【篇一：成长的蜕变】

当天边露出鱼肚白的时候，当天边展现一轮朝气的红盘，当天边射下一矗抛物线，当沉睡的一切皆苏醒，我长大了。－－题记

曾经的曾经

我不是一个优秀的学生，至少曾经的我是这样认为的。少女都爱做梦，我也如此。小学的时候，我常常与邻家的女孩说悄悄话，说梦想、愿望。然后，让这些愿望长上翅膀随梦儿飞出窗外……

盼望着，盼望着，终于上初中了。我是很快乐的，因为一切都将重新形始。昔日的好友终将成为最熟悉的陌生人，小学里的一切都终将只是过眼烟云。

知道吗？我很狂！在我看来，至少是曾经的我，我是无人能敌，既然老师给了我责任，我就有义务做好，让他们都对于我的命令服服贴贴。可是，新学期过去没多久，我发现我有很多很多做不到了，我感到很恼火，我想哭，想闹，想叫……

曾经的如今

所以，我毅然决定，通过老师来继续让他们服从我的管理，既然是我的安排（任务），那他们就得执行，义无反顾的执行。但，我对他们越是严格，他们越是不服从，甚至翻脸。于是，我便天天与组员吵架，有时候，我真想揍他们一顿。可高傲的我固执地认为，没必要，那样只气是浪费力气，我的任务只是管好他们，再无其他……

于是，每天我照样花费心血，去想，让他们服从我，至少不能让他们白活，来学样是干什么的？学习！而他们似乎不把学习当回事，就像是脱缰的野马，无论如何，任何人不能将其驯服。于是，我决定以朋友的身份接近他们，让他们来认同我。

如今的如今

每次我们一吵，我尽力憋着火，让着他们，跟他们说道理、尽力打好关系。可似乎在他们看来，昔日威风的我如今这般“软弱”是怕了。哼，笑话，我为什么怕，我只是怕你们将来后悔没有听我的。

步步相逼，次次退让。终于，我没了耐力，他们想怎样？为了他们的学习，我牺牲自己的时间，已经仁至义尽了。还要怎样？我有什么错，有时候，我以为他们真幸运。可我也认为自己倒霉。我不再有曾经的凌厉，有了一丝丝的“软弱”。我知道，我正在放弃坚持了这么久的努力……

成长，是毛虫破茧成蝶，是蝌蚪离水成蛙。蜕变，是我懂得取与舍，是我明白是与否，是我晓悟该与不该。我终于还是长大了……