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我们前进的校园

【篇一:我们前进的校园】

独自悠然地漫步于杂草丛生的林间小道,任凭风吹扬起三千青丝,也勾起潜藏于心底的梦幻,让思绪随风飘扬……

望着眼前熟悉的一草一木,一花一叶,心也不禁泛起淡淡的温馨与感动,这是我们的校园啊!也是我们的另一个家,一个心灵的避风港啊!伫立在山脚下,仰望这那长长的“天梯”,心情也粲然激动了起来,怀着丝丝崇敬的心情踏上那已被历届学子们磨砺的光滑的青石板,恍惚间我似乎看到了学长学姐们踩着坚定的步伐攀登高峰的场景。刹那间,我似乎明白了什么。是啊!脚下的青石板已不单单只是死物了,它已经被赋予了生命与智慧,它就像一位历史学家默默地记录着历史前进的步伐,它的身上似乎也蒙上了厚厚的历史尘埃,再也无法褪去。或许这也是它存在的宿命吧!

我循着学长学姐们留下的足迹一步步地走着,踏在光滑的青石板上,我的心里泛起了一丝异样的感觉。好像脚下的青石板已经融入了我的体内,或者说我已经融入了青石板中,一种血脉相连似的感觉紧紧地缠绕着我的心。

微风轻轻拂过我的面颊,没有一丝寒冷的感觉,反而像是温热的呼吸喷在了我的脸上。突然,我的目光凝固了。望着前方那娇艳的茶花,我觉得心一下子暖了许多。那红霞般妍丽的茶花像是暖风中轻灵的舞女,惊艳而不俗媚;又似寒风中瑟瑟发抖的小女孩,惹人怜惜却又不觉得凄惨。呵!清雅的茶花啊,我似乎闻到了你清淡的幽香了。艳美的茶花啊,我似乎也闻到了你馥郁的芳香了,你到底有几种美丽又有几种芳香啊?

告别了娇美的茶花,依旧迈着步伐前进,心一直向着前方,但也不能忽略了周遭的风景啊!抬头仰望那似乎能通向人生殿堂的梦想之路,轻呼一口气,到底还有多长啊!似乎没有尽头呢!但我知道,只要一步步地走,总会到达的,不是吗?

【篇二:校园里的事的作文】

在我美好的校园里发生过许多事情,有的像浮萍一样随波而去,但有的就像树根一样在我的脑海里扎下了根。有一件事情就让我难以忘怀,因为这件事一直提醒我要做一个诚实的孩子······

在二年级的时候,我的学习成绩在全班一直都是数一数二的。一天,班主任老师拿着本子走进来,对同学们说:“明天数学月考,大家回家认真复习。”下课还对其他班的老师说:“我们班的侯诗琪这次一定会考100分,你们等着瞧!”

回家之后我跟妈妈说了要考试的事,妈妈说“认真复习,如果你考了100分,妈妈就给你买福娃。”我心里一阵欢喜,因为我一般都考100分的,我终于可以得到我最喜欢的福娃了。我写完了作业,就开始复习,我把书上的重点背了下来,还做了一些练习题。

第二天,到了考试的时候,老师一发下卷纸我就迫不及待地答了起来。这次考试的.题对于我来说特别简单,我不一会儿就把卷纸答完了,心里想:这么简单的题还用检查?纯属浪费时间。就交了上去。

考完试,老师喊道:“侯诗琪、田悦琳、初睿,你们三个来判卷纸。”我高兴极了,因为我可以提前知道我的分数。我到了办公室,找了一个座位坐下来,判着判着判到了我自己的卷纸,我很高兴。可在我和答案对照的时候,我发现我把96写成了69。怎么办呢?我心里想,反正也没人看见,就改过来吧。如果不改,既辜负了老师的期望,也得不到我心爱的福娃了。于是我偷偷地把69改成了96,得了一个100分。

