【篇一：童年趣事】

现在的我回想起以前的那件事，发现以前的我真傻。

那时，我大概六七岁，我正在河边用手捞水，希望能捞上小鱼，奶奶恰巧拿着一大堆衣服走过来，看见了我，立即放下衣服，把我拽回了家里，生气而又关心地说：“你去河边干什么？掉下去怎么办……不许再去河边了，再让我看到了我就不要你了！”“我就去。”我摆出了一副你能奈我何的神情说。奶奶严肃地对我说：“河边有‘马虎子’，他骑一匹‘鬼马’，手拿一把‘大刀’，碰见小孩，就会把小孩吃掉！”我相信了，便安分守己地远离河边。

消停不过一会，我的好奇就战胜了恐惧：“马虎子”啥样？他的马一定很帅，骑上去一定很威风！嗯！我决定了拉上小伙伴，一起去看看“马虎子”的英姿。

“队伍集结完毕，请首领指示！”我点了点头，“好！出发！埋伏在河边，来看看这个‘马虎子’究竟是何方神圣！”一切准备完毕，就等着“马虎子”来了。

我们刚刚“埋伏”好，“侦察兵”就带着颤音报告了：“马——马虎子来了！”我探出了头，可不是？远处一个高大的人骑着一匹“马”，手执“大刀”，向我们飞过来。我们全缩成一团，希望他不会发现我们，我说：“张超，你不是会武功吗？上呀！”张超带着哭声说：“我…我…是骗你们的！”我们一个个被摔入了绝望的深渊，吓得在原地坐以待毙，随着人影的靠近，我们把头埋得低低的，生怕一抬头被“马虎子”看见就没命了。

近了！近得我都能听到脚步声，在马虎子抓到我之前，我这个“首领”带头跪下了：“马大爷，饶了我们吧，我们还小！”其余人也头伏在地上纷纷附和。“马虎子”哈哈大笑，听着熟悉的声音，我抬头一看原来是我的爷爷啊！

原来那匹“鬼马”是电动车，“大刀”是铁锹，是爷爷刚做完杂工从工地上带回来的。

现在我每每想起这件事，就忍不住地发笑。

【篇二：接招吧，作业君】

我是一名“将军”，周末的时候和作业军团狠狠地干了一架。当然，我光荣地“牺牲”了。这不怪我，都怪……

周末，我拿着武器——笔和橡皮，杀进了战场。首先出来的是英语大队。它们以完美著称，有瑕疵你就肯定“凉凉”了。我一次也没有打败过他们（一次也没有一百分），但我英勇地拿起武器和他们大战三百回合。

先“默写课文”。我记忆力极差，怎会是他的对手？不过我有办法治他，我信心满满地把课文读了一遍又一遍，理清单词的构造，便开始进攻。果然，英语大队被我杀得破甲不留，丢盔弃甲。正当我得意之际，他们派出了大将——“this”（这个）与“that”（那个）。这下换我晕头转向了。本来我就分不清“what”（什么），现在又来了两位强者，我“牺牲”了。无奈借助“英语书将军”的神助攻，勉勉强强通关。

接着，我又向数学军团发起了攻击。哈哈，还好数学军团还未“发育”，全是些“虾兵虾将”，我轻松地杀得他们片甲不留。

最后“作文军队”向我发出了最后一轮“轰炸”。救命！虽说我是文学爱好者，但抵不住“投稿”重型武器的轰炸啊？无奈，我只能丢盔弃甲，离开战场……

好吧，做事不能半途而废，星期天我又加入了战场。我可谓绞尽脑汁，煞费苦心，笔“艰难”地在本子上行走着。哎呀！开头就是病句，撕了重干；不好，钢笔“吐”墨了，本子被染得惨不忍睹，撕了重干；天啊……关键时刻，一个喷嚏终结了一切。呃……撕、了、重、干！

好不容易写好了个还算不错的开头，一看时间，半小时就从我流动的笔尖旁溜走了。

加油，我的小宇宙爆发吧！一边在网上查找资料，一边奋笔疾书。果然，付出才会有回报，所有作业都在书包里“躺”着呢！

回校后，我信心满满地将作业交给“首领”（老师）检查。咦？我的英语作业呢？它居然被我放在了家里。最后，免不了一顿批评。

我最终还是光荣“牺牲”了，到头来努力都打了水漂，还不是马虎子“捣蛋”？

唉，下一次，我一定要当一个常胜将军！