有关电风的作文

【篇一:爬山虎的启示】

大自然给我们许多启示。比如:人类模仿鱼发明了潜水艇;模仿三叶草发明了电风扇叶;模仿小鸟发明了飞机;模仿变色龙发明隐形衣……

我能不能在生活中获得启示呢?于是我留心观察。有一天早晨,我在散步时,无意中看到了墙上的爬山虎,我就盯着看得不转眼了。

爬山虎绿绿的一大片,爬满了一个墙面,从远处看,仿佛那是一面“绿墙”。我扒开叶子,看见它的“脚”。这是什么样子的?便使劲地拽了一下,居然拽不动,好紧呀!难怪能够爬到墙上去,有的还爬上屋顶了呢,靠着许多结实的小脚啊。

我突然得到了启示——我也可以发明一种鞋子呀!这种鞋子底下有许多的小吸盘,像爬山虎的“脚”一样,可以吸住任何东西。比如,建筑工人建造高楼时,可以穿着这样的鞋,站在墙上,这样就可以不用那么费劲系安全绳了。比如小朋友的风筝,一不小心飞到树上时,我就可以穿上它,帮助小朋友把风筝取下来了。所以,这就比普通的鞋子适用多了,而且还对人类许多许多大的帮助哦!

大自然十分神奇,能带给我们许多的启示,今后,还有许多的启示等我们去发现,所以要保护大自然。

【篇二:再见了,童年】

那是六月一日的晚上。

我躺在床上,耳边不再是下午六一联欢会的喧闹,取而代之的,则是电风扇嘎吱嘎吱的切喳声;眼前也不再是攒动的人影与欢声笑语,似乎黑与静是寝室的主人。轻纱似的月光从栏缝间钻过,把影子拉得老长,夜似乎也被拉长了。侧着身子,看着地板上浮动的光影,我却怎么也睡不着。这注定是一个无眠的夜。

摆弄着手指,让童年的最后一个夜晚从指间流过。心里泛起一丝苦笑:我在小时候,想过自己此时的心情。本以为会是激动高昂的,(其实下午联欢会也是这样想的……)可在真正面对的时候,却有些伤感。不禁让我想起了《Whenyou'regone》中的歌词:当你渐行渐远,一切都将重新开始时,我才想起了你……

是啊,想到再也不能带着傻笑,坐在地板上看《熊出没》,再不能模仿野人在房间里大吼大叫,再也不能因伤心而大哭大闹,心中不免有些伤感。童年的幼稚,是什么时候与我分道扬镳的呢?

但是,就算我们已经长大,我们那一颗追寻的梦想的心,会变吗?我想,在现在不会,将来也不会,告别了童年,意味着我们将进一步追寻梦想,朝自己的目标努力前行;告别了童年,意味着我们不再在父母的庇护之下,而是轻装上阵,独自前行。

童年,固然是美好的,但我们却不能留恋。因为,童年的高度,会阻碍我们的生长,我们必须怀着一颗有梦想的心去向上生长,生长,生长!

想到此处,感觉告别童年似乎没那么伤感了。童年,就像土壤。我是一颗种子,可我却不能留恋土壤。我要发芽,抽叶,开花,结果……我要冲向蓝天,让自己离梦想愈来愈近。

可,土壤却是不能忘的。因为土壤给了我生长的动力,让我在伤心时能破涕一笑,愤怒时让我平静,失落时能让我重振旗鼓,扬帆再航!

【篇三:这件事令我感动不已】

感动是猎人放走白雪公主的慈悲为怀;感动是小矮人们为白雪公主准备水晶棺的真情永恒;感动是当我困窘时向我伸出的一双双援助之手。

二年级住校学习期间,有次上卫生间时,我不慎被地上的一滩水滑倒,头发沾湿了,后脑勺鼓起一个大包。我躺在地上不知所措,委屈得想哭。这时,两位高年级姐姐进来,她们一人一边撑着我的手臂,迅速将我扶起,语气温柔的对我说:“小妹妹你头上肿了一个包,我们送你去你老师办公室吧!”两位大姐姐搀扶着我走,我感觉我就像被风吹折了的花朵又被扶起来了。

来到办公室,老师看着我狼狈不堪的样子,急切的询问:“美娜你怎么了?”我的头疼得要命,说不出话来,两位大姐姐陈述了经过后,转身上课去了。老师扶着我来到教工宿舍,取出电风吹帮我把头发吹干,找出老师女儿的衣服给我换上,拿出苹果削好皮给我吃,接着老师从随身包里掏出手机给我父母电话。我默默地看着这一切,感觉老师是此刻就是我的朋友,也是我在遇到困难时的救命稻草。

晚上爸爸妈妈来接我,妈妈抱着我。爸爸走在前面,一边走还一边说:“每天都跟你讲走路要好好看路看路你就不听现在摔倒,活该。”我听完心里很不舒服,心想:我都摔成这样了,他还在骂我,都不关心关心我,以后再也不理他了。妈妈似乎看懂了我的心思,对我说:“你爸爸其实很关心你的,他饭都没吃就拉着我来接你。”听完妈妈的话,我满脸羞愧地看着爸爸,小声地说:“爸爸,我……”脑海里满是爸爸对我的关爱情景:生病发烧时,爸爸连夜带我去医院;冬夜爸爸为我盖被子;天气变化,爸爸会提醒我穿衣带伞……爸爸满脸慈爱地问我:“乖,头还疼不?”虽然我的头还疼,可是还是情不自禁地说“不疼了”。爸爸妈妈的表情似乎也放松了些。

感动是心里像喝了蜂蜜甜丝丝的甜美,是行进在沙漠深处遇到绿洲的希望;是无边的暗夜里仰望那一轮如钩月亮的坚定。

感动于身边人素昧平生的帮助,感动于师长无微不至的关爱,感动于父母恒久及时的关怀。感谢您们!感谢成长路上所有给予我关爱的人!

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