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我与书之间的故事

【篇一:我与书之间的故事】

我读书比较晚,第一次完整的看完一本书已经是初一了,注定了我与书相处的时间短,可这短短的时间真的收获不到吗?

第一次看课外书,还是初一时老师推荐的,大冰的《乖,摸摸头》。虽然时间已久,但记忆犹新。起初买来只是看个热闹,读起来就被书中的生活所吸引,这本书像是一本游记,记录了旅途中的生活琐事和那些朋友之间的来来往往。初读,便被书中“老不死”的形象所吸引,大冰写的“老不死”极其有趣,描写他惨不忍睹的样子更有画面感,当时每天晚上闭上眼都会浮现出老兵的样子。

“温故而知新”,课外书也是如此。又在一个假期拿出了大冰的这本书,再读才发现书中“老不死”实则令人心酸,无论是他经历过战争的“破裂”的身体,还是他的种种悲惨的经历,就连一个微笑都让我看起来那么心酸,那么令人心疼。我亦读出了大冰与老兵之间密切的关系,一切感受都与第一次读截然不同。

进入初三,中间夹杂着《亲爱的安德烈》的柔情,《边城》的悲情以及《明朝那些事》的历史,但印象中最深的还是汪曾祺的《生活,是很好玩的》。

汪曾祺的这本书,使我印象深刻的,不仅是因为读的时间最近,还因为这本书中的内容对我的口味,好似美味的甜点,入口即化,令人心情舒畅。如果说前部分写食物有些“浮夸”,那后面的写生活,就真的是接地气了。它更像是随笔或者是日记,至少是我那么觉得。看似轻松悠闲地文笔,却又充满作者的用意,这可能就是写作的最高水平吧。

和蔼的沈先生,爱花的老舍先生,造型奇特的金先生,哈哈笑的林斤澜……这些形象栩栩如生,几乎每个符号中都有着特殊的含义,所以即使我做了大篇大篇的批注,也不感到浪费时间。这本书,值!

我与书,相处时间虽然短,但收获到的一点也不少。

【篇二:编童话故事作文】

小灰兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来,说:“小灰兔小灰兔你快来啊,我的车子坏了不能走了,我奶奶生病了要去医院,你快来帮我修一下啊”小灰兔说:“我不会修啊,怎么办呢?对了!我家前面有一家修理厂呢,我们找工人师傅去修理吧!”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理厂,找到了工人师傅。

工人师傅带着工具箱就出发了,来到小松鼠的汽车旁边,一看原来是轮胎破了漏气了,车没法开了。工人师傅拿着工具很快就把车修好了,小松鼠很高兴,连忙谢谢工人师傅就出发了。

小灰兔看到小松鼠奶奶病得很严重,就陪着小松鼠他们一起去医院,帮忙照顾松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了,他们一起开开心心的.回家了。

【篇三:编童话故事作文】

一天,小猪胖胖在家里看电视。他看到电视里讲:“人人都要有理想”。胖胖想:“那我以后干什么呢?啊!对了,凭我这一身肉,当个运动员倒不错。脖子上挂着金牌,手里捧着奖杯——多神气呀!可是运动员太费力了,整天跑呀,跳呀,弄得浑身是汗,多不好呀!我……我不当运动员了!”

“对了,我当个歌唱家!对,歌唱家不用费力气。可是唱歌太简单了,老是一个味儿。”

突然,他看见了自己的.蹄子,“嘿,我的脚长得多美呀!要么我当舞蹈家吧!我要跳芭蕾,我要跳《天鹅湖》!可是舞蹈家太累了,整天窝腰劈叉!”

“那……那我将来……嗨,我想这些干啥,什么理想不理想的,吃饱了,喝足了,就得啦!”胖胖挪了挪屁股,拱了拱嘴,靠在沙发上睡着了。

小朋友,我们可不能学胖胖。要知道,不肯花力气,理想等于零!

