【篇一：晨会课的欢笑】

“哈哈！哈哈哈……”咦，教室里怎么会有人的笑声？这不是违反了校园的规矩？请你不要这样奇怪，这儿怎么会没有一个幽默的人，逗别人发笑？

那个幽默的人就是我。因为今天晨会上，我读了一篇从作文书上找的叙事文——《我写遗书》。之所以选取这篇文章，是因为这个题目就让人感到新异，引人入胜。接下来发生的故事又有趣又惊险。最后一段十分精彩并且写出自己内心的愧疚。

果不其然，当读到这个夸张的题目时，就有人在下面窃窃私语，甚至发出一声怪笑。我当时有点紧张，豆大的汗珠流过脸颊。可我还是镇静下来，保持自己的形象。接着，我的声音逐渐大了起来，很快读到那封“遗书”的内容：

“女儿喝了你们放在墙角上的耗子药，马上就要死了，为我设灵堂没多大必要，重要的是别忘了在我的坟上多放些八宝粥。”这下子，全班立刻炸开了锅。有的笑得前仰后合，有的笑得皱纹都出来了，还有的笑得肚子都隐隐地疼了起来……，教室里的笑声不断地徘徊着。

我忍住自己的笑声，继续读着下面发生的故事。全班的大笑声的频率据统计：超达十次！

读完后，班上又响起了炸雷般的掌声。虽然“幽默操作”已经到此为止了，但有些人仍然意犹未尽，下课时争先恐后地夺走我的作文书，细细地品读起来。

我长长地舒了口气——这会儿总该不会发出笑声来了吧？

接下来，我的同桌也准备好了一篇文章。他读得人物形象鲜明。在场同学听得如痴如醉，仿佛和他一起走进了童话世界。不知不觉，晨会课结束了。

虽然这次的晨会和平时一样是十分钟，但读的文章却颇有趣味，引起了在场同学深深的沉思……