【篇一：遇上碎片化的生活】

清晨5：30，铃声响起，我极不情愿地从床上爬起，穿上衣服，下楼跑步。“早上跑步可以提神，同时又可以提高你的中考体育成绩，多好啊！”我的家长总是这样说。然后洗脸，刷牙，吃饭，出门上学。

等等，手机！我偷偷地抓起手机塞在宽大的校裤口袋里，若无其事地走出家门。在公交车上，赶紧抓起手机刷刷朋友圈，听听音乐，嗯，也算是利用“碎片时间”了。

到了学校，离老师来还有半小时，我想起了课外老师说“同学们，我知道你们很忙，所以我就只布置一篇作文，利用你们的碎片时间写完就好啦！”我从我那随时可能崩开的大书包里抽出了一本厚重的作文本，拿起笔，无力地瘫在桌子上绞尽脑汁地思考着。

我担心作业写不完，就在一节我认为不重要的副科上果断地拿出了作业，开始奋笔疾书，可是老师装作不经意的走到我的“战友”旁，轻轻地抽走了她的作业，说‘下课来办公室拿作业’。我的心一阵颤栗，天哪，我立刻卷起作业塞进狭小的桌肚里，一边“认真听讲”，一边想：我今天的作业看来是，完了。

回家后奋斗了好一会，终于把作业干掉了，我欢呼雀跃，拿起了我最爱的“白夜行”，开始阅读！可是刚过一会，我的手机响了，“喂你好这里有某市的某花园有特惠商品房价格只要……”还没等他说完我就挂了电话，广告怎么这么多！不一会，我的母上大人来电话了，语文一套，数学两套，英语两套，利用你的碎片时间开始吧！我的心在滴血~不过我还是很听话的完成了任务，尽管这个过程艰辛的难以用语言形容。读者们，请想象一下，一个初中生，她的左边是一沓教辅，右边是一沓试卷，她坐在中间，已经绝望但还是心存希望地，刷题。

等到做完时，已经很晚了，我的母上大人刚好回来，时间算的真准！果然，“小提琴老师说了，你要利用碎片时间，每天拉半个小时的小提琴。”‘善良的母亲’提醒我道，“哦对了，我要求你的每天早上利用碎片时间早读英语的呢，读了吗？”

唉，怎么这么多碎片时间！

利用碎片时间有利有弊，好处在于我们掌握了更多知识，古人也说要利用空余时间，弊处在于我们在繁忙的一天中，几乎没有让自己的大脑放松的时间。所以，我认为，我们可以适当的利用碎片时间，专注地做每件事，那么一定会成功！我相信在未来的时间里，碎片时间也会成为我们通往成功的一条阶梯！