【篇四:编童话故事作文】

从前,有一个懒人村庄,里面住着一个首领和他的臣民们。这个首领十分懒,懒到吃葡萄都是等成熟了,掉到嘴里才吃;吃烤猪,要等仆人送到他嘴里给他吃。

这些人住在火山脚下,他们知道火山会随时喷发,可是他们都太懒了,一直没有搬家。

有一天,村子里有一个能听懂鸟语的.仆人听到两只小鸟在说:“听说明天火山要爆发了,我们快跑吧!”这个仆人一听,马上跑回来告诉首领:“陛下,我们不能住这里了,火山要爆发了……”可她没说完,就被首领下令杀了。

首领不听从劝告,继续躺着睡觉。

第二天,火山真的爆发了。他们的部落死了很多人。仆人这时走过来对首领说:“陛下,我们快跑吧,这里既不安全,又没有吃的了。”

首领说:“没了葡萄和烤猪,就等野菜好了,直接在地上吃。”

可是,好景不长,过了一个月,有一群饥饿的狮子来到了村庄。首领带着人们都爬到了树上。仆人又过来劝首领:“我们拿果子砸死狮子们,快点跑吧!”可首领还不听,把仆人推下去,喂狮子了。

最后,树上的人们十分饥饿,一个个掉在地上;狮子看到了,便把这群人吃掉了。

首领临死时才后悔:当初怎么就没有听仆人劝告呢?懒惰真是没有好结果啊!

【篇五:编童话故事作文】

一天,五指们在争论谁的功劳大。拇指说:“我的功劳是最大的,我是最强壮的,我是‘一家之主’!”食指不服气了:“我的功劳才是最大的呢!拿东西总得有我!”还没等他说完,中指抢话说:“谁说的,我最高最苗条,也十分机灵,我才是最有用处的。”……五指们七嘴八舌,最终还是不知道谁是功劳最大的。他们的争吵被小主人听到了,他问:“哎,你们怎么吵起来了?”“我们在说谁的'功劳大,用处大。”五指们异口同声地说,“您知道吗?”小主人说:“这样吧,你们试试独自拿起一样东西怎么样?”

拇指一会儿翻翻橡皮,一会儿捅捅铅笔,但什么也拿不起来,食指捅、按、拖、拉、顶、推,几乎用尽了所有的动作,却被一个小小铅笔帽难住了,剩下的中指、无名指、小指本身就弱小,就更不能做到小主要“残酷”的要求了。小主人看见他们的狼狈相,托着脸颊想了一会儿,说:“你们一起试试呢?”不一会儿,五指们就拿着战利品来了,是一个新鲜的苹果,他们把苹果送到小主人嘴边,小主人笑眯眯地说:“你们不是能行吗?”他把“们”说得特别重。

五指们恍然大悟:“噢!原来团结就是力量哟!”

【篇六:编童话故事作文】

有一年春天,两颗种子在土里相遇了,一颗种子对另一颗种子说:“嗨,你准备什么时候到土壤外面去发芽生长呀!”“什么什么?出去?在土壤里多舒服啊!还不用经历风吹雨打”另外一颗种子听了,还是觉得应该到外面去看看。于是,它使出浑身的力气往上钻。不久终于钻出了土壤。“哇,好美啊!”它看着这个美丽的世界,不由自主的感叹道。

一天又一天过去了,这颗种子已经长成了一棵小树,它不怕分吹雨打,有着顽强的生命力。终于,在若干年后,长成了一棵枝繁叶茂的参天大树。每当人们经过这里时,都忍不住啧啧称赞。而另一颗种子呢,他由于贪图安逸,不愿意吃苦,惧怕困难,最终烂在了土里。

这篇童话告诉我们,只有不怕困难勇于拼搏的.人,自己才会得到快乐,实现价值。而那些过于贪图安逸的人,最终也不会有好结果!

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