【篇一：《撒哈拉的故事》读后感】

每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉。每想你一次，天上就掉下一滴水，于是形成了太平洋。——三毛

当热爱流浪的三毛决定到撒哈拉沙漠生活时，支持她这个疯狂决定的人，除了她的父亲还有一个人，那就是荷西。他甚至在三毛去撒哈拉之前，便提前在那面的磷矿公司找到了工作，租好了房子，并且打点好一切，等待着她。

三毛的文字直白，清爽，朴实，灵动。不做太多粉饰，没有生硬的哲理，只是自然地向人展现沙漠生活的原貌和趣味。读《撒哈拉的故事》，就好像听朋友讲他动人的生活经历，仿佛身临其境。

其实上世纪70年代的西属撒哈拉，并不是像照片上看上去那么美。那里黄沙滚滚，物资奇缺，落后肮脏，交通闭塞，生活条件十分恶劣。但即便如此，三毛还是义无反顾的留下来，经营着他们的小家。一是源于三毛对沙漠的执着和热爱，二是她被这里的风情以及当地人乐观开朗的个性所感染，吸引。

这是三毛初到撒哈拉的感受，无论生活条件多么艰辛，总会有人甘之如饴，这对于三毛接下来的生活给予了莫大的鼓励。

在《撒哈拉的故事》中，透过字里行间，我们可以看到那个自由不羁，热爱生活，不为艰辛所困的三毛，以及她笔下流淌出的绮丽的风土人情，满满的异域情调。当一个人真的热爱生活时，再贫穷，再乏味的生活也会过的有声有色，富有诗意。三毛便是如此，她有一颗向善向美，玲珑剔透的心，在这凡尘俗世中自由进出。当她诗意的种子散落在平淡的日子里，就能让时光开出明艳的花儿。

三毛将撒哈拉视为“前世的乡愁”，“梦中的情人”，她觉得自己前世或许是荒漠中的一粒沙，或许是沙漠泉水里的一滴水，抑或是高空中的一只飞鸟，撒哈拉是她的梦，她的情感寄托，是她魂牵梦萦的思念与牵挂，是她心之所系，命之所在。

她说，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。于是，她停下了流浪的脚步，把心留在了撒哈拉。

【篇二：暑假作文】

也许这个时候，我只能用“光阴似箭，日月如梭”来形容我的暑假后的感受！回想起来，这个暑假真的是五味杂陈啊！它教会了我很多如何做人，如何对待生活，如何克服心理紧张。所以，这个暑假一点也不平凡，一点也不空虚，有着与众不同的.深刻意义。

第一，回家看亲戚。

经过一个学期的学习，终于盼到了假期。回到老家，看到了日夜思念的亲人。看到他们都身体健康(尤其是奶奶爷爷奶奶)，心里一块大石头落了下来，让我安心了不少。他们都很爱我，很爱我。我要用自己的方式回报他们，不是让他们失望，而是让他们以我为荣。

第二，一个人坐车回家。

在老家玩得开心了，该回家了，心里却多多少少有些难过，却没想到，还以为妈妈会来接我。后来因为她的工作，我终于决定让我一个人坐车回家，这是没有办法的。从小到大，无论我去哪里，父母都在我身边，但现在，我只需要开车去。上车前，脚在抖，心在怦怦跳，紧张得要死。上车后，我一直给自己打气，告诉自己不要紧张。其实自我鼓励是有用的，立刻消除了我的紧张。不知不觉车停了，我去了磷矿。下车后，我感到一种自豪感和成就感。通过这次独立骑回家，我知道如何克服心理紧张，就是一定要鼓励自己，相信自己，扬起自信的风帆！

第三，利用假期学画画。

因为爷爷的影响，我爱上了画国画。考前我学了一个月国画，然后因为回老家，耽误了课，只好用假期补上耽误的课。老师给我布置了一个任务，让我努力练习画鸡，然后搭配风景——丝瓜，作为初三的题目。因为鸡以前练过，老师让我直接组装图。虽然在试卷上练了几次，但是手都在抖，不敢写。我记住了老师的话，画要稳，写要工整，水要控制。我按照老师的方法练了几次，也敢写，但是画不好，要么是画的位置不对，要么是形状没掌握好。我很匆忙，所以我把画撕成了碎片。“你放心，一定要冷静，不要浮躁。”我在耳边听到了老师的话。我深吸一口气，又画了一遍。