【篇一：谈碎片化阅读】

人类步入二十一世纪，已经彻底进入了信息时代，随着信息科技的高速发展，人们的生活也愈来愈快节奏，而这无疑让碎片化的生活方式逐渐融入人们的生活，并成为其不可分割的一部分，而这其中最有代表性的莫过于碎片化的阅读。

人们逐渐习惯将完整的阅读时光分割成细小的空闲，在车上、在课余、在短暂的休息中，用手机、用电脑、电子书等等进行阅读。看似是在利用碎片的时间，实则暗藏不少的问题。

其一，碎片化的阅读会让知识零散化。如今人们阅读很多来自于微信公众号、微博等。这些社交媒体上发布的文章覆盖的知识往往四面八方。如果说看了一篇文章是在浩瀚的知识海洋中占据了一个点，那么碎片化的阅读会让这些点分布地过于广泛，更加碎片，难以构成一个完整的知识体系、知识框架。看到的很多、很杂、却缺少关联。

其二，碎片化阅读所获得的知识过于“浅”。发布在这类网络上的文章面对的是普通大众，要让你的“帖子”点击率高，所写的内容必定要让大多数人看得懂，那么其所涉及的知识不深。所以碎片化阅读可以扩大知识的广度，却无法使知识纵向伸展。

在移动通讯、互联网技术高度普及的今天，避免碎片化的阅读几乎是一件不可能完成的事情，那么如何正确有效地利用这种方式使其为我们服务便显得尤为重要。

我很喜欢一个比喻：当你在路上见到两三块形状不一的砖头时，他们当然是没有什么用的，但如果你有一栋在建的房子，事情就不一样了。首先大模块、整体化的知识获取和知识框架的搭建是必不可少的，其次，在这个过程中，碎片化的阅读可以帮助我们弥补、修缮知识框架中的漏洞，并将它变得更加漂亮一些。

碎片化的阅读有它的利与弊。一言以蔽之：碎片化的阅读应该是锦上添花，它不是必不可少的，我们还是需要用大片完整的阅读学习来搭建起牢固的基础。

其实不止阅读，碎片化的社交、学习、购物、娱乐等等都是这样，我们不能因小失大，更应该牢牢抓住完整的时间，将整体与碎片相结合，才能更加高效的生活。