【篇一：做实验】

今天语文课上，老师给我们做了一个实验。

老师拿了两本书，然后一页一页地叠在一起，像极了玩完扑克牌后的“洗牌”。安静的教室内，只能听到老师哗啦啦地翻书声和同学们既好奇又紧张的呼吸声。

我们耐心地等着老师把书翻完，等啊等，老师终于把书翻完了，我本以为老师可以讲课了，但老师却问我们觉得谁的力气最大。我疑惑地看了看老师，虽然心中有几分不解，但还是和同学们异口同声地回答：“石志恒！”。石志恒，又高又壮，在平常力气也很大，所以这个力气大的人非他莫属。老师又说：“石志恒，你再选一个人吧。”石志恒先选了曲彦竹，犹豫了一下，又选了赵天尧。老师让他们俩来前面，一人拿住一本书，然后用力地往后拉。我兴奋地看着他俩卖力拉，可这两本书好像有了魔力一般，任凭他们怎么拉也拉不动。

老师接过书，笑着告诉我们这是“摩擦力”在作怪，我这才恍然大悟，原来是它啊！难怪怎么也拉不开呢！

莎士比亚说过：“天地之间有许多事情是你的睿智无法想象的。”因此，我们应该多留意一些事情，多观察一些新奇的事物和现象，那样的话，我们就可以探索到世界上更多的奥秘。

【篇二：实验的作文】

今天，是我们第一次到实验室做实验，我带着紧张又兴奋的心情进去了，一看，椅子都摆在桌子上，我闻到一股臭臭的，有点像香港脚的味道，呵呵。

今天的实验很好玩，又很简单。就是溶解和过滤啦！钟校长给我们示范了一下：首先，钟校长拿了一个烧杯，突然钟校长冒出了一句：“咦，这杯子怎么那么脏啊。”于是，钟校长清理了一下，然后把水装进杯子里，我感觉这水很轻，很透明。然后，钟校长把一勺盐放入水中，我看见盐都沉在水底，然后，再搅拌，慢慢的，盐不见了。原来呀，盐在水中溶解了

于是，我们便开始自己的实验了。

实验开始了，组长李畅宇吩咐了几个人去装水，装好水后，李畅宇把一勺沙放进了水里，再让我们观看，那些沙沉在水里，看起来有点恶心，再搅拌之后，水变得浑浊了，可沙照样沉在水底，原来沙是不能溶解的。然后，李畅宇把一勺面粉放进水里，水变得白白的还有面粉的结块浮在上面，再搅拌，水就变得很像牛奶了。

等我们准备过滤时，课铃就开始“叮咚叮咚”地响了，于是我高高兴兴地回教室了。

今天的实验真有趣！

【篇三：小实验作文】

今天是周日，天气特别好，碧蓝碧蓝的天空中没有一丝云彩，太阳火辣辣的挂在空中，晒的'人直冒汗。爸爸带我做了一个小实验，我们将放大镜放在阳光下，调整放大镜的位置和角度，太阳光透过放大镜聚光后照在纸上，不一会纸就开始冒烟了，一束强光将纸烧了一个小洞。

哇，太神奇了，我知道了这是太阳光通过聚焦释放的能量，他是清洁的没有任何污染的能量。由此，我想到：在能源缺乏的今天，我们应该更多的开发和利用太阳的能量，为人类造福。

【篇四：小实验作文】

周三的科学课上，科学老师教我们做泡泡液、吹泡泡。我回到家就想做这样的小实验。

我先拿了个小玻璃杯，往一个大杯子里倒了八杯水、一杯洗洁精、一杯白糖和一点蜂蜜，把他们搅拌均匀，我就开始吹了。我先轻轻地吹，但是吹得太大了，破了。我不甘心，继续吹，后来，我吹了好多各式各样的泡泡：有的.一串一串的，像一串串珍珠。有的泡泡很大很大，贴在地面上，像个大锅盖。还有的泡泡一个套一个，最多我吹了四个，灯光照在上面，五彩缤纷。这个实验真有趣。

【篇五：小实验作文】

今天阳光明媚，气温很高。我爷爷对我说:“我们今天做个实验吧。”不久，他带来了纸、火柴和放大镜。

看到爷爷把放大镜放在阳光下，聚焦在太阳上，露出一个小点。爷爷把火柴放在点之间。过了一会儿，火柴冒出一股细烟，然后火柴烧着了。我问爷爷:“怎么会这样？”祖父说:“火柴头上有鳞片，燃点很低，所以太阳的热量集中在火柴头上，它燃烧起来。如果是纸，就会燃烧。”

于是，我拿了一张报纸，放在阳光下，用放大镜聚焦。报纸也烧起来了，但是比火柴花的时间长。爷爷说:“因为报纸的.燃点比火柴高。”

太阳的能量是公平的！世界上有很多奥秘，我一定要好好探索，好好研究，好好学习。更好的积累科学知识。

【篇六：小实验作文】

星期六晚上，我和妈妈做了一个小实验—“制造彩虹”。

老师告诉我们端来一盆水并拿来一面小镜子放在阳光充足的阳台上。这个时候是晚上了，妈妈说就台灯把。于是我将镜子放在水中，完全浸没在水中，正对镜子的白墙上突然出现了一道美丽的“彩虹”。我非常惊奇，这个是怎么回事呢？为什么这样做会出现“彩虹”。妈妈告诉我：是由于光折射、反射到墙上的.光形成了“彩虹”。妈妈告诉我还可以用光碟代替镜子也能出现“彩虹”。

“彩虹”实验结束了，做科学实验是我最喜欢的一个事情。我从这里知道了很多有趣的事情。