有关辅音的作文

【篇一:我的暑假我做主】

愉快的暑假来了,我们迎来了一年一度的暑假。我应该做什么呢?我的暑假我做主。

早晨我不用被闹钟的“铃铃……”吵醒了,睡到自然醒那才是真舒服呢!起了床,刷了牙,吃了早餐。我想,每天呆在空调房里吹空调,对于身体是多么的不利呀!我看到别的小伙伴们都去上了辅导班,要不我也去上辅导班吧!我和妈妈商量了之后,觉得我应该去上初一的课本,因为暑假过后的我就正式成为初一的学生了。由于老师那里的学生比较多,我们就被安排在下午上课。

第一天去上补习班是多么的紧张啊!但是妈妈对我说:“你在那里就安心的上课,到你上初一时,就不会那么累了。”

第一天,老师就教我们学了音标。音标分为元音和辅音,老师教的是元音。一天的课程就这样结束了,我觉得我学到了很多,老师也特别的温柔。

虽然我们上补习班特别的辛苦,但是我可以学到更多的知识,就算再辛苦,我也要努力学到更多的知识!因为我的暑假我做主!

【篇二:演讲复杂又不复杂】

从小,我就见过各种各样的演说家进行着精彩动人的演讲,真是羡慕极了,梦想着如果我也是一名演说家那该多好呀!就这样,在耳濡目染中,我踏上了演讲路。

我跟常人不一样,说话有很大的毛病。为此,妈妈十分苦恼,走访了许多语言辅导老师,希望可以在长期锻炼中校正我的发音。但是,没有一个老师会接收我。最终葛老师收下了我这个说不好话的学生。

起先我觉得学习演讲十分容易,后来在长期学习中,我感受到了它的神秘和复杂。

我说“L”为辅音的词语总是含混不清。老师给我找来了《新华字典》上所有“L”为辅音的词语,不厌其烦地教我一遍遍练习它们的正确发音。为了攻克这个难关,我常常说到口干舌燥,不知所云;为了攻克这个难关,我常常把自己掐得生疼;为了攻克这个难关,我常常练习到深夜……在长期的练习和不断的校正中,我的发音得到了很大的改善。2013年,我第一次登上了演讲的舞台,让评委和演讲界的专家们看到自己不断努力的成果。

站在领奖台上,我的眼睛湿润了。我想起了自己的勤奋练习和老师们的默默付出。葛老师在给我上课的时候,不要一分钱。她总是把自己学到的点点滴滴给我言传身教;她总是在我获奖的时候,在台下用湿润的眼睛注视着我,鼓励我再接再厉;她总是给我上课直到深夜,才披着黯淡的月光,拖着疲惫的身子回家去。

有了小小的成果,当然要有更大的目标了!我告诉老师:我要获得全市中华魂演讲比赛的第一名。连妈妈都捂嘴偷笑了,而只有葛老师认真地对我说:“只要你努力,就一定可以成功!”于是,我百尺竿头更进一步——当然我也是蛮拼的!2014年,我获得了小学组第六名的成绩;2015年,我一举摘得了全市中华魂演讲比赛的桂冠;2016年7月,我代表阳泉市去北京人民大会堂参加了表彰大会。

这就是我,从初出茅庐到北京人民大会堂,从说不好话到伶牙俐齿,而演讲也从复杂到不复杂。这一切的一切都告诉我,世上没有不可能,只有努力,就能创造奇迹!

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