【篇一：拔牙齿】

今天妈妈带我去三院看牙齿，因为妈妈觉得我有牙齿烂了。

到了医院，妈妈带我挂完号之后，走进了看牙齿的地方。我进去一看，有许多人都在看牙。接着往里走，一位大哥哥在看牙，那位医生用一个像针一样锋利的东西往他嘴里塞。我吓得胆战心惊。但当我看见那位大哥哥丝毫没有感觉痛的样子，就渐渐不怕了。

过了十多分钟才轮到我。轮到我时，我很惊讶，因为我和其他人用的医疗器械都不一样。首先，那位医生拿了一个像喷雾一样的东西往我嘴里喷了两三下，然后让我吐掉。之后，医生拿了一个像钻孔器一样的东西对我说：“小朋友，等下弄得时候，如果你觉得痛就把手举起来。”没钻多久，我的牙齿就开始酸痛了，于是就举起了右手。医生停下来，用喷雾器朝我嘴里喷了几下，就叫我吐掉。这样持续了三次就好了。最后，医生对妈妈说：“幸亏来得早，再来晚一点的话，就要伤到神经了，那样就有拔牙了。”

这次看牙的经历使我有了一次教训：以后一定要好好刷牙，不能再偷懒了！

【篇二：我做了一项小实验】

【篇一：我做了一项小实验】

刘思辰

今天，我在一本《科学实验》看到了一个实验，叫磁力船。听起来可有趣了。

于是我试着做了起来。首先我准备长方形的泡沫垫，一块磁铁，钻孔机，还要一根吸管，说干就干。

实验开始了。我先用钻孔机在泡沫垫下钻一个孔，接着用吸管插到泡沫垫孔的上面，然后在一个长方形盆子里倒满水，再把吸管装满水，最后把泡沫垫放在装满水的盆子里，然后用磁铁试一下。泡沫垫像一条小鱼一样，在装满水的盆子里快活地游着。

我把磁铁靠近泡沫垫。磁铁往北靠，泡沫垫就往北走。磁铁往南靠，泡沫垫就往南走。磁铁往东靠，泡沫垫就往东走。磁铁往西靠，泡沫垫就往西走。磁铁往哪靠，泡沫垫就往哪走。

我不知道这是什么原理，于是就上网查。

原来，当磁铁靠近装满水的吸管后，水被磁铁磁化了。此时水相当于小磁铁，于是和原磁铁相互作用。

做完这个实验，我明白了只要我们细心观察，就会有所发现！

【篇二：我做了一项实验】

万秋芸

星期二下午，老师带我们来到了实验教室，准备做一个有趣的实验。同学们都高兴地说好！

只见每位同学的桌上都准备好了实验材料，有：两根吸管，一根粗吸管，一根细吸管，有一个装好水的玻璃盒，有两杯透明一次性的杯子，还有一点色素和一个钻孔器。

实验开始了。我们先用钻孔器在一次性杯子的底部钻一个和细习惯一般大小的孔。接着把细习惯插在一次性的杯子底部，然后往杯子里倒入加了色素的水。水的高度和杯底吸管的高度相平。一切做好后，再用大吸管套在小吸管上。神奇的事发生了，细吸管直接把杯里的水吸到杯外去了。但如果把粗细管的一头按住，就会停止吸水。真是太不可思议了。

同学们都疑惑不解。这时老师开始说话了，他告诉我们：因为粗吸管和细吸管组成了一个特殊的虹吸管，水会顺着细吸管留下来是水杯的水流干。

原来一个小小的吸管实验，竟然有这么大的学问。以后我更要努力学习，多多观察，相信一定就会有更多的发现。

【篇三：烧纸船】

雷钦鹏

今天，我们在学校上课，这节课是科学课。老师一进门，就说：“这节是科学课上烧纸船。”老师说完，同学们兴奋地拍手。

这节科学课就开始了。

第一步老师让我们先准备好一张折好的纸、一杯水和一个打火机。

第二步老师拿来两个喝奶粉的桶子，再让同学把折好的纸放进去，接着老师叫我端一杯水过来，最后拿个打火机。

第三步准备工作好了，我们大家都开始做这个小实验了，我们大家都把放纸船的杯子倒满水，再把打火机放到下面，点着火，火焰在纸船下燃烧者，我往上面看一眼，往下看一眼，我一直看着之船，火一直没有烧到纸船。

过了一会儿，老师走在我身边说：“你做这个实验太棒了。”

得到了老师的表扬，我特别开心。我也明白了只要留心观察，就会有所发现。

【篇四：鸡蛋浮起来的实验】

魏子焮

今天我和妹妹在看《实验小游戏》的时候，看见鸡蛋在水里浮起来了。妹妹说：“姐姐，我也想做。”“等家里没有人的时候我们再一起做吧。”我回答她说道。

第二天，看见家里的大人们都出门之后，我赶紧叫醒妹妹，在妹妹穿衣服的时候我赶紧准备着材料。

我先准备一个杯子，一个鸡蛋，一些盐，一杯水，接着把水倒在那个杯子里，再把鸡蛋放进去，鸡蛋沉下来了。我再把盐放进去，我放了很多很多的盐，它还没浮起来。

不过我并没有放弃，我叫妹妹把杯子重新洗了一下，把鸡蛋也洗了一下，再重新拿了一些盐，我们再弄了一次。我再一次把水放进杯子里，再把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里，鸡蛋像个沉睡的小宝宝。我再放盐，我和妹妹屏气凝神地看着鸡蛋，结果鸡蛋真的浮起来了比鸡蛋大。

