【篇一:雷锋就在我们身边】
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”每当听到这首歌,我就想到我们学校也有个“活雷锋”。
“叮铃、叮铃……”,早操课的铃声响了,同学们一个个以风驰电掣的速度跑出教室,奔向操场,我也紧跟其后。一位黑衣服的瘦高个子像一阵风似的从后面飘了过来。还没等我弄清楚状况,不幸的事发生了——
“呀,有人摔倒了!”不知是谁大叫起来,大家立刻分散开来。只见地上趴着一位小同学,抚摸着自己的胳膊,露出了痛苦万分的样子。他摊开手心,巴掌黑乎乎的,有好几处蹭破了皮渗出了鲜红的血,不由得掉下了眼泪。可刚才那个肇事的同学早已一溜烟地跑远了,“这位同学素质也真差!”我抱怨着。围观的、路过的同学若无其事地看了看就跑开了,没人伸出援手。
“要不要去扶他一把呢?”我犹豫着,纠结着:“万一他咬住我,说是我干的怎么办?”这时有一位穿校服的大哥哥快步走了过来,蹲在摔倒的小同学面前,伸出手将他扶起来,关切地问:“你没事吧?”“呜……没事……谢谢你!”小同学显得感激不尽。大哥哥又小心翼翼地帮他把衣服上的灰尘拍干净,这才迈开脚步离开了。
看着大哥哥渐渐远去的背影,蓦然间,我觉得那背影高大起来了,那红色的校服像一团火温暖着我!这不正是雷锋叔叔那乐于助人的背影吗?他不也拥有雷锋叔叔那火热的心吗?
“学习雷锋好榜样……”再次唱响这首歌曲,我的眼前就会浮现起大哥哥乐于助人的身影,那抹鲜艳的红色!
【篇二:我和身边的雷锋】
雷锋,他是一位拥有无私奉献精神的好战士,他的一生都是在奉献中度过的。他应是我们学习的榜样。
“赠人玫瑰,手留余香。”用这句话来形容雷锋精神是十分合适的。帮助别人,也能够在精神上使自己拥有成就感,这便足以让我们相信帮助是美德。
也许许多人会认为帮助别人是一件十分困难的事,但其实不然。随手捡起垃圾丢往垃圾桶,这是为保护环境献出一份力;在公交车上为老、幼、病、残、孕妇让座,这也是一种帮助别人的形式;在马路上捡到别人遗失的物件,主动上交或归还,这亦是一种帮助。因为帮助不分大小,重要的是那份心意,那份炽热的情意。
犹记得当初七年级时,有一个同学,他在班上一直都十分的沉默寡言,但是那一次,却改变了大多数人对于他的看法。那一次,他在厕所旁捡到了一百元钱,这对于大人来说也许没有什么太大的价值,但对于我们来说却是天价了。但是他没有私自吞下这张“红票子”,而是将它交给了值日的老师,获得了表扬。许多人十分羡慕,认为他走了大运捡到了钱,却没人想到,愿意将钱还回去的人又有几个呢?
同学们,这便是雷锋精神啊!正因为拥有这种无私情怀,生活才会变得更加美好。而三月便是学雷锋日,让我们把雷锋精神发扬起来吧!
