【篇一：红叶之忆】

快乐作文第二届红叶节又到了，我的记忆之舟又驶向了三年前，那时，我才二年级。

深秋，满山的红叶发出了绚烂的邀请，那天我和妈妈与快乐作文的师生们，一起去红叶村赏红叶、做叶画、吃农家菜，还去捡最奇怪的石头，我玩得不亦乐乎。

到了第四个环节，这是我最担心的。因为老师出发时说过：让胆小的同学一起去完成一项与陌生人拍照、说话的挑战任务。我十分着急，并不想去，我这么胆小怎么敢和陌生人说话呢？

我犹犹豫豫迈开步子，慢慢寻找目标，发现在远处有一位肩挎相机的阿姨。

远远跟在我身后的妈妈见到我还胆怯的样子，跑过来鼓励我要坚强“去吧。放大胆些！”于是我小步小步的走向那位阿姨，阿姨好像发现了我，弯下腰说：“小朋友有什么事吗？”我一听，呆了，站在那儿不动了，只觉得满脸发烫，腿都软了。

妈妈赶紧跑过来跟那位阿姨解释道：这是为了让孩子完成一项和陌生人说话与合影的挑战任务。阿姨笑着点头，用弯月似的眼睛看着我，目光里充满询问和温柔。

我不紧张了，鼓起勇气小声的问：“阿姨您到这里来干什么呢？”

阿姨高兴的说：“阿姨是一位摄影师，趁着这次假期到这里来赏红叶呢，顺便带一些土特产回家。小朋友，你读几年级呀？你也是来看红叶吗？”

我的胆子大了一些，我兴奋得小脸发热，大胆地回答阿姨的问话。

我终于学会了提问：“阿姨，那你是做什么工作的呢？”她笑着说说：“我是一个记者，专门记一些身边发生的新鲜事。”

聊了好一会儿，我大胆邀请阿姨说：“我们来合个照吧。”于是阿姨扶着我的肩，我红着脸，妈妈赶紧用相机拍下了这一幕。也就是自这件事之后，我慢慢变得大胆自信了。在体验中，我也明白一个道理：不要轻易否定自己，认真去做，一定会发这件事之后，我变得大胆自信了。

今天作文课上，孙老师特意把这张照片展示出来，逗得同学们哈哈大笑起来。看着照片上的我那害羞又快乐的小模样，我无比自豪和小伙伴们分享了三年前的红叶记忆。

谢谢您，可敬的陌生的阿姨！

【篇二：红叶也美丽】

每每读到有关红叶的文字，就深深感悟着她生命中的哲理，内心便油然而生一股钦佩之情，不是因为她的外表美，而是那种内在的无形的美。

从前，固执的我一直认为红叶是那爱摆弄的巧妇，铅华已去，仍旧不遗余力地展现着她那显明的火红，她那在秋天里独有的“色彩”一下子便进入了我的眼帘，让我心生厌烦。

清晰地记得，在读完查干雨的《红叶归处是秋风》后，我带着深深的感动去寻觅记忆中的红叶。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”古往今来，许多文人墨客都爱以她为题材题诗作画……

她——最美的……

我久久的凝望，燃烧的红叶在秋风中静默偶尔有几片红叶会随风摇曳，却也是那般的坦然与安详，也许，在她眼里，从来没有寒冬，只有她生命中惟美的舞台，在舞台上展现自己的渴望与期许……

心中的那片寒冰悄然融化，因为……

抵挡不住那旺盛的火苗。

但即便是红叶，也会有落叶归根的时候，也摆脱不了飞舞而下的结局，而且这结果来得太匆忙了，以至于我还没有来得及欣赏她那无形的美，她就要带着那优美的背影倏然而优雅地离开了，我想努力留下，却一切成空，只留下一地的无奈。

我，突然感觉到了自己的渺小……原来是我的自私与忧伤惊扰了这片宁静的乐土，自然万物，生老病死，乃生命中的本色。

只是更加感动于红叶的那份勇敢与顽强，看！她飘洒的是那洒脱动人，飘飘荡荡，像是在演奏一曲美妙的乐章……

又想到了《红叶归处是秋风》中的那句话，叶落，是一种美丽而庄严的过程，是一种天律，不可违背，不可抵触。

只要，用心去感受……

红叶用她的一生诠释了生命的价值，不管你现在面临怎样的处境，怎样的悲伤，你都不应该悲叹，因为那是你生命中不可或缺的一部分，是你开拓未来的精神养料，只需像红叶一样，从容，淡定就好。

红叶，你生命中的哲理带动了我，走过年华，一直到老……

音符，随她的淡然漫天飞舞……