【篇一：那些展读的岁月】

光阴似箭，日月如梭。不知不觉中我已经历了十八个春秋。生活在现在这个快时代里，快餐文化无疑是当今时代的主流，“浅阅读”便成为了当今人们的主要阅读方式。那么，“浅阅读”中我们失去了什么？一个多么尖锐的问题啊！可面对这一问题，大部分人仍瞠目结舌。当“浅阅读”只是单方面地从书中、文章中吸取知识时，人们也许会忘记，读书的本源是提高人的思想境界。那么让我们重回到那些展读的岁月吧！

曾几何时，文化被当作商品贬卖。而当代文学阅读的作品或文化大多以两种方式承载，一种是书本，别一种是电子图书。书本被陈列于各个书架，这无疑也是将知识商品化了，例如《如何一口气读完中国历史》、《上下五千年》、《一百个生活哲学问题》等。电子图书相对于书本无疑轻便了许多，但更多的庸俗文化会进入人们的阅读生活。过渡发展的现代化为人们带来了太多便利，可同时人们的思想也在萎缩。在追求现代化高效率生活中，效率无疑被视为生命。知识可以一口气吸取，可思想需要慢慢陶冶。而“浅阅读”就是在效率上的体现。

让我们回到那展读的岁月。回想起来我是很激动的，心中不免升起了一种怀念。我想到那个为了读书在草丛中被虫蚁咬得满头包的小同学，为了看闲书与封建思想抗争的小女孩，为了买书捡了半年破烂的单亲男孩，像他们这样的例子还有很多。真正想要通过阅读提高精神境界的人，他们永远都不会忘记那些艰苦、短暂、充实的日子。他们在书中与名家、与古人、与前辈对话。曾多少次感受陶渊明“种豆南山下”的田园宁静和安适。又有多少次感受毛泽东笔下的《沁园春·雪》的无畏精神。老舍，柳永，鲁迅，沈从文的作品和精神，哪一个不值得去细细品味，提高思想境界？多少次的展读，使人们的灵魂得到升华。这不是知识，但我想这是人人都应该要懂得的。

在未来，文化作为国家软实力，综合国力的体现，“浅阅读”可能会淡出人们的生活，但对于现代应试教育来说，它的实现却又遥不门可及。所以为了提高我们们门的自身素养，提高自思想境界，在快生活中，我们要学会“慢”下来。

“浅阅读”中我们失去了什么？为了找到答案，让我们回到那些展读的岁月。