【篇三:雷锋叔叔在身边】
雷锋,既是五十年前离开我们的雷锋,雷锋更是一种精神的传承,像接力棒一样永远在我们身边传递着。
郭明义,一个平凡的工人,鞍钢采场公路管理员,3月2日中央文明委授予他“当代雷锋”的称号,被誉为新时期的“雷锋传人”。
“学雷锋”一直是郭明义的一个情结,一种信仰,一种动力。去年六月,辽宁抚顺的雷锋纪念馆邀请他做名誉馆长,他说:“雷锋是我的精神偶像和精神向导,是雷锋激励着我把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,也是雷锋帮助我在人生道路中找到了自己真正的快乐和幸福。他的微博上写着;雷锋精神就是意味着无私奉献,助人为乐,爱岗敬业,在平凡的岗位上平静的生活中追求崇高的理想和人生。
一九八二年郭明义从部队复员,三十年中他做过矿用汽车驾驶员,团支部书记,宣传干部,统计员,扩建办英文翻译,采场公路管理员,在每个工作岗位上都兢兢业业,赶一行爱一行,钻一行,把工作当事业,把职责当使命,一九九六年,他开始担任鞍钢矿山采场公路管理员,他每天来回行走于维护的公路段上,消除隐患,确保运输安全,那一条条碎石子铺成的矿山,人走在上面深一脚浅一脚,雨雪天泥泞浆绊脚,刮风天飞砂走石,采场里的气温,可谓冬冷夏热,冬天要比外面低五摄氏度左右,夏天工作十小时以上,二十年中,他,每天都提前两小时上班,相当于多干了五年,他检查公路历程多达十万多里,相当于四次长征的路程,他维护的公路达标率达百分之九十八,二十年中,他累计无偿献血六万多毫升,相当于自身血量的十倍,他先后为“希望工程”困难职工和灾区群众捐款十二万多元,资助贫困生一百多人,而自己却过着清贫的生活。如今,郭明义的行动感染了无数人,建立起一支爱心团队,不管谁遇到困难,不论困难有多大,他们都会尽自己所能给予帮助。
像雷锋一样的人还有很多,他们的动人事迹无关职业和环境,他们做的事也非轰轰烈烈,但细微之处体现的人性光辉却散发出耀眼的光芒。
【篇四:我们班上的活雷锋作文】
【小雷锋就是他】
宋宇翔
我们班有一个活雷锋――孙一岗。为什么这么说呢?那就听我细细道来!
他的皮肤黄黄的,一看就知道是“黄种人”。大大的耳朵,尖尖的鼻梁,最有特点的就是他的一脸憨厚相。一看就知道是个热心肠。
每当有人需要帮忙时,总能看到小雷锋的身影。星期天,我和小雷锋坐公交车去图书馆看书。上了车,我们看见车上只有两个座位了,可是后面还有一个老爷爷,我想把自己的座位让给老爷爷,可是不知道怎么开口,这时小雷锋说:“老爷爷,我把我的座位让给你我马上就要下车了。”老爷爷坐到位置上,竖着大拇指说:“谢谢你,你真是一个好孩子。”他不好意思了:“不用谢,这是我应该做的。”接着我们走进了图书馆。
听了我的介绍,难道你不觉得他就是活雷锋吗?
【小雷锋就是她】
张芷晗
我们班有一个活雷锋――丁润雪,为什么这么说呢?那就听我细细道来!
她的眼睛水汪汪的像两颗黑黑的葡萄,鼻子挺挺的,脸白白的,像洒上了面粉一样白,最有特点的是头发上扎着一个马尾辫。高兴起来,马尾辫总是向上摇着,恨不得飞到天上。
放学后,我和丁润雪坐公交车回家,一上车,车上的两个空座位好像就是给我们俩留着哩,我俩坐在座位上叽叽喳喳地聊着天,一会儿一个老爷爷上来了,老爷爷从前走到后都没有座位了,在看看周边的人,有的人在睡觉,有的人在埋头打游戏,有的人在假装看风景……,丁润雪立马站了起来,一把扶住老爷爷:“老爷爷,你坐我这里吧,我站起来就行了,你要是摔倒了,那就不好。”老爷连忙道谢,丁润雪越发不好意思了:“不用谢,这是我应该做的。”
这就是我们班的活雷锋——丁润雪。
【小雷锋就是他】
董飞扬
我们班有一个活雷锋——黄俊智,为什么这么说呢?那就听我来讲一讲吧!
