【篇一：神奇的魔法笔】

有一个叫海伦的小姑娘，很不爱学习，更别说写作业，整天在家看电视、玩游戏，学习成绩也很差。

有一天，海伦在家里写作业，写着写着，睡着了。等她醒来时，发现已经到晚上十二点了，作业还没有写完，海伦不想再听老师训她的声音了，只好继续去写，可她打开作业一看：“呀！”作业都写完了！这是怎么回事呀？突然，桌面上飞起一支笔，在作业本上写了起来。原来是它写的呀！海伦很高兴，以后的作业就全靠它了。

自从有了魔法笔，海伦每天都沉侵在游戏王国里。在学校，老师却常常表扬她，因为她的作业书写很漂亮而且也都全对。只不过都是魔法笔替她写的而已。

要期末考试了，同学们都在家里复习，而海伦却在家里继续疯狂的玩着游戏。期末考试那天到了，发下试卷后海伦发现自己一道题也不会做，她只好胡乱填写，最后没有考及格。海伦很伤心，早知道作业自己做就好了，可一切都晚了。

从那以后，海伦再也不异想天开，偷奸耍滑了，每次都认认真真完成老师布置的各项作业。学习文化知识没有捷径可行，只有通过自己长期不懈努力，才能取得优异成绩！

【篇二：神奇的一支笔】

有一支笔它很神奇，这支笔就是一只可爱的小精灵，它可以做很多的事，说也说不完。

这只笔有一双小眼睛，一只可爱的鼻子和肉嘟嘟的小嘴巴五官很清秀。

它能实现你的所有愿望，比如你想要一部手机，你只要拿着笔一挥，一部最高级的手机就出现在了你的面前。

它能和你聊天，就像一只会说话的小动物，我们根本不要用手拿着它聊天，它会飞，我们说什么它都会回答，如果有难题不会尽管找它，它能帮你一一分析解答。

我们也可以把它当做笔用，它可以调出任何颜色，你只要说一声：“红色。”它就立马调出红色。

它还有一处最神奇的功能，它可以变身，它可以变成一个可爱的小精灵，也可以变成美丽的女神，还可以变成一个壮壮的男人……。这个我就不一一多说了。

它还有最后一个功能就是这只笔还有魔法这也是最神奇的功能，它可以把一个东西移开放到另一个地方根本不用动手，只要挥挥这只笔就能做出来。

这支神奇的笔还有许多功能我就不一一说啦！

【篇三：我的魔法世界之旅】

洗漱完，我又如往常一样捧起了我最心爱的《哈利波特》，享受这每晚的阅读时刻。

看着看着，突然我听到窗户上传来了“扑棱、扑棱”的声音，定睛一看，一只猫头鹰叼着一封信在那扇着翅膀呢。我赶紧走过去接过信，猫头鹰冲我点了点头在空中一个回旋飞走了。信封上写着霍格沃茨四个大字，我打开一看，果然是我盼望已久的魔法学校入学通知书。

在伦敦的国王十字车站我十分轻松地找到了九又四分之三站台，在这里我碰到了我的好朋友圆圆，原来她也和我一样接到了入学通知。我们一样都是哈迷，对魔法世界向往不已，现在梦想终于成真了！

我们顺利地在霍格沃茨特快列车上找到了座位，对面坐的竟然是哈利波特、罗恩韦斯莱和赫敏格兰杰，原来他们也是今天入学。天哪，我们简直乐疯了！理所当然的哈利三人组从此就变成了五人组。高入云天的霍格沃茨城堡比我想象中的还要壮观，分院仪式上我们如愿以偿地都进入了格兰芬多。

第一节课是飞行课，哈利波特在这节课中表现出了惊人的天赋。我努力了很久，扫帚虽然飞了起来却不是很听我的话，圆圆和赫敏也是一样的情形。热心肠的哈利过来把他的心得体会一一教给我们，终于我们都顺利地飞了起来！

