【篇一：一位热爱舞蹈的女孩】

今天，我要和大家聊聊一位非常热爱舞蹈的女孩--舒畅。

舒畅和我在一个班里上学，她的学习成绩一直名列前茅，琴棋书画样样精通，尤其是在中国民族舞这块表现十分出色。她跳的民族舞曾经在《非常6+1》比赛中获过奖。

舒畅身材微胖，个儿足足高出我一个头，白皙的脸蛋上镶嵌着两颗“图明”黑宝石一样的大眼睛，两团“高原红”时刻挂在她的脸颊上。

舒畅热爱舞蹈已经到了如痴如醉的程度。练功房里随时随地都能看到她的身影--把杆上、软毯上、镜子旁……每次上舞蹈课她都是最积极的，总是第一个到教室。上课时，她是听得最专注的，动作练习她也是最认真的一个。虽然她的民族舞已经跳得十分出色了，但是每次课后她还独自留在练功房里复习当天学习的动作。不懂的，她主动去请教老师。在她要去演出或是比赛的时候，她还会“加班加点”地训练一些技巧，比如：身体的线条柔美度，腿的笔直度、柔韧度，腰和脚背的力量……一次8？50米的跑步测试中她扭伤了脚，舞蹈比赛邻近，她未曾因为脚伤而停止训练。就这样她强忍着伤痛挺过来了，在比赛中表现非常出色。

舒畅，这位热爱舞蹈的女孩。我从她身上不仅仅看到了她对舞蹈的热爱，还看到了她的那份坚持与执着！这就是热爱舞蹈的舒畅，一个执着于舞蹈的女孩。

【篇二：一个让我难忘的小女孩】

余姚南雷路的那条古桥上，每到太阳西下的时候，桥上便摆满了许多擦皮鞋的的小摊。一个坐在矮凳上的擦鞋工，对面摆着一条蓝色的塑料凳，和几声高高的“2元擦鞋”的吆喝声，便是了古桥上最美的风景。

看过去人来人往，很是热闹。我拉着爸爸的手也特意从那条桥上走。突然，我看见在这些擦皮鞋的人群中有着一位看起来比我还小的小妹妹正低头安静地看着书，而身边热闹的吵杂声好像都与她隔绝了一般。我走近一看，只见她面如土色、骨瘦如柴，身上穿着一件补了许多补丁的衣服，更引人注目的是她满手的鞋油，显然她已经给许多人擦过皮鞋了。我看着她的样子，心里忽然非常同情她，于是我央求着爸爸：“爸爸，你就擦一下嘛！反正也不贵。”爸爸看了看我，又看了看那个小女孩，说：“那好吧！”

小女孩一听，脸上露出了灿烂的微笑，放下手中的书，飞快的从旁边的箱子里拿出了一支鞋油，麻利地挤一些，涂在爸爸的鞋上，迅速的擦了起来。她擦得那么专注，又那么地有节奏，看来干这行已经有一段时间了。

我忍不住问她：“你这么小不用上学吗？”小女孩抬起头来，眼里立刻充满了泪花。过了一会儿，她才轻轻地说：“爸爸妈妈都在车祸中去世了，爷爷年纪大了没有能力供我上学，所以我退了学，在这里当擦鞋工。”

听了她的话，我都不知道说什么了，一直眼睁睁地看着她手里的那个鞋刷在爸爸的鞋子上来回的刷着。只听见她又说了：“可是我还是希望有一天能重新回去上学，像姐姐你们这里的孩子一样能够坐在教室里听老师讲课。”

“所以你就利用擦鞋的空隙看着书了？你是个坚强的小女孩！”我忍不住对她竖起了大拇指。

鞋子很快就擦好了，爸爸给了小女孩两元钱，就转身离开了。我边走边回头看，只见小女孩又拿起手边的那本书，旁若无人的看了起来。这么平凡的小女孩对读书的那种渴望，让我对她产生了深深的敬佩。虽然只与她见了一面，但小女孩那看书的样子却给我留下了难忘的印象！

【篇三：假如我是坏女孩】

将自己弄得清清爽爽，有个学生样，做一个规规矩矩的女孩，踩着不变的节奏？穿梭于永恒的宿舍饭堂教室三点之中，于是，成为了老师眼中的好学生，父母心中的乖女儿。

有一天早晨，我睁开朦胧的眼睛，站了起来，对镜子里的自己说，你想做一次坏女孩吗？然后便开始自言自语起来。假如我是坏女孩，我会穿老师禁穿的奇装异服，把头发弄得乱糟糟的，然后在大街上逛一圈，不在乎别人怎么看。

假如我是坏女孩，我会在上自习课时溜出学校，玩得痛快，然后坐在草坪上，学一休的模样盘起腿，抓几下头发，想个理由塞给班主任。假如我是坏女孩，我会穿着拖鞋去上课，不管班主任怎么说，不管写多少字的检讨，那都不是事。

