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欣赏

【篇一:欣赏】

欣赏是一种态度,一种谦虚,同时也是一种动力。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量。学会欣赏别人,欣赏身边的事物,会让一个人变得更加进步,在成长的过程中更加顺利;学会欣赏自己,会让一个人变得更加自信,对未来更加充满希望,活出精彩的人生。

欣赏,就是必须值得去欣赏,最终获得意外的收获。当然,这收获有好的,也有坏的。

从前,有一间破茅屋里住着一对夫妻,生活十分贫苦。丈夫勤劳、朴实,而妻子却懒惰、不务正业,全家人靠丈夫卖废品为生,好不容易赚到一点钱都被妻子通通花掉。终于有一天,丈夫再也忍受不住妻子的这种行为,带着孩子离家出走。在离家的时候,他们遇到一家鞋店,鞋匠手工精湛,而且又物美价廉,顾客十分满意,都喜欢到这儿买鞋、修鞋。他十分欣赏鞋匠的品格,于是拜鞋匠为师,跟着鞋匠一起卖鞋来维持生计。直到有一天,鞋匠过世了,由于鞋匠无儿无女,便让他来继承鞋匠的产业,就这样,他传承了鞋匠高超的手艺,变得越来越富有,最终成为当地家喻户晓的大富豪。而他妻子却当起了小偷,因为这样可以不劳而获,但初入行们,不太熟练,在一次犯罪中被警方捕获,进了监狱,可她还不知悔改,逃出监狱,又盗走了一块价值连城的翡翠,天网恢恢,疏而不漏,她还是落网了,最终枪毙而死。

瞧,这就是“欣赏”,不同的人而受到不同的“收获”。或许你会觉得那位丈夫太幸运,但他最初仅仅只是一个穷人、一个普通人;或许你也会认为那位妻子太悲惨了,但她都只想着天上什么时候掉馅饼,而不知道要去靠自己劳动所得。

我们应该欣赏那些有才华、有能力的人,而不是那些游手好闲、想法不实际的人。其实天上已经给你掉过馅饼,就是这双欣赏万物的眼睛,只是看你会不会使用它欣赏一切美好的、值得欣赏的事物。

同样,欣赏自己也是一种很好的欣赏。海伦凯特的故事也是人人皆知,她凭借着自己的聪明才智和老师以及家人的帮助,完成了连常人都不可能完成的任务,活出了最绚丽、最精彩的人生。正因为她欣赏自己,没有放弃,充满自信地迎接各种挑战,才谱写了如此动听的生命乐章。

欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福,在生活中要学会去欣赏别人,给予别人信心与力量,也要接受别人的欣赏。无论是欣赏别人,还是欣赏自己,都会有着不同凡响的收获——成功!

【篇二:欣赏不完美的我】

上帝创造灵魂的时候,总是不公平的。有的人好像完美无缺,有的人却漏洞百出,孰不知世界上是没有完美的人的,例如我。

我长相普通,脸蛋不像古代美女西施一样抚媚迷人,连头发也是不长不短,没有什么所谓的气质,就是比较容易淹没在人海中普通的样子。

论成绩吧,也不好不差,考得好时,年级两百多,不好时能跌到四百名。每次考差了,想逼自己一把都没能做到,意志还是不够坚定吧。

论性格吧,也是喜怒无常,因为小事就闹脾气,哭鼻子,三类的事数不胜数。甚至有时鞋带系不上都气得想掉眼泪,感觉世界都在欺负我,当然了,我还有一副接近优秀的皮囊。我没有长发女孩的温柔细腻,我有的是他们没有的坚韧和不拔。我有的是西施眼中没有的神采和坚定,因为我知道美貌是不能永久的,但知识可以呀。

自小的兴趣就是画画和书法吧,由于学业繁忙,不得不搁置一下,每周六早上冒着寒风上课,即使风将头发吹乱,那也是整个周末最充实最快乐的。小学喜欢写字,即使要无聊枯燥的写两个小时的字也不喊累。参加市级比赛,荣获二等奖的我就是散发熠熠光辉的我。即使退步也不气馁,不放弃,挑灯苦读,又进步200名,生活中的一点一滴都仿佛在对我证明你是完美的。但生活向我证明并不是。

小气,懦弱,胆小,自卑,一连串的标签都定义在我身上,我既不是家里被宠坏的小奶猫,也不是路边有口吃就凑上去的流浪猫,我是垃圾箱里翻东西的小馋猫,容易炸毛,也容易满足,渴望依赖。

好学、上进、优秀以及“完美”这些标签也定义在我身上,那么你愿意来欣赏多变又不完美的我吗?

