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生命是平等的议论文

【篇一:生命是平等的议论文】

正如《简·爱》中简爱所说的话:“每个人的生命都是平等的,最起码我们穿过坟墓平等的来到上帝面前。”从一个人的出生到这个人的死亡,这是一段漫长的时间,在活着的时候生命都是平等的,我们不应该在不幸的时候放弃生命,放弃生活,放弃命运,在不幸的淫威下屈服,我们应该珍惜时间,珍惜生命,珍惜你拥有的一切,好好的生存下去。

唐山大地震,发生于1976年7月28日中国东部,官方公布的死亡人数是24.2万人。地震是多么的无情,硬生生的让24.2万人失去了家,在地震面前,人人平等,每个人都表现出了求生的渴望,有的人为了让别人而放弃自己,有的胆小怕事只顾自己。而这都是在生与死的一念之间产生地思想,没有什么对错。生与死其实只在一念之间,顽强的生命能够活下来,对于那些遇到不幸就逃避的生命来说,这是一场大灾难,在地震中,有的人死的壮烈,有的人死的平凡,有的人令你潸然泪下,这也是生与死之中的抉择。

在生命面前,人人都是平等的,但有人选择了轻易的`死去,而有人却选择了屈辱的活着,活着的人就是为了活的更有意义。提起司马迁,人们首先会想到有关他的两件事,一是他撰有伟大的历史著作——《史记》,一是他受过宫刑。他因李陵之祸惨遭宫刑是他个人生活的悲剧,却是《史记》增色的新起点。其实面对宫刑所带来的奇耻大辱,在生与死的选择上,司马迁徘徊了多时。因为作为堂堂士大夫在当时那个社会里,受宫刑是污及先人,见笑于乡邻亲友的,但是面对这样的羞辱,司马迁还是艰难的选择了生。他身受腐刑,人处逆境,对封建专制社会的世态炎凉、人情冷暖与权势浮沉有了更清醒的认识,从一味的服从听命于权贵转而“发奋著书”,对国事世事从此冷漠不再关心,在监狱中花了三十四年写出了有名的《史记》。正因为司马迁忍辱负重为了无言的历史立著选择生,所以他才能流芳于后世,成为后人之楷模。《史记》被鲁迅称为:史家之绝唱,无韵之离骚。

生命是平等的,只有用平常的心态来看待它,用顽强的意志来维护它,才能让生命散发出光彩来!

【篇二:生命是平等的议论文】

读了《绿叶让我们记住》,让我感触极为深刻“地球上每个生命都是平等的”。

《夜莺的歌唱》中写到,在德国,那里的每一只鸟都受到了和人类同等地法律保护。文章中花工奥斯特为鸟儿们提供了“救济房”和“救济金”,给鸟类世界实行了“低保”。在他那里,鸟儿们享受着平等的待遇。这些真实的故事,给我们展示了一幅人类和大自然和谐相处的美丽画面,着实令我们感动!

读了《一只猫的独白》让我不寒而栗。同一个物类,却有着截然不同的生活境遇。那些身价上万的宠物猫,被人们抱在怀里,牵在手里。而另一类是过着窘迫、流浪日子的猫的家族,它们整天为填饱肚子而四处游走,被人追打、遭人唾弃。想想这些流浪猫那份对生存的万般无奈,真值得人们反思。

说到这里,我忽然想起了邻居李奶奶家收养了的几只被人们遗弃的流浪猫。它们有的被打折了腿,有的被剁掉了一个脚趾,还有的'被砍掉了尾巴?这些都源于它们饿急了偷吃了人家的一口饭菜。多么惨重的代价!幸好这些可怜的小东西被好心的奶奶抱回家。当然随之而来的是儿女们的不理解和邻居们的埋怨。我不由得为这些可怜的小东西多了几分

牵挂,更为好心奶奶年迈的身体多了几分担忧。下次再去看它们的时候我会多带一些小零食。真为这些小家伙感到高兴,因为在这里它们同样享受到了呵护、宠爱的待遇!作者的一句“地球上的每个生命都是平等的”,在这里也得到了验证!

地球上每一个生命都是热烈的、平等的,是他们构成了丰富多彩的世界,所以,我们应该尊重这些生命的存在——让他们去享受生命的权利吧!