回到家妈妈问我考了多少分,我想:该怎么回答呢?经过一番思想斗争,我说我又得了100分。妈妈说:“真是妈妈的好孩子,妈妈明天就去给你买礼物。”听了这句话,我心里十分不安,最后,我忍不住向妈妈说了这件事的真相并且承认了错误。妈妈说:“没关系,你勇于承认错误,说明你是一个诚实的好孩子,妈妈照样要给你买礼物。”我的脸上露出了灿烂的笑容。妈妈又说:“明天要向老师承认错误,不要再犯同样的错误了,要做一个诚实的孩子。而且以后一定要认真,千万不要骄傲自满!”我惭愧地点了点头。

到了学校我就拿着卷纸走到老师面前,向老师承认了错误,老师不但没有批评我,还表扬了我。原来昨天晚上妈妈已经把这件事告诉了老师。上课时老师还在全班同学面前表扬我敢于承认错误,我脸红了。

从这件事之后,我仍然经常帮老师判卷纸,而且我每次得的那大大的100分都是真实的。

【篇三:校园的树】

秋天到了,校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知,在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

我原以为,六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝,往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

时光茬苒,我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……

我们的相遇是巧合,还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳,沙沙。—————沙沙地作响,掉了许多叶子。几个月后,我们是否也像这梧桐树叶似的,由母校去往各个不同的中学呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中,令我思索良久……答案,是什么呢?无从知晓,就让时间这位老人给出答案吧!

六年,在人生中只是一个不起的.过往,但因有老师、同学的陪伴,它将变成绚烂的篇章。

如果可以,我真希望时光倒流,还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

仅此,致最初的我们。

【篇四:校园里的事的作文】

叮铃铃叮铃铃……随着几声音乐我们下课了。

瞧!走廊上快被一些玩悠悠球的人挤满了,他们甩呀跳呀真是棒极了!还有一些人在跳绳,快的像飞机一般,猛的像一头牛,哈哈……快看呀那里有几个小女生在玩跳皮筋,她们左跳跳右跳跳上跳跳下跳跳,看样子有趣极了!看那里还有一群男生在扔沙包,他扔给他,他又扔给了另一个男生,他们脸上有一种严肃又喜悦的.表情,真是太好玩了。

咦?那几个五年级的男生在楼梯口那里把一个瓶子踢来踢去,好猛呀,他们的腿似乎有魔力,又有一种强大的力量把瓶子踢的非常高,那瓶子被踢在地上,自由的像一只小鸟飞来飞去,蹦来蹦去……,还有几个小女生在踢毽子,毽子随着她们的脚在半空中飞来跳去,像在玩蹦蹦床一样,刚落到小女生的脚中,又被踢到了半空,她们一下都没有断,真厉害!

校园里每个同学都有自己喜欢的游戏和娱乐,下课了,让我们尽情的玩吧!

【篇五:我们的校园】

我们的校园是一座美丽的校园。今天,我就来介绍一下我们的校园。

走进大门,展现在你眼前的是我们学校的标志——世纪风帆。它在一个花坛的正中央,花坛里的小花五颜六色,生机勃勃,给“世纪风帆”锦上添花。

再往前走,就看见了我们的教学楼。教学楼外墙是粉红色的,显得朝气蓬勃。教学楼上还有翠绿的爬山虎,爬满墙壁,那绿绿的爬山虎就像绿色的海洋,风一吹来就波涛起伏,沙沙作响。

走进教学楼,你会看见一间间干净又整齐的教室,教室里传来朗朗的读书声。

走过教学楼,是怡疑园。怡疑园里有许多植物,有不怕严寒的松树,有四季常青的樟树,还有盛满繁花的樱花树……让人眼花撩乱。怡疑园里还有大家都喜欢的白沙池,池里有许多人在嬉戏。

走过白沙池,我就飞奔起来,因为那里是我们的乐园。操场上有许多合欢树,它们枝繁叶茂,树枝像一只只手,花像一把把小扇子摇啊摇,给我们送来阵阵香风。下课了,同学们蜂拥而出,大家纷纷来到操场上玩。有的在单双杠上“倒挂金钩”,有的在草地上踢足球,操场上真热闹啊!

这就是我们的校园。

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