【篇一：吹小号的天鹅读后感】

寒假里，我津津有味地读完了美国作家E·B·怀特创作的最后一篇童话——《吹小号的天鹅》，它被誉为二十一世纪读者最多、最受爱戴的童话之一。

《吹小号的天鹅》是一个关于成长的寓言。它是一只生来就不会说话的雄性天鹅，名叫路易斯。它很想表达出自己内心的想法，在他的朋友萨姆·比弗的介绍下，认识了一位小学老师——哈默博瑟姆太太。在老师的耐心教导下，路易斯终于学会了写字。临走时，萨姆赠给它一块小黑板和几支粉笔。随后，它就告别了朋友，飞回了自己的故乡——红海湾。因为那里，有路易斯思念的一只美丽的雌性天鹅塞蕾娜。

可是，其他的天鹅，包括塞蕾娜都不识字，路易斯依然无法向心爱的塞蕾娜倾诉衷肠。它的父亲为了帮助路易斯，从乐器店里偷来一把金光灿灿的小号，希望路易斯能借助音乐来表达情感。遗憾的是路易斯的趾蹼是相连的。抓住小号很不容易，他试过好几种不同的姿态，还是吹不响。它灵机一动，想到了一个好主意：找人用小刀片把自己的右趾蹼割开，然后忍着剧痛，每晚坚持练习吹小号。

夜深人静的时候，路易斯会吹奏：小宝贝，睡好觉，做个美梦真正好……阳光明媚的早晨，他会吹奏：入梦的美人给我醒来，星光和露珠在把你等待……就这样，它不停的吹呀，吹呀，不仅把塞蕾娜打动了，组建了一个幸福家庭，还获得了人们的喜爱和赞扬。

一次夏令营中，有位叫平果的小朋友掉进了河里，其他人都不知所措，只有路易斯一个人勇敢地跳进河里，把他救上了岸。团长奖给路易斯一枚“救生奖章”和一个防水口袋。以后，它把演出赚来的钱存进这个口袋里，并把钱还给了乐器店的老板。

路易斯那坚强勇敢、诚实守信的精神深深感动了我，让我读懂了生活，也像一首小号吹奏的优美的曲子，只要拥有一颗坚持不懈、努力奋进的心，凡事都能成功！

【篇二：我身边的好老师】

有人说，我们的学生时代是一个里程碑，总有那么一个人在我们匆匆逝去的芳华中，留下不可磨灭的痕迹。

要我说，我们的语文老师——黄老师正是这位“刻碑人”。他还真的有点儿不一样。他并没有其他老师的高冷。与之相反，他与我们的关系更像是良友、知音或是指路人。

只见他一个人立于三尺讲台旁，手持语文书，效仿文中人物，时而做出“右手攀右趾，若啸呼状”的姿势，逗得同学们捧腹大笑；或又声音疾呼，头颅上昂，紧握拳头并有力挥动，厉声言道：“正义是杀不完的，因为真理永远存在！”引起全场轰鸣般的掌声；或在教室里踱来踱去，发出“其真无马邪？其真不知马也”的愤慨。书是死的，他却让书以另一种形式活着！

他将毫无生命的白纸转换为活灵活现的表演，让我第一次感受到了语文的魅力。

为了让我们更加自信，黄老师决定让我们每一个人通过演讲的方式，提高口语表达能力和心理抗压能力，可谓是费尽心思。

当我站在讲台边，面对台下近五十双眼睛时，乱了手脚。在心里熟读了无数遍的演讲稿，竟一下子忘了一干二净。黄老师微笑地走向我，将一只手轻搭在我的肩上，亲切地说道：“不要紧张，人的一生总会有许多困难。当我们遇到挫折，或是失败时，要用微笑来面对它们，相信自己，定能成功！”于是，在老师的指导下，一遍，再一遍，我终于可以从容不迫地说出演讲词了。

老师像一棵坚韧的大树，保护着我们，将一生所知倾囊相授。有那么一瞬间，我发现黄老师不多的黑发中，竟然有一丝发白。是粉笔灰吗？抑或是为我们操心而被时光染白了？

老师像一位渡船人，将学生一批批地渡向美好的对岸，却又原路返回，迎接下一批。

是啊，黄老师的确老了，时光臃肿了他的身躯，零落了黑发，他却毫不后悔。

感谢您，我们的黄老师！