这个小实验可真有趣！我以后一定要好好学习，去探索更多的科学奥秘。

【篇五：纸托水】

刘裕成

今天，我在电视上看见一个实验，我很感兴趣。于是趁着爸妈都不家，我打算尝试一下。

我去我家厨房准备了一些用具：一次性的杯子，一张白纸和一杯水。

第一次，我快速把纸盖在半杯上倒过来，可是白纸破了，水倒在了水里。中间的时候我见纸像一只手一样挡在杯子前面不让水漏出来。

第二次，我又把纸盖在水杯上但是纸没有盖好泡在了水也倒出来了。

第三次我先慢慢地把纸盖上去然后把水杯倒过来最后成功了我大声喊着，这时我的妈妈回来了，我问妈妈这是什么原因。

我妈妈说：“这是因为大气的原因，水杯才把纸吸住的”。

通过这个实验我明白了，只要我们细心观察，就会有所发现。做过这个实验后，我决心以后一定要多做实验，了解其中的奥妙。

【篇六：树叶在水里沉下去了】

徐港峰

星期天，我在家里觉得很无聊。我想在我的房间里做一项实验。做一项什么实验呢？我想了想。家里可用的材料不多，所以我决定做“树叶在水里沉下去了”的这个实验。

我先准备好材料：一个透明的水缸，一个透明的杯子和一斤树叶。

实验马上开始了，我有些紧张。这下我深吸一口气，调整状态。实验开始了，我先把水缸里倒满水，接着把树叶往水面上放，然后再用杯子往水里放，要包住树叶。最后把杯子再往下放一点。我一开始在想：树叶可能沉不下去，把杯子放下去的话，树叶可能浮在杯子的顶上。没想到奇迹发生了，杯子到底下了，树叶也在底下。我用杯子往左移，树叶也在往左移。

但这是什么原理呢？我去问妈妈，妈妈不知道，我去问哥哥，哥哥也不知道。但是我相信未来的有一天，我肯定会知道答案的。

今天是我第一次做实验。我真是太开心了，只要我们细心观察，就会有所发现。

【篇七：我做了一个小实验】

刘天翊

今天上完科学课，老师让我们回家做个小实验，名字叫“乌鸦喝水”。

我在网上看了一下，要准备这些东西：钻孔器、两个玻璃管，两个吸管一粗一细，一个一次性杯子，一个色素。

实验开始了。我先用钻孔器在一次性杯子下面，钻一个和细吸管一样大小的孔，再把细吸管钻入杯底中，倒一杯满水，在里面滴一滴色素。接着再把那杯加了色素的水倒入掺了细吸管的杯子里，等水来和吸管平面的时候，水就出不来了。这时把粗吸管插在细吸管一样的位置，水就会向下流了，就这样一直向下伸，一直伸到杯底的时候，再把剩下的一点水倒出来。因为到水平面的时候，水就有阻力所以下不来了，把口堵住水就下去了，这个实验真有趣。

我非常开心，我学到的每个实验都有不一样的乐趣。只要我们留心观察，就会发现有无尽的可能。

【篇八：鸡蛋浮起来了】

李天逸

星期天，我在一本书上看见一项小实验，叫鸡蛋浮起来了。我想，鸡蛋那么大，那么重，不可能浮起来。于是我就做了这个小实验。

实验开始要准备：一些盐、一根筷子、一个杯子和一杯清水。

实验开始了，先把准备的清水倒在实验的杯子里面，要把水杯到满，然后把鸡蛋小心翼翼地放入杯子里面。接着把盐倒三、四勺在杯子里，最后用筷子搅拌把盐溶解。奇迹出现了，鸡蛋就像一个刚刚苏醒的婴儿慢吞吞地往上浮，出现在杯口。

突然，鸡蛋又往下直直地掉下去。我觉得应该是盐放少了。就又放了几勺。鸡蛋就像超人一样冲了上来。鸡蛋安安稳稳地在杯口上了。我就去找妈妈，我问妈妈：杯子里放水然后多放些盐把鸡蛋放进去，鸡蛋就会浮起来，这是什么原理呀？妈妈说：“因为鸡蛋的浮力比盐小就会浮起来”。

只要我们细心观察，就会有所发现。科学真是无处不在啊！

【篇九：我做了一项小实验】

陈梦菡

星期二杜老师，拿着一本科学书走进教室对说，今天我们一起来做一个实验，实验的名称叫：重叠的纸。

杜老师拿起两张纸叫李小红上来像虫子一样吹着。可两张纸没有分开而是重叠，大家张开眼睛说：“老师两张纸不应该分开吗？重叠这不科学呀！”老师说：“等下你们就知道了。”同学们还有谁上来吗？同学们大声叫我来、我来……

老师笑了笑叫小明来，小明开心地跑来用力一吹，吹得脸都红了，像一个熟的大苹果，可是两张纸还是重叠，没有分开。后来又叫了几个大力气的，力气小的上来用最大的力气吹，奇迹还是没有发生，纸没有分开，还是重叠在一起。

后来杜老师告诉我们那两张纸是有反作用力的，我们在外部对它施力，它们不但不会分开，反而会往中间重叠。

真是太有趣了，通过这个实验我明白了，只要我们细心观察，就会有所发现。