【篇一：爱的回忆】

今天是农历十月初一，此时，我也想起了今年暑假去世的我的启蒙老师——王梦爱老师。

小时候，听村里人说，大娘是胶东人，大爷在省里当大官，大爷被打成右派后，跟着大爷回家，在村里当老师。不上学之前从来没有见过大娘一次。记得四十二年前，中午，父亲从坡里干活回家，拿着小板凳领着我来到了我的小学校，是我的大娘王老师领我进了班里，把我安排在长木板“桌子”的中间，问父亲给我起名字没有，父亲说：“嫂子，没有，你给她起名字吧！”王老师很细心，问我几月的生日，父亲给她说了我的生日。王老师就给我起了我现在的名字，以后妹妹们的名字，也不管是哪个婶子家的都依我的名字，中间有个“爱”字排下来的，让我们心中永远有爱。

上学后，大娘教我们语文、算术、音乐等所有课目，我们跟着大娘学习很快乐，至今大娘教我们的《南泥湾》《我爱北京天安门》《歌颂周总理》等我都能熟唱下来。王老师教我们从来没有批评过我们，对待每一位学生都是那么亲和，有时把你揽在怀里，有时帮你擦擦脸上的鼻涕，我们跟着王老师上学，没有一个逃学的。小时候就发誓，长大了和王老师一样多好呀。想法很单纯，也很执著。梦想没有破灭，以后也从事了这份职业，这全部是受王老师的影响。王老师教我们到三年级，那时都是复式班，我们到了四年级就变成了二、四一个班。王老师教五年级去了。上初中后，还是和小学在一块，课下，我们还是喜欢凑在王老师跟前，听王老师给我们讲故事，给我们唱歌。王老师也常带着我们去爬山，去生产队里参加劳动：拾麦子、插地瓜秧、种尤莎豆。想想那时，虽然家里穷，有时吃不饱饭，但是有王老师的呵护，感觉童年是最快乐、幸福的。遇到王老师教我，特别是从一年级教过我，是我一辈子的福气。今天我在王老师的影响下亲自感受到了这份职业对我的重要。

王老师退休后，每次遇到老师，老师都会亲切地用胶东方言对我说“干老师，挺好吧。只要心中有爱，你就永远会幸福的。”王老师的话多么质朴！

今天，我的启蒙老师走了，在这个重要的节日，我想对您说说：“老师，愿您在天堂生活得更好。”

茶业口镇中心小学 陈爱兰

【篇二：触摸父亲的手】

我家住在寒冷偏僻的山村，但家中却洋溢着一种幸福，在和睦美满的家庭中，父亲是家中的顶梁柱，其中的一砖一瓦都由父亲的双手创造。

豆蔻时期的我还是天真烂漫，正当寒风凛冽的时候，也是上草苫子的时节，每天父母总是早出晚归，每次回家，大门都是对我紧闭。无奈，我只好来到坡里。父亲正在棚上，他脚步缓慢但很稳健，如驼粮的骆驼在一步步地挪动，疲惫的脸上仍带着一股冲劲，他咬着牙，在拉着草苫子，汗水滴滴答答地落在草苫子上，看到这一幕，我也不由自主地有了干劲，也加入了这紧张的劳动。当天边最后一抹晚霞消散的时候，我们的工作也近尾声。我把劳累抛至九霄云外，和父亲一起唱起了歌，“咱们老百姓，真呀真高兴……”

回到家中，父亲要洗手，我执意要亲自给父亲洗一次。父亲的手上手心手背成了两个世界。手心如一个个小山丘，上面长满了老茧，而手背呢？如一道道沟壑，粗糙而开裂。面对这双丑陋的手，我的心里如翻倒的五味瓶，辛酸、痛惜、感叹之情一齐涌上心头。眼眶被泪水打湿了，好在我低着头，父亲看不见我脸上的泪花。当泪水与盆里的水融合在一起时，父亲的手已快洗完了。这是我第一次触摸父亲的手，如一位农夫亲吻他的土地，在这双手上，我看到了一片宽广的田野。它承载者丰收，承载者累累的硕果，承载者希望。在这双手上，我看到了一个农民的本色，勤劳而又无私，淳朴而又善良。

也许，父母抚养我们的辛劳，对我们成长的牵挂，是我们难以偿还的，但不要轻视一声真诚的问候，一个关爱的举动，一份体贴与关注，这些都能成为夏天的清凉，冬天的温暖……

在触摸中，我在悄然长大。