他的眼睛又黑又亮,他的嘴巴很大,像两根热狗似的,最有特点的是他的皮肤像从水泥坑里滚出来似的,就像一个小煤块,他的性格非常活泼,一点小事就能让他哈哈大笑,不仅如此,他还喜欢乐于助人,是我们身边的小雷锋。
一次,我和我的好朋友一起回家,那时正是高峰期,我们好不容易才挤上了公交车,找到了两个座位,他坐在我的前面 ,一会儿一个老爷爷上来了,可是已经没有座位了,车上的乘客有的在玩手机,有的人在看风景,我想给老爷爷让座,可是我没有勇气。就在这时,活雷锋出现了,他赶忙给老爷爷让座位,而那位老人也是不想坐,他们推让了一番后,老爷爷坐了下去,不久,公交车启动了,活雷锋的影子在车上晃来晃去。留在了每个人的脑海中。
你们有没有这样的朋友呢?快来讲一讲吧!
【篇五:我身边的活雷锋】
活雷锋?看到这个题目,我犹豫了许久。看到这里,你肯定会问我为什么犹豫,因为身边的活雷锋太多了呗!(极度思考中……)啊!对了,我可以写他们嘛!
那是五年级上学期的事了。一个风和日丽的下午,我刚从家里吃完饭来到学校,走上二楼,我便看见有一个220班的男生往窗台上爬,我大叫了一声:“有人跳楼!”一下子,周围围了一圈人,果真,那个男生一下子就跳了下去。下去后,他便上不来了。
那个男生急得在下面呜呜直哭,上面的同学议论纷纷,可没有一个人挺身而出,去把下面的男生拉上来。这时,救星来了!他们是一群六年级的学生,这群男生先用手想把男生拉上来,可只拉上来了一点点。领头的人一见,立马从窗台上翻下去,在下面,他用手托住男生的脚,上面的人拉,他在下面把男生往上托。终于,男生上来了,他用手一撑,也从窗台下利索的翻上来了。
他就是21世纪的活雷锋之一,虽然我到现在还不知道他的名字,但他就是我身边的活雷锋。
【篇六:“雷锋”在我们的身边】
说起雷锋,可以说是家喻户晓了。雷锋,这个平凡而伟大的共产党员,将他短暂的青春完全献给了党,献给了人民。虽然他一生短暂,但他的伟大精神,与世长存。跟我一起扛起摄像机,去寻找雷锋的足迹吧!
打开摄像头,首先要去采访的是充满欢乐的公园。忽然,一幅引我好奇的景象,出现在我的面前。我急忙把摄像头对准他们:一个小弟弟一不小心摔倒了,坐在地上“哇哇哇――”一直哭个不停。正在这时,一个高个儿的姐姐走过来,把小弟弟扶起来,拿出纸巾,帮小弟弟擦小手,并安慰他说:“小弟弟,不要哭,你是小男子汉,勇敢点。我带你去找妈妈吧!”她不就是“雷锋”吗?
走出公园,我把摄像头转移到了公交车上。我扛着摄像机,走进了拥挤的公交车。忽然,车停了,一位老太太吃力地提着一个大包袱。我把摄像头对准老太太:一位好心的小伙子接过老太太的那一大包沉甸甸的包袱,帮老太太拿上车。另一个好心的阿姨搀扶着老太太,慢慢上车。到了车上,一位小女孩站了起来,把座位让给老太太。老太太感激地说:“你们真是个好人,真是一个活雷锋啊!”
车到站了,我又把摄像头转移到街道上:一位老奶奶拿着扫帚,让垃圾“回家”,老奶奶身后的街道一尘不染;一位年轻妇女的菜篮子里掉出了几个柿子,几个小学生捡起,追着还给她;一位拄着拐杖的大爷在路旁张望,一个小伙子停下摩托车,扶大爷过马路……
关掉摄像头,我不禁感叹:雷锋的脚印,到处都有;雷锋的身影,处处可见。“雷锋”就在我的身边!