【篇一：永恒的黑曼巴】

首先，我们来谈谈黑。黑，带给人第一印象是厌恶的，人们视它为死神，邪魔的化身，一般小说里，电影中都将它演成黑暗的征兆。

在美国，每一个城市每一个街道，每一个肮脏的巷子里或偏僻的穷人区都驻足着黑人，他们天生受白人歧视，因为他们的肤色是黑的，白人一口一个“黑鬼”摆在嘴边他们是黑人，哪里都找不到工作，只能靠国家救济支撑这一家几口，因此他们的孩子，从小没有文化教育，只能给白人打苦工，是不是遭人暴打一顿，被扔到路边，带给了这些黑人小孩阴霾，从此走向堕落，报复社会、偷人钱包、甚至做出严重犯法的事，因此也带来黑人后代影响，形成恶劣的循环。

他们有错吗？凭什么他生下来就必定受歧视，白人是人、黑人就不是人了吗？白人孩子有一个快乐的童年，黑人孩子就不应该有一个快乐的童年吗？黑人为什么就是魔鬼？不把黑人当人看，把他们踩在脚底下的才是魔鬼。他们做出的事情比黑人还可怕，他们的欲望，比魔鬼还恐怖。

黑人小孩从小没有毛绒玩具、模型飞机，陪伴他们的只有一个破旧的篮球和脏兮兮的场地、破旧的蓝架，他们每天在球场上奔跑、流汗，没有教练想去教他们，而白人小少爷自小被惯得娇气，优越的条件，父母给他们请来私人教练，他们一天喊着累然后坐在沙发上看着电视，玩着手机、饭来张口，衣来伸手，过着神仙般的生活，而黑人小孩，早上出去打工，回来之后唯一的乐趣就是篮球。他们不怕苦、也不怕累，打工回来即使再累，也要摸一摸篮球，他们就是黑曼巴，他们不怕苦不怕累，每天都有着活下去的动力。

科比，从小立志，一定要让看不起人们的人崇敬他们，每天早晨四五点他们起来训练，他虽然没有白人孩子那样的球场，教练、但他从未放弃，后来就有了湖人对的他，NBA最有价值的球员，他们说过：“你见过凌晨四点的洛杉矶吗？”一个懒惰的人，永远享受不到美丽的景色，2017年，他因为胳膊严重受伤，宣布退役，他带给几代人的影响人们都崇拜着他，原先看不起他的白人也没有不喜欢他的。

黑色，它还代表着永垂不朽，代表着努力。这就是曼巴的精神，永恒的黑曼巴。

【篇二：我们班的“头儿”】

张老师，是我们的“班头儿”，是我们班的一“家”之主，是我们班的“太阳”，我们这些小小的“行星”们天天绕着她转。背地儿里，她这个班头儿，有时候被我们称为“灭绝师太”，有时候又被称为“美的使者”。

张老师眼睛不大，鼻梁上架着一副黑框蓝架的眼镜，但是她的眼神有“绝世神功”，生活中的细节美轻而易举便会被她尽收眼底。

镜头一

语文课上，我们班的同学们都沉浸在萧红《呼兰河传》愉快的童年回忆、精彩的语言描写中，我们班的“睡神”李某某同学，竟然偷偷地去和周公约会了。要不是张老师悄悄走到他身边，轻轻地摸摸他的脑袋，问他“今天周公给你传授什么学习秘笈了？”坐在他旁边的我竟然没有看见他睡着。

张老师上课时说话的语调并不高，但是她的目光却时时迸发出“熊熊火光”，如果我们上课不专心听讲或者不认真学习的话，我们的心态就会被老师镜片后的那缕足以秒杀全场的光线彻底剖析。那些上课容易跑神的“童鞋们”，常常饱受老师这种如炬目光的“煎熬”，每每这个时候，他们总是缩手缩脚地坐在那里，乖乖地任老师的目光在他们浑身上下“辐射”，在老师离开后他们才敢呼天抢地：“卖锅的(Mygod)，我真的错了！”

我们都害怕老师的那双眼睛，因为我们班头儿拥有的是一双火眼金睛。

镜头二

有一次，“头儿”组织班级同学到教师住宿楼前的一片空地上考试，我们坐的离操场特别近的地方。我们拿到卷子就开始答题。答到一半时我觉得脖子有点儿累，就东张西望了一下，这时我恰好发现班头儿正拿着手机对着她所发现的新鲜事物拍照。我不解：不就是操场边上一棵树吗？有啥好看的，老师真奇怪。

考试过后，老师为了轻松一下气氛，给我们讲了她拍照的原因。“夕阳落山时，橘黄色的日光照耀着这棵树，发出金色的光芒，特别美！其实生活中的美就在我们身边，只是许多人没有细心的发现……”我恍然大悟，我们的头儿就是我们身边的一个善于发现美、欣赏美的使者。她会真诚的欣赏班里的每一个同学，因为她认为每个人都有值得被欣赏的优点。

这就是我们班的“头儿”，她是我们心中最美的“太阳”，我们是她永远的“行星”。