【篇一：手罢工啦】

以前有个叫小本的孩子，很爱玩手游。他总是在想着玩，上学的时候，吃饭的时候，甚至连睡觉做梦的时候都在玩。不管家人怎么说他，他都当耳边风。让他去上学，他就逃学出来玩。所以他的成绩稳稳地扎在“第一名”，别人想超过他都十分困难。由于他整天用手在平板电脑上“刷刷刷”，他的手感觉好累。终于有一天，他的手罢工了。

这天，小本又早早地起来，准备偷偷地溜出去玩。可是，他的手却怎么也动不了。“怎么回事？”小本吃了一惊，“这到底是怎么回事？”小本试了一次又一次，可他的手就像成心和他作对一样，就是不给他面子。

手一旦不能动，生活可就麻烦了。不能吃饭，不能拿东西，还不能好好地写字，反正跟手有关的事儿对小本就是个难题。尤其是不能玩游戏，这对小本的打击是最大的。

一想到这些，小本急坏了。他把妈妈喊来，对她说：“妈妈，我的手动不了了！”小本的妈妈不相信，她想：“好好的手怎么会动不了呢？”于是问他：“是真的吗？不会是骗我的吧？”小本一本正经的说：“当然是真的。”看他这么认真，妈妈就信了。

于是，小本的妈妈带着他四处求医，可医生们都说这个治不了。就在小本快绝望时，一个老爷爷走了过来，笑着对他说：“我能治好你的病。”

小本一听，激动得差点儿跳了起来，问老爷爷：“真的吗？”老爷爷笑着点了点头。

“怎么治？”小本问。老爷爷回答说：“只要你认真地学习，整理下作息规律，不要整天用手刷游戏，就可以了。”说完，老爷爷就消失了。小本觉得，老爷爷说的有道理，就认真地按老爷爷说的做。这样过了几个月，小本的手真的好了。

经过这件事情后，小本感叹道：“我还是要认真学习，养好生活习惯，不然连自己的身体都要跟自己作对。”（公众号：章鱼笔谈）

【篇二：手罢工了三年级作文】

小熊住在一个森林里，那里有清凌凌的河水，蓝莹莹的天空，茂盛的树木，小熊的爸爸妈妈会陪着小熊一起看书、写作业。小熊像生活在天堂里一样快乐。

但是，小熊有个不好的习惯——不讲卫生。一天晚上，月亮婆婆都快睡着了，小熊的手指们凑在一起开了个会。大拇指争先恐后地说：“小熊太不讲卫生了！经常咬我，把我咬得像一条坑坑洼洼的石子路！呀！疼死我了！”小熊睡梦中又不由自主地咬住了大拇指，还唆上几口。大拇指疼得快哭了，“我们以后别再帮小熊，我要罢工！”食指连忙说：“我赞同！小熊每次都用我挖鼻孔，连手也不洗！快把我臭晕过去了！”无名指也跟着附和：“我也赞同！小熊每次运动时，我们总是伤痕累累，生不如死！”就这样，手指们打算集体罢工，抱成一团，谁也不动了。而这一切，熟睡中的小熊一无所知。

第二天早晨，太阳公公上班了，小熊来到了学校上课。第一节是数学课，羚羊老师问道：“同学们，谁会背九九乘法表？”“唰”地一下，大家都举起了小手，一片海星似的小手中，一个小拳头吸引了大家的目光，羚羊老师问小熊：“小熊，你是要去打架还是当超人呀！”同学们哈哈大笑，小熊快速收回了手，脸蛋红扑扑的。他使劲挣开手，手指却纹丝不动，像被502黏住了一样。小熊心里开始慌张：我的手指怎么了？

因为这件事，小熊一天都心不在焉。

终于放学了，熊妈妈来接小熊去超市买东西。坐在车上的小熊正准备和妈妈说这件事情，就听妈妈说：“今天可以买你最喜欢的蜂蜜软糖。”小熊顿时把手的事情抛到了脑后，一心想着他最爱的软糖。

到了超市，小熊飞快地朝着蜂蜜软糖奔去，但是小熊的手还是张不开，要怎么办呢？小熊望着软糖口水直流：不能张开手，我可以用两只手夹呀。小熊豁然开朗，伸出了两手，小心翼翼地夹住了软糖，它的心像飞上天空，开心得直接转过身来，“哗啦”一下，一整排的东西都被小熊的旋风手扫到了地上。

熊妈妈看到了，生气极了：“小熊，你什么时候这么调皮？今天不准你买零食了，和我一起把东西整理好！”但是小熊越帮越忙，熊妈妈只好自己整理。小熊站在旁边眼睛憋得通红，用手狠狠地敲着自己的腿，可是手指却依旧不动如山。

熊妈妈整理好东西后，直接带着小熊回家了。

小熊在车上抽泣着，“小熊，别哭了，哭是解决不了问题的。”大拇指终于忍不住开了口，小熊呆呆地看着大拇指，眼泪还在吧嗒吧嗒掉。

“你平时太不讲卫生了，你看我们身上。”手指们不顾小熊吃惊的样子，纷纷伸展开，小熊眼前呈现了一双伤痕累累，又臭又脏的手，“正是因为这样，所以我们才决定今天罢工，让你知道我们的重要，更希望你能够好好爱护我们”。“对不起，我……我……都没有注意到你们。”小熊眼泪扑簌簌地落了下来，“你们可以原谅我吗？”“可以，但是你要保证以后都要好好爱护我们。”小熊不停地点头答应。

