,2,3,4,5。嗯,5个?”我小心地问着,妈妈笑着点了点头。我松了一口气,继续往下算:“5个的话,那就是少了上面一个面,那我就用(还按上面的数据)(4*1+3*1)*2+3*4,等于……26!”妈妈又说:“瑶瑶,你能在联系生活想一想有没有这样的例子呢?”我不假思索地说:“方形鱼缸,它也是少了上面的一个面”妈妈鼓了鼓掌,我自信地抬起头。

总结

这可是一个不一样的早晨啊!从这我知道了像这样的题目,必须先知道火柴盒内壳与外壳,它们个有多少个面,在去计算哦!

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