【篇一：我的好老师】

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

——题记

古语有云：“春蚕了到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师似春蚕，似蜡炬，总是默默地奉献自己毕生的心血与精力，只为成就我们灿烂的未来！

记得八年级临近期末考试时，因为有两科文化课要结业，最后的复习时间十分珍贵，而我们的成绩却迟迟提高不上去，与其他班级相比总是差一点。英语老师高蕾作为我们班的班任心急如焚，经常与任课老师沟通讨论我们有哪些不足，然后牺牲自己的课间休息时间，组织我们复习，带领我们背题，细心到每一个人都保证被提问到，甚至把自己的课主动让给任课老师。最终在英语老师和任课老师半个月的辛勤付出，同学们的认真努力之下，满怀信心奔赴考场的我们取得了令老师和自己都十分满意的分数！

也是临近考试的一次，因为流感盛行，英语老师家的女儿感冒发高烧，为了不耽误我们的课程，本应带着女儿去医院打针的老师给女儿吃完退烧药，就来给我们上课。一天之内在家与学校之间奔波好几趟，几天下来，瘦了好几斤，而女儿因为吃药太多产生抗体的问题，差点引发白血病。回家得知消息后，老师心疼又愧疚，急忙请了一天假，在医院陪孩子检查完身体，由爸爸陪伴在医院治疗时，老师又匆匆赶回学校，强忍担心与心疼，继续给我们上课。同学们也很担心老师的女儿，让老师去医院陪伴孩子，可老师却哽咽说：“你们的父母把你们交给学校，交给我，在学校期间，你们只有我一个家长，而孩子还有父亲陪伴，我不能放下你们28个人去陪她，我要对你们的安全负责，对你们的成绩负责！”

作为一名人民教师，她别无所求，只想把知识传授给她所教的每一位学生；她别无所爱，只想把全部的身心扑到她心爱的事业当中。从青春眉眼到眼角皱纹，十几年如一日，她怀着对党，你人民，对教育事业的忠诚，铸造了一个又一个为国家效力的栋梁之才！

老师，你小小的娇躯中却隐藏着无限的力量，你在我心中永远是高大又伟岸，屹立在太阳升起的地方，你是我心中最好的老师！

【篇二：琴声】

轻风吹过，万缕青丝飘扬。一身白衣青靴，一张古朴典雅的古琴，一双纤细雪白的手，一名英俊潇洒的男子。古色古香的房间中，两三枝桃花从木窗外探进头来，男子的双手在琴弦上拨动，琴声似有似无。

我抱着筝，站在房中。父母告诉我，我既然想学琴，那就在意境中练，这，才会让我弹出真情实感。

我听着男子的琴声，一曲接一曲，这是什么曲子啊？

奇妙的音符自男子手尖下飘出。自古琴为帝，筝为后，琴是筝的先帝，筝来源于琴。所以，我听着，或许，能从中找出一些什么呢？

那琴声，如温婉的少女等待自己情人考取状元迎娶自己去夫家的急切；如痴痴的姑娘望着将军远征之处的担忧；如驰骋疆场的将士杀敌破万军的铁血悲歌……这琴声，包含了世间一切情感！

就像伯牙当年在岛上学琴一样，就像贝多芬当年突然灵感袭来写下《月光》一样。我轻轻坐下，将筝平放在双膝上。二十一根白绿相交的弦，每一根的娇躯一颤，都是一个充满了凄凉与不甘的呐喊和咆哮，令我自己都不敢相信，这琴声是多么悲壮啊！悲壮得令人心生恨意！令人心生后悔！令人心生不甘！这琴声仿佛在诉说被帝王驱逐的无奈，仿佛在诉说被爱人出卖的狠毒，也仿佛在诉说身处权力斗争中的疲倦……

筝一曲，人魂散。我仿佛看到了，男子怀着解脱般的笑容，和他的琴一起化为点点星芒，消失于世间。

这座小屋坐落于一片偏僻的高山上，或许过不了多久，它就会随着主人的解脱消失于这个世界上，不留下一点儿影子，但，那琴，那情，却永远地留在了我的心里。