【篇三:我最欣赏物理老师】

她的微笑如同花儿一样绽放,泪水却也如雨露一样滋润我们的心灵。老师我最欣赏你。

微笑

在足球赛场上,随着裁判一声令下,我们班的比赛开始,而赛场下的我们却有一些沉闷。她的脸上写满了焦急,随后立即组织我们为队员加油。她大声的喊着:“807!”我们受到带动:“加油!”再重复了很多次之后,她的嗓子已经开始发哑,声音也不是那么真切。她反复的清嗓子,眉头也越发越深,但始终没有耽误口号声的响起;加油声似乎从来没有停过。比赛结束,我们班赢得了胜利。那一刻,她真的笑了,是发自内心的笑,笑的和孩子一样,那个笑给我们肯定,带给我们更加前进的动力。这本来是班主任应做的事,但她却跑到操场上,冒着这刺骨的严寒,与我们一同“战斗”。她似乎忘记了,下午还有她作为班主任八班的比赛。

泪水

考试前夕,我们很不在状态:有的同学在小声嘀咕;有的同学趴在桌子上,回答问题时懒懒的瞥了她一眼;更有的同学悄悄闭上了眼睛。我吓了一跳,努力想应和她,但是一个巴掌拍不响,我也渐渐陷入沉默,在此过程中,她多次停止讲课来暗示我们调整状态。可我清楚的看见她的眉头越皱越深,终于她颤抖地说:“这课没法上了。”她努力调整自己,可还是由深呼吸变为抽泣。在学习上我们有什么麻烦,她讲;在班主任不在的时候,我们生病了,她给联系家长,开假条;在宿舍有什么事,她办。她做了太多,既顶着学校的压力,又受着同学的争议,她真的太委屈了。原以为她不会理我们,稍微调整之后,她仍用与平时相同的声音讲课,仍然轻声细语,她还与往常一样对我们给予最大的耐心。她没有闹脾气,在她脸上仍能发现那可爱的笑,不计前嫌,依然耐心讲解。我们进入状态,跟随着她在题海中乘风破浪。她的泪带给我们太多,也让我们明白太多。

我最喜欢我们的物理老师,我喜欢她;喜欢她和我们一起笑;喜欢她惊讶时说:“啥?”她就像一个小太阳,照耀着我们。她的笑、她的泪、她的一言一行一举一动都在我们心中,她给予我们启迪,带给我们欢乐。她的爱就像深海之珠一般荡漾着蓝色的光辉,照进每个人的心灵。

老师,我最欣赏你。

【篇四:爱的欣赏】

我不仅是一个聪明漂亮的小女孩,而且心灵手巧。我常常喜欢做一大堆的美食,虽然有时一不小心做成了黑暗料理,但是我的妈妈总会陪着我一起把它们吃得干干净净的,让我感觉那是这世间最美的味道。

最近妈妈上班很忙,每天晚上都要加班,于是我只能一个人在家复习、作业。今天我早早的把功课做完了,想着妈妈回家一定很饿了,就想给她做一份大餐,犒劳一下她。我站在冰箱前选来选去,那些食材,好像站军姿一样,摆放得整整齐齐的,我不知该如何选择了。忽然,我灵机一动,要不就用它们给妈妈做个创意甜品吧。于是,我拿出了一块方形面包,让老爸给我打下手。我先让爸爸把面包一分为二,再在上面挖一个洞,可是爸爸笨手笨脚的,差点把自己的手指划破了。我叹了口气,说:“您老还是歇着吧!”接着我把牛奶倒进洞里,再在牛奶上面放一些巧克力豆,然后把另一片面包盖上,面包的周围我还撒上了一圈苹果丁。哇哦,好吃的巧克力苹果点心做好了。最后把它放进冰箱冷藏一会儿,让牛奶吃起来更加的冰爽。我一抬头,看见爸爸趴在厨房玻璃门上馋得直流口水。他用赞许的目光看着我,脸上写着三个字:“我好饿”。我无奈的耸了耸肩膀:“不好意思,这是妈妈的爱心甜点!”

我高兴地给妈妈打了电话,告诉她这个好消息:“妈妈,你什么时候回来,我给你做了一个牛奶小蛋糕。”只听见电话那头妈妈的同事在一边称赞道:“真是你的小背心啊!”电话那头的我不禁害羞了。

过了好久,妈妈终于回到家,我连忙从冰箱里拿出亲手做的小甜点给妈妈吃。“妈妈,你辛苦啦,快点来尝一尝我亲手做的美味冰激凌蛋糕吧!”妈妈一边吃着一边连连称赞。“哇,我的女儿真棒啊,蛋糕好好吃。”我忍不住,也加入了吃蛋糕的队伍。我和妈妈一起开心的吃着,心里无比的满足。我的妈妈总是用亲切的话语鼓励着我,欣赏着我,她的话语就似一颗颗蜜糖,滋润着我的心田,让我鼓足了一切的勇气,去面对生活和学习上的困难。

有时候,话语是一把杀人的刀,有时候也是救人的药,有时候是使人快乐的糖。我希望这世上所有的人都把它变成甜甜的糖,让我们多多的用爱去欣赏别人吧!

