【篇一：八年级作文】

飞鱼有一对翅膀，他很自豪自己有这种异于常鱼的功能——不仅能看到海中美丽世界，更能欣赏到海水之外的勃勃生机。

他常常向别的鱼高声喧谈自己看到的外面的大千世界——蓝蓝的天上白云飘过；蔚蓝的海上船只往来；飘浮的岛屿，成荫的绿树。这一切的一切无不令他的同伴们倾羡不已，他们好奇，他们争先恐后的询问，他们屏息凝声耐心倾听……

而渐渐地，飞鱼由原来的宣扬外界新鲜事物逐渐转变为夸耀自己的本领。其实，没有了飞鱼的日子，鱼儿还是一天天这样过，一代代繁衍不息。当然，没有了飞鱼的翅膀，鱼儿的生活也不会变得如此丰富多彩。但是久而久之，鱼儿们厌倦了，厌倦了飞鱼炫耀的嘴脸，厌倦了他那种高高在上的神情。

鱼儿们逐渐离去，飞鱼也变得沉寂，他始终不明白这样的变化到底是因为什么。它把这一切归结于——嫉妒。是呵，天才总是寂寞的。他这样说。

日子还是一天天的过，飞鱼的身影不时出现在海里、海面、海上，像快乐的精灵，溅起的海水在阳光下散发着爱的魔力。

他从水面窜起，挥舞着翅膀，在达到最高点时，再次翻身，腾跃，做了个漂亮的三百六十度回旋，再满意的闭上眼，随着引力让身体自由地往下坠……只是这次，他没有听到以往“唰?~”清脆地入海声，没有感受到海水迎面扑来的那股咸味；取而代之的是头撞击木板“啪嗒”的敲击声，这一度让他头晕目眩……

他睁开眼，环视四周，原来自己是掉在一条小船的甲板上，小木船随浪飘来，他庆幸船上没有渔夫。他翻身，腾跃，奈何这时无风无浪，船体四平八稳地躺着，毫无摇晃的迹象，他跳不出。

火辣辣的烈日灼烧着他的身体，瞬间把他身上的那点水份吸收干净，他感到呼吸困难，扑闪的.翅膀也在乏力中趋于静止。

几天过去了，这条小船仍在海上游荡，而船上那条可怜的小鱼，已变成了鱼干。

飞鱼道死的那刻，终于明白自己也是条鱼，也需要海水的存在。

【篇二：我的心愿】

每个人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是成为一名钢琴家。

小时候，妈妈就希望我在音乐方面有所发展。在我刚上幼儿园时，妈妈带我去学习古筝。可我不喜欢弹古筝，总是三天打渔，两天晒网。每次上课，手心就直冒汗。只学了一年多，我就不愿意去上课了。于是，妈妈又带我去见电子琴老师。电子琴同样也是枯燥无味，我又没有坚持下去。妈妈和老师商量，在我一年级时，转成了钢琴。

第一次见到钢琴的情景，我还记忆犹新。当那个高雅而美丽的大件乐器闯入我的视线，我都不忍心用手去触摸它那黑色的外衣。当老师的手指敲向那黑白相间的琴键时；当那柔美恬静，时而空灵，时而低沉的声音从指尖流泻下来时。我陶醉了。那是何等美妙的声音啊！它如丝丝细流淌过我的心间。朦胧恍惚中，我看见坐在钢琴前弹奏的不是别人，正是未来的我！“我决定啦！”我大声对妈妈说：“我要学习钢琴！我要成为一名钢琴家！”

“钢琴就是要多弹多练。”妈妈常对我说。我每天都认真地弹奏老师布置的作业。然而，被誉为“乐器之王”的钢琴可没那么简单。音的切分，音的升降……简简单单的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“la”、“si”变得那么复杂，压得我透不过气来。我曾多次想过要放弃，但又转念想起了我当初的心愿。每当这时，我就总喜欢坐在钢琴前，想像着我和我的钢琴一起登上大舞台，凝声聆听那震耳欲聋的掌声。钢琴所带给我的不只是优美的乐声，还有我磨炼出的顽强的毅力。我现在弹的曲子越来越多，也越来越动听。家人们听了都说好，连左右邻居听了都忍不住赞扬一番。自信的笑容常常挂在我的脸上，我像一只羽翼还未丰满的鸟，透过乌云，看见了一缕明媚的阳光。

心愿再美好，不努力也是徒劳的。我离钢琴家这个心愿还有很远的距离，我一定会努力练习，加油！