【篇一：读《孔明借箭》有感】

同学们，相信你们一定读过《三国演义》这篇文章，就是《三国演义》的第46回，你们是否读懂过这篇文章呢？

如果读懂了，那我提一个问题，看你们是否答得出来。“孔明借箭”为什么是“借”呢？有些同学可能是丈二和尚——摸不到头脑；有的同学可能一下就想出来了。想不出来的同学，请仔细阅读下文。

孔明，也就是诸葛亮，他料事如神，只需掐指一算，就能了解世间的一切；鲁肃，胆小怕事，简直是个墙头草；周瑜，妒忌他人，一次又一次的加害诸葛亮；曹操，疑神疑鬼，做任何事都心机重重。

人物大概都分析了，现在请一个字一个句地仔细品味。

谈起“借”，同学们可能会想到“有借有还，再借不难”这句话，诸葛亮先生也是“有借有还”哦！不过这可是不一般的“借”哦！

诸葛亮用神机妙算，算到三日之后必有大雾，周瑜又加害于他，诸葛亮便夸下海口，三日之内便奉上十万支箭。

当三天快到达时，诸葛亮率领600小兵乘坐扎有草堆的船径直去到曹营，曹操疑神疑鬼，怕有埋伏，便派无数弓弩手乱箭齐发。这下可上了诸葛亮的当，诸葛亮在船上尽情喝酒。待雾散时，诸葛亮便吩咐他们撤，还要谢谢曹操的箭。

不要说他们没还哦。他们就正准备用曹操的箭攻打曹操呢？

同学们，你们说诸葛亮的“借箭计”好不好！这就叫“以其人之道还治其人之身。”同学们记住了吗？

同学们，你们还了解诸葛亮多少？我来给你讲讲吧！“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为西州三顾，取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土圭爻卦，水面偏能用火攻”，这幅对联讲了诸葛亮为了多活几天，为了完成刘备的遗愿，坐在49盏明灯里。

同学们，还想了解一下诸葛亮，就去书店买本《三国演义》，自己去细细品味吧！

【篇二：《三国演义》读后感】

就在今天，我读了《三国演义》这本书。以前，我以为这里面讲的都是一些晦涩难懂的历史，但翻开了这本书，我才意识到：我错了。

这本书中的三国历史，被一个个有趣的小故事取代。这分明就是一部波澜壮阔的史诗传奇！最后魏国被司马氏一族灭掉，改为晋国，并随后灭掉了吴国与蜀国。这其中有让人赞叹不已的巧妙计谋，像王允使的连环计、诸葛亮利用草船来借箭，再用这些曹军的箭攻打曹军等等。也有些好笑的情节，像这一段：“马超带领人马直入中军捉拿曹操，西凉兵大叫：‘穿红袍的人是曹操！’曹操赶紧脱下红袍。西凉兵又有人叫：‘长大胡子的是曹操！’曹操一惊，忙用佩刀割掉长须。西凉兵又叫：‘短胡子的是曹操！’曹操赶紧扯下旗角包着头跑了。”这一段，特别有趣！我读了好多遍，每次都能逗得我捧腹大笑。罗贯中写得可真好！

这里面的每个人物都有自己的性格特点。如仁义善良、礼贤下士、有君子之风的刘备；阴险、多疑、奸诈，有大志大略，军事政治上都十分出色，靠自己打拼创造自己的事业的曹操；自视甚高的关羽；勇猛但是非常莽撞、粗暴的张飞；拥有非人的智慧，几乎未卜先知、料事如神的诸葛亮等等。这些人物的形象都塑造得极好，善恶分明，使我对作者赞叹不已。

虽然这本书表面上看起来写的是天下群英争霸，但我也能从中悟出不少道理。比如自我感觉挺好的关羽，他的结局也告诉了我们：虚心使人进步，骄傲使人落后。如此等等的例子，都在教育着我们：看见别人比自己好，就要去学习他（她）的优点，把他（她）作为自己的目标。哪怕看见别人比自己差，也要好好地反省自己，自己若是有这个缺点，就及时改正；若是没有这个缺点，就时刻提醒自己，不要犯同样的错误。

读了这本《三国演义》，我学会了写作方法，也懂得了许多道理。这就是我的收获！