我们骑着飞天扫帚在天空中自在的翱翔，突然一阵狂风吹来，我一个没抓住从飞天扫帚上掉了下来，猛地睁开眼一看，原来是个梦呀！

【篇四：给耳朵施一次魔法】

我不太喜欢耳朵，因为耳朵不管是自己喜欢的话，还是不喜欢听的话，都要听。这下可好啦，我走过了99座桥，渡过了99条河，来到了南山后的一个洞穴里。洞穴里的老巫师给了我一顶镶着花边儿、带着蓝色星星的巫师帽子和手杖。

回到家后，我说：“妈妈咪咪，变耳朵；咕咕叽叽，变耳朵。”给自己的耳朵下面又变出了一双隐形的新耳朵。我给我的两双耳朵分了一下工：新耳朵负责掌管我不喜欢听的话，没有我的允许不可以进入；老耳朵负责掌管喜欢听的话，马上就来告诉我。就这样两个耳朵都非常尽职尽责，一天，我正要跟同学去玩儿。妈妈说：“一诺，帮我把纸拿来。”新耳朵知道这是我不喜欢听的话，便让在它在门外等着，于是我什么也没听见。回家后妈妈在爸爸耳边说：“千万别告诉一诺，我今天买了蛋糕，她太懒啦！”可是我马上就听见了，妈妈说这孩子耳朵怎么了？应该去医院看看。

到了医院后，医生用一个特殊的镜子看了看我的耳朵，说这是得了多耳症。妈妈焦急的问：“是不治之症吗？要不要紧啊？”医生不慌不忙的说，不要紧，可以治。医生用一根银针扎了一下新耳朵的门。呲，“一诺，帮我把纸拿来。”我一惊，四处查看，可是没有妈妈的身影。呲，又出来好几句话，都是这几天新耳朵掌管的话，我足足听了三天三夜。最后我的新耳朵慢慢萎缩，直到最后变没啦。

这回我不讨厌耳朵了，因为连听三天三夜话的滋味可不好受。

【篇五：老师的魔法】

咦，怎么回事？小柯老师转身一变，竟然成了一位高级魔法师，今天给我们做起科学实验——神奇的小木棒。听说要做实验，同学们个个情绪高涨，早已迫不及待。

实验开始了，只见小柯老师拿起一根木棒，放在桌子的边沿，接着，他拿出一瓶矿泉水，压住木棒的一头，使它不会滑落。小柯老师又拿出一个绒线团，用剪刀剪下一尺左右的毛线，一头绑在矿泉水的瓶颈处上，然后把绑好的矿泉水挂在小木棒上，由于小木棒的另一头被另一瓶矿泉水压住，所以下面的矿泉水挂得稳稳当当。最后，小柯老师让小助手吴连涛同学拿走压在上面的矿泉水，只听“砰—”的一声，小木棒和矿泉水瓶都掉落在了地上。全班同学顿时哄堂大笑，都觉得小柯老师在吹牛。

小柯老师没说什么，迅速地把木棒重新放好，用矿泉水瓶压住，开始了第二次实验。你瞧，小柯老师又从百宝袋里取出两根小木棒，口中念念有词：天灵灵，地灵灵，我的魔法一定灵。接着，他朝木棒吹了口仙气，小木棒似乎拥有了神奇的魔力，变得闪亮闪亮的。他拿起一根小木棒，小心翼翼地横放在绳子中间，把绳子撑开，接着拿起另一根小木棒放在两根木棒之间，可这根小木棒像个顽皮的小孩，和小柯老师玩起了游戏，一会儿滑到这边，一会儿又滑到那边，怎么也放不住，小柯老师花了好一会儿时间才让它心服口服。

见证奇迹的时刻终于到了，同学们个个都把脖子努力向前伸，像一只只争抢食物的小鸭，注视着老师的的一举一动。小柯老师非常小心地移走了压在小木棒上的矿泉水。呀！真是神了！三根小木棒竟然撑起了一瓶560毫升的矿泉水。同学们七嘴八舌，议论纷纷，个个在心里打了个大大的问号。

最后，小柯老师揭秘答案：同学们，其实这并不是什么魔法，而是力学原理。被撑开的棉线和横着的木棒之间产生一定摩擦力，为另外两根木棒提供了支撑力。三根木棒就形成了一个稳固的支架，然后就把水瓶吊住了。