【篇三:生命是平等的议论文】

英国哲学家、政治思想家霍布斯曾经说过:“人生本来就是平等的。”所以,我们不能因为他人有缺陷,就嘲笑别人。

他,浓浓的眉毛,明亮清澈的眼睛,是一个比较清秀的男生,只是对学习一窍不通。刚开始有些男生暗地里叫他“傻瓜”,见他不吱声,就越来越猖狂、明目张胆地叫他“傻瓜”,闹得人尽皆知。

一天,一个男生无意间碰到了他,男生们起哄:“哦,你传染了‘傻瓜基因’!”这个男生就立刻打了一下邻近的人,邻近的人又传给另一个人。就这样,一传十,十传百。突然,一个人打了我一下,一大堆人把目光聚焦在我的身上,平时我喜欢脱颖而出,可这锐利,犀利的目光却让我浑身不舒服。不知谁喊了一声:“她传染了‘傻瓜基因’!”“我,我。”这突如其来的一切竟让我说不出话来。我的脸上泛起一阵阵红晕,一种莫名的感觉涌上心头,我的手下意识地拍了一下同学,大家的目光转移了,我这才松了一口气。缓过劲来后,我转过头看了看他,他一直悄无声息地坐在那里,像一个透明人一样,头微微下垂,双手交错着,手指不停地相互摩挲着,自卑极了!我猜想他的自尊心一定大受打击。我再回过头看看那些哄闹的男生,他们还自顾自的追逐打闹。我顿时对他产生了怜悯之心,我觉得我们的做法是不对的,是对他自尊的严重伤害啊!我摇了摇头,是对自己做法的深深愧疚、自责,同时也为那些男生感到脸红。

一次音乐课上,老师询问那些还不会吹竖笛的同学,他自然也是其中之一,老师亲切地说:“这几位同学,你们不是学不会,大家的脑袋都一样聪明!只要你们认真学,肯定就会了。”老师话音刚落,有几个人就开始窃窃私语“他就是个傻瓜啊!”“对对对!”,我看见,他沉重的头又自卑地低下了。

令我印象最深刻的是那件事。体育课上,他不知怎么的惹恼了那帮男生,一群男生围过来殴打他,他们对他拳脚相加。只见一个男生紧握着拳头,龇牙咧嘴,渐渐地把双脚提了上来,再慢慢弯曲起来,凝聚起所有力量,狠狠地踢了他一脚,脸上浮现出得意的笑。整个过程中,他一声不吭,一动不动,活像一个雕塑,默默忍受着这一切。“别打了!这么欺负人算什么啊?算什么英雄好汉?”我怒气冲冲,紧握拳头,猛地吼道。他们愣了一下,惊异地看了我一眼,朝我“哼”了一声,转身走开了。不知是我的勇敢震慑住了他们,还是他们打累了,或许是他们真觉得自己这样不算英雄好汉。不管怎么样,他们总算是停手了。他向我投来了感激的.目光,我无力的笑笑:“每个人生来就是平等的,你该为自己抗争。”他用双手拍了拍裤子上的灰尘,抬头对我笑了笑,第一次看见他的笑,竟也是那么的美。

我望着他离去的背影,不禁感慨万千。我想告诉世人:生命是平等的,没有高低贵贱之分,不能看不起别人,更不能看不起自己。

【篇四:生命是平等的议论文】

“嘎嘎嘎嘎……怎么还不喂我啊?饿死了啦。”小鸭边跑边吼道,我轻推开门。鸭子们蜂拥而上,将我团团包围,一阵乱吼,还用嘴扯我的裤角,一个星期不见了,还是那么调皮,我把水和食物给了他们,还把它们的碗洗的很干净,因为只有这样它们吃了才不会生病,我不看着它们之中任何一个生病或死去。那样的话,我会很难过的,我蹲在一遍细细地端详着它们吃饭后的样子,真的好可爱哦!一个个都狼吞虎咽的。不一会儿,它们就吃饱了,各自玩儿去了,它们有的到处蹦蹦跳跳,有的则把青草裹成团当球踢。有的则趴在地上养精蓄锐还有的好像故意挑衅我似的,用它们那稚嫩的小嘴让我的头发,我将计就计,把它给捉住了,它的羽毛黄黄的,摸上去好舒服哦!“嘎嘎……快来救我啊!”小鸭子挣扎地叫道。十几只鸭子就齐刷刷地跑来了,眼睛直勾勾地瞪着我,还做出一副要与我决一死战的架势,无奈之余,我之好妥协,把它给放了,获得自由后,它还故意摇了摇那又短又细的`小尾巴,好像在暗示我什么似的。总之,它们的每一个动作都非常可爱,简直是可爱的化身。

