有关周的练字任务的作文

【篇一:效率之比】

竞争,攀比或许是学习中必不可少的,每个人的心中或多或少都有那么一个想比他一较高下的人。

新的学期开始了,各自都换了新的同桌,而我的新同桌则是刘琛。第一周的前两天,我没太在意,直到星期三的时候我才发现刘琛写作业的速度好快啊!我看的简直是目瞪口呆,每次刘琛回家写的作业都很少。所以我暗下决心要与刘堔比一比,不说赶超他也要后来居上。

在星期四的时候我与刘琛的比赛开始了,本来上午我和她之间的距离不大,可是中午大家都在奋笔疾书得写着数学。我写到第二面的时候遇到了难题,便一直思索,等我再次抬头时,发现刘琛已经写到第三面了中间了,我想着努努力还能追上去,可结果在第二面的最后一题的地方又卡住了,我因为想赶快追上刘琛而越发找不到思路。眼看刘琛都开始写第四面了,我很着急,也很懊恼,用力捶打着大腿,可是一点头绪也没有。

那天晚上我在聊天本好好反思一遍,把懊恼转化动力。在星期五我没有去管刘琛的进度,而是埋头苦干,一有时间就把作业拿出来,虽说没有刘琛完成的多,但也有了进步。新的一周开始了,我和刘琛的较量并没有结束,而是更加激烈,语文上午就已经把这周的练字任务布置了,数学家作也已经发下来了。我和刘琛一下课就写作业,话也很少讲。不过中午韦老师要求订正试卷,刘琛早已订正好了,而我没有,就这样我和刘琛差了十几分钟。到中自习结束的时候,刘琛只差一道题没写,而我还有最后一面。

下午刘琛将数学写完之后,还分别把英语物理的讲义和本周的练字任务完成了。而我呢?则紧跟其后,数学有两道题不会空着了,英语和物理的讲义完成了,但是练字任务中我有一首(佳人)没有写完,不过我没有气馁,下次再加油好了,总有一天会跟上刘琛的速度的。

一件事会引起你的负能量和正能量之变,最后的结果就要取决于你的选择了。

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