【篇一：以我为主，为我所用】

石本无光，相击而生辉，月本无彩，借太阳之力展现自己的风采，面对西式教育，我们不一定要复制西式教育体系，在相互学习，自我完善中，“以我为主，为我所用”是一种智慧的表现，也是发展的王道。

西式教育，凭借自身的优势，以傲人的成绩，屹立于世界，如西式教育的哈佛大学在学术界的各个领域成果卓著，蜚声世界，而我国传统教育为底色的政治领域人才辈出，活跃在不同的历史阶段，影响中国乃至世界。西式教育体系，学习借鉴不等于是简单的拿来主义，必须坚持以我为主为我所用，认真鉴别合理吸收，不能搞全盘西化，不能搞全面移植，不能照抄照搬，如若一味的邯郸学步，传统文化之精髓将会逐渐丢失，丢掉根基。

北岛有言，“不知道传统的人如同没有地图的旅行者，到不了终点”。仰望星空，去寻找历史的踪迹。当五四的春雷在神州大地炸响，中国共产党看到了新的希望，信心和勇气在革命者的心中重新点燃，使中国革命者揭开眼前的迷雾和心中的暗纱，李大钊以伟大政治家的眼光看待问题提出只有马克思思想可以挽救中国，实践证明这是正确的。

试问如果没有效仿，中国的革命何时才成功？也许还有更多的人牺牲。但是一味地学习他人就能取得成功吗？非也，不顾自己的实际情况一心效仿他人只会作茧自缚，物极而反。取长补短，寻找发展的方法，但要立足于自己，汲取自己有益的经验，那时一心学习苏联人的经济的制度，致使中国经济发展停滞不前，无法适应中国社会主义的发展，后来的文化大革命的爆发很大程度上受到他的影响，实践证明，核心领域发展的时代需要在借鉴的基础上，辅以创新，以我为主，为我所用才能开出绚丽的花朵。

以我为主，为我所用是应对世界多极化趋势的最好选择，自鸦片战争以来，中国人便对西方科技有种盲目的恐惧或崇拜，西方的坚船利炮轰开了中国国门，打碎了天朝上国的美梦，也在国人心中种下了恐惧的歆羡的种子，科技强国也被无数国家奉为圭臬，科技霸权在美国等西方国家身上体现淋漓精致，现代科技的优势展露无疑。在如今纷繁芜杂的大环境下科技与传统文化不可偏废，传统文化是我们的根，我们的魂。科技是第一生产力，促进社会进步，让人享受舒适生活！积极发挥科技优势，大力弘扬传统文化成为我们发展的必然选择。

立足国情，要以中国的实际情况发展，对传统文化要继承发展和现代科技碰触交融中永葆生机与活力，以我为主，为我所用将西式教育的优点融入我国传统文化教育中，让祖国事业向前迈进。