有关序号的一位数的作文

【篇一:一节有趣的课】

今天下午,我们上了一节非常有趣的课。这堂课的名字叫做'黑暗集聚号'。这个名字乍眼一看,让人觉得有点儿无厘头的感觉。其实它就是老师带领全班同学上得一节综合实践课。

一上课,阚老师就让每个人把一张纸分成四份儿,在其中的两份儿上分别写上自己的序号的一位数和三位数,比如1和101,然后收上去。为了让大家有一个直观的了解游戏的过程,阚老师选了第一组七个人给大家示范,我也有幸身在其中。

第一次,阚老师打乱了手中收上去的第一组的序号,然后发给我们第一组的每个人,不准把自己的序号告诉任何人,然后快速按从小到大的顺序,找到自己的位置,结果迟澄清跑到我的前面去了,我俩的位置都错了。第二次老师又打乱序号顺序,重新发给我们再找自己的位置,结果这次是我错了,跑到第二位去了,我把老师写的一个小组顺序号当成了位置顺序号,所以错了。如果自己冷静想一秒钟就不会错了。老师总结了我们存在的问题,提醒我们一定要认真倾听,我的脸有点红了,为自己犯下的错,真希望老师能再给我们一次机会,老师好像听到了我的心声,真的让我们组再做一次,我想:这次我一定好好做,为自己争口气。

这次,游戏难度加大了,不仅不可以告诉别人自己的数是几,还要戴上眼罩,并且数字还上升到三位数。阚老师打乱了我们上交的三位数的顺序,分别发给每一个人,在我们看完数以后,我们虽然不能告诉别人自己的数是多少,但是我们可以商讨如何能够准确找到自己的位置。游戏开始了,我们先站成一排,然后每个人戴上眼罩后,都仔细地摸索着,通过触摸找到自己的位置。我终于成功了,我很开心。

这节课虽是一节貌似游戏的课,但却检验出我们每个人的不足之处。这堂课让我明白了:做事情要冷静,理清思路,注意力要集中,不能心急。遇到困难,团队拧成一股绳的合作精神很重要。

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