有关笛子曲的作文

【篇一:窗外】

在窗外,有许多事物,也有一些你意想不到的,不只是人、事、物。

在我眼中的窗外,是一个比世界还要丰富的世界,早晨的第一件事情就是搬一张椅子,放在窗旁,早晨可能会有些凉,拿一件毛毯盖在身上,先欣赏一下鸟儿们的音乐,因为每一天都会有一些合拍的鸟叫声,好像早上5点钟我们在睡觉,鸟儿们在开一场音乐会,这时风也会跟着节奏吹起来,于是我每天早上5点钟起床,就是趴在窗口,听窗外的鸟儿开音乐会,我敢相信,那是最好听的音乐,等到六点多钟,这时大概老人们都起来了,我楼下的老人一起床会吹一会笛子吹,吹好了还会唱首歌。

那个笛子曲是一首凄凉的笛声音乐。于是老人唱的歌是他老伴最喜欢的一首歌,因为她的老伴在前年就去世了,所以,这位老爷爷每天都要唱一遍这首歌。虽然这首歌还不算那么凄凉,但是这位老爷爷还是唱得特别忧伤。我们这个小区大多数都是老人,所以非常快乐,因为每一天都会有一位老人在唱歌或吹笛子。

但是也非常的热闹,我喜欢我的小屋我的家,但是我更喜欢我住的这个小区。

等到七点多钟,大多数人都醒了,我非常喜欢窗外,你们的窗外是怎样的,反正我的窗外是这样如此丰富的。

在我的窗外里有老人唱歌、吹笛子、要开音乐会。

【篇二:重拾】

因为疫情的关系,学校里的笛子社团课停了半年多了!暑假里,我闲得无聊时,偶尔也会练习一下笛子。有一天妈妈对我说:“清清,你要不要去琴行学笛子呀?”我欣然答应。

就这样,第一节笛子课开始了。哇,原来袁老师是一个年纪很大的男老师!他的头发几乎全白了,估计也有70岁了吧?我觉得他吹得一定非常好听!果然,他吹出来的笛子曲清脆响亮,优美婉转。

袁老师开始教妹妹了。妹妹没有基础,袁老师就先教她“哆来咪”三个音,然后又教了一首《兄弟俩》,让她自己练一练。接下来就是教我,我惊讶地发现老师的笛子谱,和在学校社团课的是一样的。袁老师带着我复习了几首曲子,又教了我两首新的。随着时间的流逝,一小时也很快就过去了。走之前袁老师交代我们要在家里多多练习,妹妹的气息要控制住,而我需要努力的就是把笛子的音色吹好。

我本来就喜欢吹笛子,现在更喜欢了!每天都会拿起笛子来练习,练习的时候往往会不知不觉过一个小时。所以我觉得今年的暑假我过得很充实!

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