我希望它们永远都不要长大,小孩长大,就意味着他们将要独立自主,而它们的长大,就意味着它们将失去自己的生命,没有谁能阻止它们的长大。

这一天还是来了,当我回到家时,就只剩下一只鸭子了,它非常伤心地趴在地上,不吃也不喝,听说不久它也会死掉,我就把它藏了起来,不料被发现了,它也是逃脱悲惨的命运。

自然界有动物、植物,人是动物,家禽也是动物,可他们的生命的主宰者却不一样,不是由自己主宰的,而家禽呢?却是由人主宰的,不是说生命都是平等的吗?生命真的平等吗?如果真的平等,为什么家禽却不能主宰自己呢?为什么人能经过生老病死,而家禽却只能由生到死呢?我觉得人们不应该为了获取营养,而去伤害那些无辜的动物。

我希望有一天,生物学家能研究出代替动物为我们提供身体所需的营养物质,这样人类就不用再去屠杀动物了,这样才能更好地实现生命的平等,才能更好地去尊重每一个生命,我相信将来有一天我的愿望一定会实现的。

【篇五:生命是平等的议论文】

在一个凉风习习的黄昏,我独自一人在小区的楼间徘徊,突然,我看到了一幅极不协和的场面:那是一位中年父亲,他正在撵一只土黄色的小狗出去,身旁还有一个默默流泪的小女孩,那位父亲大声训斥女孩:“我让你再捡这些东西,脏不脏啊,还有,你要捡也捡个好看的,这黄不溜秋的,丑死了,还不吉利。”他一边说一边用脚使劲的踢着那只小狗,小狗发出一声比一声尖利的喊叫,听的我心里发慌,那小女孩呜咽着说:“我是看它可怜才抱回去的,它最多才1个月,多可怜啊,而且,吉利什么的都是迷信!”“你还敢顶嘴是吧?!回去!”说完,就把女孩连推带拉的`拉了进去,我看他们走了,连忙把那只狗抱起来,细细查看,发现小狗身上红一块紫一块,后腿那儿还流血了。

我不禁感悟到:人和狗都是生命,为什么狗就注定要在人面前受欺负呢,说起来,猴还是人的祖先,猴是动物,人也是动物,有高智商的人却想尽办法抓捕动物,伤害动物,记得在“学生会长是女仆”这部日本动画中男主碓冰拓海曾讲过一句话:动物越是喜欢的人,那么那个人就越善良。

我很赞同这句话,如果你想做一个让动物喜欢的人,就先做到善良,如果想让自己变善良,就去爱动物吧。

【篇六:生命是平等的议论文】

放下了这篇文章,它带给我们的不仅是一种享受,更是一次幼小心灵的震憾。那小小的雏菊,一直在我心中回荡。

在这篇文章中,写了一株小小的雏菊,它在一处阴沟边,看着天空,看着一切,为自己能在这世上生活能感到幸运。它,其貌不扬,却品质高尚;它默默无闻,却十里飘香,与它的朋友-百灵鸟,共演了一段感人的故事。

那一株小小的雏菊,没有玫瑰那样妖艳,没有郁金香那样华丽,但是,这些它都不在意,它乐观、纯真、平淡无奇,它为自己在世上享受着一切而感到很幸运,真是无比纯真啊!

在生活中,有的同学因为成绩优异,而感到自己的生命就比别人的生命珍贵,觉得别人的生命没价值;有些小朋友,随意地用石块去砸小猫小狗,踩死一只只小虫,有没有想过它们的痛苦和失去生命的恐慌。那些同学,好比就是郁金香,如此自命不凡;那些落后者,好比就是不起眼的小花,它们还不是一个人幸运地活着。

在这五彩缤纷的'世上,有描写梅花的坚强,有描写荷花的清高,而小小的雏菊,却一无所有,但它们不为此伤心,因为,它们乐观,它们有生命,它们仍然在世上生存着。那些“人才”,被发现后,在社会上利用了,但他们因工作杂乱而烦乱;那些“愚才”没被发现,他们好好地过着日子,过着自己默默的生活。

小鸟仍在树林间自由地唱,小狗仍在草丛中快乐地玩耍,它们一切是多么和谐,一切都在默默地成长。

不小看别人,不滥杀无辜,因为:生命、平等!

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