有关礼制的作文

【篇一:论礼】

礼者,其制、义、仪也。——题记

中国自古就被标榜为礼仪之邦,言古,从天子百官到百姓隶民,生有诞礼、长有冠礼、婚有嘉礼、死有凶礼。望今,传统佳节、重大纪念等,国则普天同庆或同悼;出生入死、乔迁祭祖等,民则举家同喜或同哀。可见礼无时不在、无处不有、无人不需。伦理为制、同贺为义、交际为仪,此皆礼也。

千里不同风,百里不同俗,各国却同“礼”。各国不同的问候方式表达都是相同的祝福即是礼仪,有利益共触但在面临共存问题上互惠互利即是礼义,各国之间的和平交往相互合作共同发展即是礼制。盛大的阅兵仪式扬我国威耀我军威,也是处处讲“礼”——排兵布阵的礼制,相邀接待的礼仪,举国共赏的礼义,任何一处的小细节都彰显我泱泱大国的礼节。国之大礼,制、义、仪齐备。

人有礼则安,无礼则危。人从出生就讲求“礼”,满月周岁亲朋好友送福为礼义,第一次学会叫爸爸妈妈为礼制,记事起你的父母告诉你要尊敬长辈为礼仪。到了学校,不单是学习知识更需要学习人与人之间相处的“礼”,做到知文达礼。生活中以“礼”待人,能使你左右逢源;事业上以“礼”处事,能让你无往不利。一个人的“礼”能够体现其学识修养,恰合了内在素质和外在形象,识礼之人必广结善缘,四通八达。

国尚礼则昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。国与国之间有了礼,没有了战争,国泰民安四海升平;人与人之间有了礼,没有了纷争,阖家美满邻里和睦。万物以礼而行必和之,没有了隔阂,心诚礼到万事顺。古人倡导仁义礼智信,以“礼”为中间,礼是仁义的行为表现,仁义与否看行为是否合“礼”;礼是智信的基础,有“礼”才会育智养信。治国齐家修身养心,礼的地位举足轻重。

礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。“礼”是相互的,别人对你以礼待之,也需要你以礼相回,这便是我们常道的“回礼”,但此“礼”非彼“礼”,你回的是你的真诚,是你的心意。礼尚往来能够通情谊、触情感,收礼之人要乐表达喜爱和珍视;授人之礼如何回礼也是一种“礼”,要做到得体通义,有内涵、有韵意能够表达你的感谢之意。

礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。做人先讲礼,我们应该提倡人人讲礼,事事从礼。生活处处都是“礼”,切记“有礼走遍天下,无礼寸步难行”。

热门推荐
1以拥抱为话题的作文
2可爱的小猫作文500字五年级
3我们的舞台
4心中的话
5如果我是河流
6大西北游记
7我长大了
8父母的爱
9倒霉的我
10我是一张纸
11我的歌唱家的梦想
12那街·那巷·那路
13我们班的风云人物
14聪明的小狗看图写话二年级
15济南游记
16我要当一名什么作文
17家乡的剪纸
18关于秋蚕的破茧时间
19“多味”老师
20乡村见闻
21那年那天那个阳光明媚的清晨
22身边的戏精
23雪中的梅花
24真情
25难忘的夏令营
26在放手中长大
27本来我可以拥抱
28我的第一次做饭
29我是一只自由的蝴蝶
30那一天

渝ICP备15013281号-1 ©Copyright 2022-2025 三文学作文 www.3wx.cn

All Rights Reserved