从此，小熊好好保护着手指们，手指们也再也没有罢工过了。

【篇三：手罢工啦】

小明是一个三年级的学生，他上课不认真听讲，课后不爱写作业，成天就只想着打电脑游戏，只有握着鼠标的时候，他的手才充满了活力。

这样下去，小明的成绩越来越差，爸爸妈妈想帮小明戒掉网瘾，可一直戒不掉。这-天，小明又偷偷去网吧上网，累了，就趴在桌子上眯了一会儿。忽然，他觉得胳膊又酸又麻，那只曾经握着鼠标的手动弹不得了。他吓了一跳，这时，耳边传来了瓮声瓮气的声音：“小明！我是你的手，现在我向你提出抗议，我要休息，我要罢工了！”小明很委屈，对手说：“小伙伴，你好，你怎么就不愿意和我在一起呢？我平时不是待你挺好的吗？”手严肃地说：“你看你，哪儿对我好？上课不认真做笔记，下课不好好做作业，天天就知道玩电脑打游戏，每天我都超负荷，感到筋疲力尽。我和人一样，也是需要得到呵护、需要休息的，我对你十分失望；现在，我对你提出罢工，等我找到新的主人，我就要离开你了！”手的一番义正言辞的话让小明无言以对，这没有手的日子可怎么办啊？不能洗脸刷牙，不能穿衣，不能吃饭，不能写字，不能打球，这可怎么办啊？

在马上要失去手的时候，小明才深刻的体会到了手的重要性。小明非常泪丧，他很诚恳的说：“看在老朋友的份上，请你不要离开我，我有什么做得不好的地方，一定会改！”手说：“你能改掉你的坏习惯吗？能以后不再玩电脑游戏吗？只要你能让我发挥正常的功能和作用，只要你好好善待我，我可以考虑回到你的身边。”小明边哭边喊：“我可千万不能失去你，你看我的表现吧！”眼泪滑过小明的脸庞，他觉得凉凉的，揉揉眼睛，醒了，原来这是一为场梦。

小明记住了自己对手做出的承诺，他改掉所有的坏习惯，成了人见人爱的好孩子。

【篇四：手罢工了】

今天的老师就像对“作业”着了魔似的，布置了n项作业，同学们写得头晕脑胀，头鼓起包来。有的同学买了一千个作业机器人，但是，一点儿也不管用。“嗞——嗞——”机器人一个个都烧断了线，坏了，原来机器人也受了不这些作业。

有的同学查百度，还有的同学干脆把作业撕了，结果垃圾桶里满是“作业”，但是这一切都被网络平台上的老师看在眼里，于是，老师又给了孩子们一个作业“大大大大大大礼包”，他们一个个写得直流汗，手酸得发麻。他们直摇头：“看样子今天通宵都得写作业了。”孩子们的骨头关节都陷了下去，血液流通速度较慢，眼睛都凸了出来，大大地睁着眼睛。

夜里，孩子们写完作业，终于累得睡着了。

头脑、眼睛和手还没有睡，他们吵了起来。

头脑说：“今天这么多作业，主人能写完，我的功劳最大，没有我，主人怎么知道题目的正确答案哪！”

眼睛争辩道：“我才是最重要的呢！要是没有了我，主人怎么看题目啊？”

只有手在那里一声不吭，它觉得自己什么用都没有，是个累赘，打算不工作了。

第二天，主人醒来后，发现手不动了，没有手怎么穿衣服呢？快要到上学的时间了，怎么办？聪明的小主人用嘴巴叼起衣架，支撑在衣服里，然后把头钻了进去，但是平平整整珠衣服变成皱巴巴的布。中午吃饭，没有手怎么吃饭？只好单靠嘴来吃饭，不仅不方便，而且吃一口，嘴巴上就粘一些米，吃完饭，每个人都成了“花脸猫”。

那又怎么发言呢？唉！只能在那里说：“老师，我知道，我知道。”结果老师不仅听不清，而且还弄的教室里一片嘈杂，或者是站在那里，别人还以为我们在罚站呢！

那笔怎么写字呢？只能衔着笔写，这样子写的字不仅不好看，而且把笔衔在嘴里又不卫生，把端端正正的“一”字，写成了蚯蚓，“午”字变成了“牛”，老师改作业也皱起了眉头。真不方便！

没有手，主人就不能方便穿衣服，吃饭，喝水，洗脸，洗澡……眼睛和嘴巴直喊：“哎，这样下去，我们迟早要渴死或饿死！”

眼睛和嘴巴非常后悔，于是写了一车的“道歉”，来到手跟前，说：“对不起，手，我们错了，请你原谅我们吧！”手欣然答应，它们一起团结地工作起来。

后来，它们明白了，每个都很重要，不能缺少任何一个人，每个人都得齐心协力，才能更加团结，为人们服务。