有关灼烫的作文

【篇一:原来我如此懦弱】

如果一堆名叫“挫折”的图钉洒落在大道上,我会挺着胸脯,理直气壮地说:“没人过得去!”,却没注意到肩旁一只飞虫正悠然飞过。

面临的是初中时期最后一场运动会,背负两年女子乒乓球冠军的我,这回当然同样也是同学们关注的焦点。看着好友一张张比我还着急的面孔,不由得发笑一声,不屑一顾地说:“还不相信我吗!这都赢了多少次了!”而且,我根本不在乎输赢,我只喜欢打球。

可世上的事情总是具有戏剧性,应了语文课本上“生于忧患,死于安乐”一句。这一次,我只有站在冠军身旁的份。由于我赛前说的话,好友们以为我真的没事,我笑着领会第三名的奖状,心里却瞬间苍白,像是从里到外被暴风雨淋得湿透,一个声音对我说:“你不行。”

再也没了对乒乓球那样痴迷的追求,体育课自由活动的时间我再没拿起心爱的球拍,默默地站在树荫底下。好似我每每接近到关于乒乓球的事物,总会不停地责问自己。正当出身之时,一条黑色的细线从我眼前飞驰而过,将我从灰色的海洋拉扯回来。一只小虫子飞落到我的衣肩上,吓得我本能地吹了一口气,想将它吹走。毕竟这样小小的虫子根本不堪一击。可它面对这股强风,竟然只是抖了抖翅膀,好像在向我炫耀:“看,我有多强大!”面对这样的嘲笑,我也同样不甘示弱,在胸腔里酝酿了一口“龙卷风”,想快刀斩乱麻,然后大口吹出,没想到那虫子依旧纹丝不动地趴在我的衣肩上,“难道这就是传说中的小强?”我笑道。

或许,人生旅途上我们都会触及到一团团跳动的火焰,初次感到它的灼烫,便会立马将手缩回,从此不再敢挑战它,这样,一团团的火焰便堵住了我们前进的路途。让世人嘲笑我们的懦弱。倒不如学习小强的精神,顶着风景前行,永远预示着下一次的成功!

【篇二:我那爽快任性的同学】

班级这个小集体,像是一幅无止境的工笔长卷,每个人在纸上留下了属于自己的一笔。而我那个爽快任性的同学,任性地盘踞在纸上,铺满了属于她的痕迹。

她的名字读起来朗朗上口,两个重叠的字像小太阳一样温暖快乐。如果我有什么不快心的事情,就会拔高嗓门,大声喊:“小太阳”。这时候,再多的不快乐、不如意都被这小太阳的温暖赶跑了。

小太阳爽快任性,特别表现在唱歌上。她是爱极了唱歌的,没事儿就要来两句,课间,课上,学校路上……都是她用歌组成的一道彩虹。有天她在课上哼歌,同学们频频侧目,好在她也知道该结束不合时宜的个人秀了。课间又有几个女孩劝她不要课上哼歌,不知说了什么,小太阳“炸毛”了。她一拍桌子 ,发出“咚”的一声巨响,把我们吓了一跳。这才注意到她满目通红,原来挺大的眼睛瞪得更大了,眼里迸发出的熊熊怒火灼烫了我们,胸脯像是哪个调皮的孩子在吹气球,一鼓一鼓的,说的话更是任性:“我唱歌是我的喜好!就算不该在课上唱歌,你们也不能说饿唱歌难听!”说完,就一甩长发,摔门走了。余下我们面面相觑,那几个人更是面色不好,愤愤地走了。好一会儿,才有个同学和我耳语道:“你有没有觉得她特别像植物大战僵尸里的一种植物?”我恍然大悟:“火爆辣椒!”

后来几天,小太阳总是神龙见首不见尾,好像在秘密计划什么。直到她登上学校舞台的那一刻我们才知道,她是要用这个方法,来诠释她的歌。小太阳不愧是小太阳,一曲结束,满堂喝彩,她像是个凯旋归来的勇士,斩获了荣誉的胜利。

小太阳并没有急着去领奖,反倒嗫嚅地和那几个女生道歉,那几个女生也笑了,调侃到:“那你要教我们唱歌哟!”小太阳爽快地应了:“行啊,教你们唱青藏高原哟!”

其实,每个班都有几个像小太阳那样的女孩,爽快不缺细腻,任性不缺真诚。和他们做朋友,欢乐离得开你吗?

【篇三:习惯与给爱】

爱,本来就不是平等的索取,而理应是力量强大的一方给予弱小一方的更多关怀。

人是爱的产物,从出生到死亡都是沉浸在爱的溶液里。于是爱成了习惯,习惯于接受爱,习惯于给予爱,从古到今。

习惯于接受爱的不一定习惯于给予爱,这是自私和冷漠;习惯于给予爱的理应接受爱,这是回报与应得

然而,习惯于给爱,倒不失为一种精神。

君王给良臣的爱,是器用;将军给士卒的爱,是宽容;父母给孩子的爱,是希望;富者给贫者的爱,是钱物;乞丐给乞丐的爱,是一颗心。

这种精神往往又是向上的精神,便理应得到继承和发展。而习惯于给爱者倒恰恰是真正拥有爱的人,比得接受者。但最大的悲哀与其说是我们的心压在心上,倒不如说是爱压在爱上来得真切。习惯于给爱,或许不曾想到要得到多少,给的爱却不能被接受甚至遭到唾弃和遗忘,就常常伤透了给爱者的心。

想想自己,也曾做过这样的刽子手。一再伤了亲人的心,把接受爱看作理所当然,心就日益被尘埃掩蔽,到头来想想,便只留下剪不断,理还乱的愁。

接受爱的经常做出损害爱的事,以至贬低了爱的价值,玷污了这种精神。习惯于给爱的却无论怎样伤心,也难至于心碎,于是便一如既往地给予爱。原来这已经是一种习惯,印在心上像反复灼烫的疤,那么深,那么深。

这种精神,在这样的日子里就像是纳米级别,日削月割,以趋于亡了。不是因为这种习惯容易变,而是养成这种习惯实属难事或者说根本就没有多少人能够形成。

那么“习惯与给爱”有时竟成了奸诈者的乔装,粗鄙者的依托,成了寄生虫巧立名目的榜样。给爱是为了索得更多,给爱是为了立下英名。那么,那么这种爱请少一点。

习惯于给爱,给真挚的爱;习惯于给爱,给希望的爱;习惯于给爱,给真正需要爱的人爱;习惯于给爱,希望永远、永远。

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