有关拼组的作文

【篇一:我学会了合作】

那一次,我深深体会到“合作”的真正含义了。

那是一个阳光明媚的下午,我们几名同学一起走向七巧板团体赛的教室。我咬着嘴唇,心里大喊道:“今天我要‘光荣’一把了!”我努力让自己紧张的情绪安定下来。

比赛开始了,许多混乱的七巧板堆在一起,一个大哥哥刚拼完,我立马跟上去,一笔一画地描着颜色。当我看到马依琳同学画得太慢时,又往别的小组瞅去,天啊!他们直接是“重兵”出击——水粉、喷喷笔,全部用上了!一大片的颜料像天女散花,或者像铺着一条长长的带子一样,有节奏地往作品纸上堆砌,而我们仿佛用水彩笔在宽大的作品纸里“作秀”一般。

且不管“装备”是否先进和齐全了,赶紧描吧,我心里想着。突然,我看到一个哥哥拼着荷花的图形,速度有点慢,就插嘴:“哎呀!该拼‘倒立’的板子了!”我的话音刚落,马伊琳这边着急地对我喊着:“你这儿该等着拼座桥啊,否则,人在池塘里怎么行走呢?”我这儿描边描得团团转,被她的声音一吼,心里更加不耐烦了。真是忙中出错,我又把一个还没走到桥上的‘小女孩’涂了颜色。我生气地对着大家吵到:“看看别的小组,人家都开始画画了呢,时间都过去了一个小时,我们这里还乱七八糟的!”

我无奈起来,真应了刚学过的李清照的那句词“才下眉头,却上心头”!刚开始拼图的志气立马萎缩了。

这时,我们组里专门负责画人物的大哥哥似乎看出了我的心思,他说:“没关系,子坳小朋友,我们继续努力,不要着急。他们虽然工具齐全,但设计空旷,不如我们画得饱满,加油!同学们。”听了这位哥哥的话,我鼓起信心,继续描着他们摆好图形的边儿。现在,我们的组长在为主题内容写着小作文,马伊琳一心一意地在设计题目,而我们三个男孩,一个摆人物,一个描人物的轮廓,一个在为人物画模样,整个拼组程序仿佛接龙似的,我们之间配合得也越来越默契。

哈!看着我们组里每个成员现在有条不紊地做着自己的事情,我的心里涌出了一股自豪感。其他的小组大都是用喷喷笔大范围、大面积地喷上,不能突出一些新鲜的花样图案,而我们却是一步一个脚印、踏踏实实地,别出心裁地用心合作,才完成了一幅五彩斑斓的公园景色。

虽然,这幅“公园景色”只获得了全国团体赛三等奖,但是,我从中知道了怎样在团体赛中,学会服从合理安排,学会了与人之间的配合默契,也是受益匪浅的了。

【篇二:难忘的第一次】

炎炎夏日,金色的沙滩上仿佛披上了一层薄薄得纱巾。浩瀚的大海卷起了一朵朵白色的浪花,仿佛载进了我们迫不及待的笑脸。我难以忘怀的"第一次”——驾驶帆船,就是在这个美如仙境的地方,展开的:

我们一个接一个兴高采烈地披上了“金甲”---救生衣,津津有味的听教练讲解如何拼组帆船。我们不禁眼前一亮,连忙动手拼组起来:一个个零件成了多姿多彩的乐谱。在教练的精心教导下,条条雪白的帆船屹立在我们眼前。跃跃欲试的我们已经开始想像自己在海上威武神勇的样子了。

要上船了,同学们你争我抢,我也不甘落后,拼足了劲儿向教练喊到:“教练,我也要玩!"教练看我信心十足的模样,忍不住笑了起来,让我开始了一段难以忘怀的“小旅程”:

刚爬上船,我就有些忙茫然了。无边无际的大海中,我就像一只弱小的蚂蚁。不知道哪儿来的勇气,我一手牵住帆绳,一手紧紧握住舵,随风前行。船慢悠悠的向前方驶去,我忐忑不安的心也终于放了下来。还在心里嘀咕着:“帆船有什么难的?一窍不通的我都能自学成才!”或许我放心的太早,微波粼粼的海面上霎时间卷起了朵朵翻腾的浪花直冲我奔了过来。船像个醉酒的汉子一摇一摆的向深水去冲去。浪花一个接一个向我涌来,仿佛在为我独奏一曲魂飞魄散的幽歌。我开始手忙脚乱起来,船就摇晃的更厉害了,在慌忙之中我死死抓住舵又向左使劲一推。可它又像个倔强的孩子,向右前方划去。我顿时头重脚轻,急忙朝岸边望去。只听到教练大喊:“控制好你的舵!”没等我反应过来,帆又向外拉开了,帆绳瞬间变紧,我的手一松,船又开始摇动着它那身躯。我双脚一滑,腿上又多了一条红红的血痕……

终于,我在教练的不断指导下狼狈不堪的回到了岸上。我明白了:做任何事情都不能骄傲自满,要虚心真诚地去面对每一件事。

时光就像来去如飞的帆船一般短暂,虽然我第一次帆船旅行已经结束,但它却深深印在我的脑海里,永远不会忘记。

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