【篇一：我发现了美】

“路遥知马力，日久见人美”，用在我们语文老师身上真是太合适不过了。

在我刚上六年级的时候。我们的语文老师一亮相：一脸的严肃，两只眼睛紧紧盯着我们每个人，环顾一周，似乎带着一股杀气，让人不禁打个寒颤，我就觉得，她肯定是一个高冷而且不好相处的老师。我心想：完蛋了，这四年，我该怎么熬过去啊？原本会以为初中生活会是美美的，结果，遇到这样的老师，哎……

刚开始，我一上语文课，就特别紧张，头也不敢抬，心里七上不下的，又想回答老师提出的问题，证明我的能力；又生怕被老师叫到，怕我万一回答不上来，肯定会被老师狠狠地批评一番，也肯定会被同学们取笑，这样我就颜面尽失了。甚至在课下的时候看到语文老师，我心里有时候极想上去打招呼，但双腿总是不听使唤，让我躲着走开了，真是懊恼。

但，一件事改变了我的看法，觉得她是那样的美，那样的温暖！

在一次学校组织的知识竞赛中，我意外获得了一个蓝色的卡通笔袋，虽然很可爱但我并不喜欢，于是我想到语文老师的儿子要上小学了，不如送给她吧，可是我又不敢，而且老师会不会嫌弃不收呢？不管那么多了，我在老师不在时候，写了一张纸条：“老师，这是我获得的奖品，送给您儿子了，希望您能收下，”连同笔袋一起悄悄放到了老师的桌子上。

之后我一直忐忑不安，不知道老师会不会喜欢，不知道老师看到后会怎么想我……想着想着，老师居然拿着笔袋站在了我的面前，天哪！难道老师真的不喜欢吗？要退给我吗？我的脸涨得通红，低着头盯着地板，感觉时间都凝固了，“这是你获得的奖品，老师怎么能收呢？……”耳边突然传来老师温柔的声音，我像是受了莫大鼓舞似的，赶忙说：“没关系，反正这个也不适合女孩子，还是送给你可爱的儿子吧……”我的本性就这样一下子暴露无遗，让我意想不到的是，——老师竟然收下了！还是笑着收下的，此刻，她课堂上冰冷的脸仿佛融化了的冰花，飘然离开的时候说：“那就谢谢你啦！”

第二天早上到校后，我惊喜地看到桌子里有一个漂亮的盒子，里面是一个可以充电的暖宝宝，上面有一个便签写着：“送给可爱的欣悦，你犹如冬日里的暖宝宝，温暖人心；也犹如随身的充电宝，让人充满能量。谢谢你！”

那一刻，我简直不敢相信自己的眼睛，我仿佛看到老师充满爱意的眼睛，从此我对我们语文老师的认识就彻底改变了。我也更加热爱上语文课了，每次上语文课时，都像打了鸡血似的热血沸腾！

有的人的美是外显的，让你时刻看得到；而有的人的美是内敛的，是需要用心感受的，我认为这种美的力量更强大、更持久。