【篇五:你是我最欣赏的人】

我与太多的人相遇,在曾经或眼下。可是,每个人有不同的经历,有不同的故事,有对事情不同的态度……而你,是我最欣赏的人。

如果说当今是个看颜值的社会,我想,你普通的不能再普通的样子,很难被人们关注吧。你薄薄的嘴唇,高高的鼻梁,大而圆的眼睛似乎是你所有智慧的储存地,但却被厚厚的眼镜盖住了。你整天梳着胡乱的马尾辫,大头大脑的,有时甚至惹人发笑。

要说我欣赏你,可当然不是因为你的一般样貌。我坦白来说,我欣赏你的才思敏捷,欣赏你对学习的态度。

一天英语课堂上,老师在讲习题的过程中向我们提出问题说:“同学们,你们判断一下此刻由‘when’引导的从句是时间状语从句还是其他从句?”老师的话音刚落,教室里突然鸦雀无声。平日里爱说话的学生安静下来了;平日成绩不错的学生,也把头低下来了;平日里成绩优秀的学生,考虑得焦头烂额。

整个班级,只有你举着孤傲的右手。我听见了你同桌小心提醒你的声音,可就是没听到你的回答,也许是在这太安静的情况下,不适宜说话。从你端正的坐姿中,我看出了你的自信,从你的眼神中我看出了你的期待。但,老师并没有找你回答,而是找了另一位女生,那个女生结结巴巴地说着自己想出的结果和理由。我在边听她的回答的同时,一直在留意观察着你的表现,我发现你也一直在侧耳聆听着她的回答。当她的答案被老师否定时,你又踊跃地举起了手。老师点了你的名字后,你站起来条理清楚地说出早已在心里准备好的答案,从容不迫。我想,学霸应该都是如此。

你不仅学习拔尖,而且积极参加班级或校园活动,团结同学,有着领导作用。

感谢时光,让我遇见了你,并开始欣赏你;感谢你,激励我开始努力学习,努力完成心中那一份梦想。

你,感染着我;我,欣赏着你!

【篇六:学会欣赏】

培根说过:读书有三好,一好,心旷神怡,二好,增趣添雅,三好,长才益智。

——题记

而我在这之前,却是一个不折不扣的“书呆子”,只要看书就开始打哈欠,你可能会很困惑,书呆子看书也会困吗?理所当然,书呆子当然以看书就精神抖擞,而我只要一看书就会成为呆子,呆在那儿,一个字也看不进去。

书,对于我来说有字也等于无字,平白,乏味,一点令我集中精神的力量也没有,我讨厌读书,他没有漫画那样七彩缤纷,没有动画片那样活灵活现,它只是一堆文字,放在书架上,慢慢地被我遗忘他们的存在。直到上个暑假,我开始学会欣赏这堆无味的文字。

外面的蝉声让人觉得厌烦,火红的太阳让人汗流浃背,不能静下心来。突然心血来潮,想起了一位打磨时间的好帮手——作业。打开作业本,完成“读后感”。“天啊,我容易吗!”要我写读后感,那是要我崩溃的最好方法。在我无助又无奈的那一刻。蓦然回首,好帮手就在灯火阑珊处——电脑,它能帮我借几本“参考书”,我输入“《培根随笔》读后感”搜索一下,成千上万的好文章就等着我去参考参考。我翻完一篇又一篇,每一篇都把这本书描写得龙飞凤舞,我无法相信,所以我决定要去欣赏,欣赏这本书。

翻开目录“谈,说,论——”。让我眼花缭乱,心理开始犹豫,随便看看,也好应付老师啊!寻章摘句,好不容易挑了一则《论读书》,细读之下,吓了我一跳。

篇幅竟然如此简短,但却让我感到遥不可及,“读书费时则懒散,寻章摘句则矫揉造作,教条断事则为书痴。”顿时,我整个人呆住了,脑海里却开始浮现出我挺熟悉的画面:《水浒传》、《西游记》、《简爱》、《童年》……“但这些书却只能看到一个十分漂亮的封面,里面写的是什么,画了什么,我根本一概不知。妈妈说我懒,说我只知道喜羊羊怎样打败灰太狼,却根本没想过要打开书架上的书,怎样使自己的生活变得充实。

于是,我开始打开我思想深处,那对铺满灰尘的“无字书”,开始学习欣赏,我开始浏览《水浒传》,原来梁山一百零八条好汉不是贼,而是一群不畏强权,扶贫救济的大英雄,我开始阅读《格列佛游记》才知道当时的社会是如此的黑暗,人们没有一点爱国精神,只知道争权夺位,趋炎附势……我也开始打开我心中的那本书,学会欣赏。虽然书没有漫画那样七彩缤纷,没有动画片那样活灵活现,但却能让人感悟人生,让人充实。

培根说过:读书有三好,心旷神怡让人蛰伏幽居,增趣添雅让人高雅雄辩,长才益智让人处事明理。而读书会让人学会欣赏,给你心中那本平白的书点缀一丝色彩。

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