假如我是坏女孩，我会在星末与同学一起逍遥快活，任凭父母的打骂，都毫不畏惧。

假如我是坏女孩，我会去买一本长篇琼瑶小说，躲到一个无人知晓的地方，悄悄的，抹一把眼泪，然后寻找几个荒唐的原因，诉说说自己眼睛红红的理由。

假如我是坏女孩，我会在某同学不知情的情况下，悄悄地把凳子藏起来，当他屁股摔在地上的时候，我会啼笑皆非，拔腿就跑，不管事情的后果。这时，一串串长长的钟声打断了我的自言自语，得赶快从梦境回到现实！不然不够时间，洗漱吃饭，又要迟到了，我只好说：“再见我的坏女孩！”

【篇四：最美的舞蹈】

皎洁的月光下，淡蓝的湖色边，我扇动着洁白的翅膀跳着舞，不知不觉中泪水从眼中流出……

我是一只漂亮的丹顶鹤，很漂亮，很漂亮，我拥用世界上最沌洁的颜色，我喜欢飞翔，在游动着一两片白云的蓝色的天空下自由地飞翔，我更喜欢跳舞，让优美的舞姿和着迷人的夕阳一起飞舞在湖边。

我一直认为我是最漂亮的，但她的出现让我认识到了美真正的含义，偶然的一天，我看到一个女孩走了过来，她向着我们微笑，眼里充满善意，她抚摸着我们的羽毛笑得更甜了，映着金色的太阳，她好美。不到几日，我们便熟识了，白天她追着我们奔跑，她笑着跑着，那银呤似的清脆的笑声至今还在我的脑海里，傍晚，她坐在湖边唱着歌儿看着我们跳舞，我只记得她给我们说过一句话：“你们是我最好的朋友，我最喜欢你们美丽的舞蹈！”

日子就这样一日一日地飞似的过去了，还清晰的记得那天中午，我由于贪玩飞进了沼泽之中，我拼命地挣扎着，但却越沉越快，我没有办法，我对着天叫了一声，突然绝望中听到她呼唤着我的名字：“莎儿……你在哪？”那声音中含有一丝哭腔，无助而又悲凉，她终于看到了我，她马上跑了过来“莎儿，你没事吧！”她的身体在阳光下画了一条弧线，她跳了下来，她用尽力气把我托了起来“莎儿，去飞吧，飞到那自由的天空。”我扇动着翅膀飞向了那蓝色的天空，但她终于被沼泽淹没了。

我叫着，天依然尉蓝明亮，而美丽的她再也不会回来了。

在那天的傍晚，在皎洁的月光下，淡蓝的湖色边，我伴着微微发光的夕阳跳起舞，唯一与以往不同的是没有她那甜美的歌声。

今天，月光依然如那夜那般皎洁，湖色依然那么淡蓝，我又跳起了舞，我要把最美的舞蹈送给她，我想她一定在看着我。

【篇五：我的舞蹈生涯】

舞蹈是一门艺术。优美的舞姿，给人以美的熏陶；伴随着动听的音乐翩翩起舞，使人如痴如醉。看着那一个个灵动的天使，我真有几分羡慕，于是，我便步入了学习舞蹈的殿堂。

刚开始，我倒是欣喜若狂。因为教我们舞蹈的是一位舞姿优美的老师，单单是看着她，便是一种美的享受。

起初，我们练的是压腿。在老师的要求下，我们使出浑身解数把腿放在把杆上，用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我连声叫疼，准备放松一下，可老师严厉的目光向我投来，我连忙坚持住。这时老师总会慢慢的走到我的身边，温柔的鼓励我们“不经一番寒彻骨，怎得梅花香自扑鼻来？舞蹈的学习就是在无数次汗水与泪水中进步的”。于是，我使劲忍着疼痛，咬住牙根，默默地鼓励自己。终于，两个多星期的时间，我便掌握了压腿这项动作。压腿压得好，一字马更是不在话下。短短几个月，我便成功拥有了一字马。偶尔在教室，我也会“炫耀”一下自己的功夫，常常获得老师和同学们的掌声呢！

老师接下来教我们许多高难度动作，比如：下腰，后抬腿，前后翻，小船，躺着立腿等等。每次练习下腰的时候，我总是恐惧不安，生怕会摔倒在地上。所以老师就过来扶着我，让我慢慢地往下下腰，一次又一次，也吹灭不了我自信心的火苗。终于，功夫不负有心人，我成功了，之后的日子，我便拒绝了老师的帮助，自己独立下腰。而其他基本功，我也在坚持刻苦的练习，疼了，咬一咬牙根，累了，鼓励自己再坚持一会儿。直到今天，我依然在坚持着——这项华丽的艺术！

学习舞蹈，需要不可估量的心血和汗水，可当每次站在舞台上的时候，心里都会洋溢着一种从未有过的喜悦，这大概是许多学科所不能拥有的，我爱舞蹈，爱舞蹈带给我的荣耀，更爱舞蹈给予我的磨练，相信这段舞蹈生涯必定成为人生难忘的一笔。