【篇一：摔跤以后】

放学后，爸妈没空来接我。我和几个同学结伴走出校门。刚下过雨，路很滑。一个不小心，我跌坐在地上，生疼生疼的。揉了揉摔疼的屁股，我慢慢站起来往回家的路上走去。一个拐角处，许多人围在一起，好像是出什么事情了。

我们几个连忙赶过去，扒开人群，探了进去。只见一位老人跌倒在地上，一辆挂着篮子的自行车压在这位老人身上。老人呻吟着，试图挣扎着爬起来，却动弹不得，像一只被绑起来的大螃蟹。看这架势，这是一位来自乡下的菜农，刚从前面的菜市场回来。

“谁能来扶她一把！”有人提议。

“千万别扶，要是扶了，她赖上你怎么办？到时候你有口难辨。”一个衣着时髦的女子说。人们七嘴八舌地议论起来，但始终没人上前。

这时，老人抬起头来，用乞求的眼神看着大家，说：“大家行行好，我只是摔僵了，爬不起来，帮我把自行车挪一下就行。”老人皱着眉头，一脸的痛苦和失望。我想冲上去帮忙但又犹豫了。帮还是不帮？我手扶摔疼的屁股，又想起了老师教导我们的话，便拨开人群，大步上前，扶起那辆自行车。几个同学也纷纷上来帮忙扶老人坐好。老人看看我们，眼里噙满了泪花，围观的人也放松了表情。

可我的眉头却拧得紧紧的，这么简单易行的事，为什么没有人出手相扶呢？这又是谁的错？

【篇二：期中考试以后】

紧张又急促的期中考试在时间的流动中终于结束了。这时我们最关心的就是自己的成绩如何。

当老师拿着一叠厚厚的试卷走进教室时，我的心里像有一只小兔子在上跳下窜一样，十分紧张。老师发完试卷后，大家都知道自己成绩了，有的同学喜笑颜开、有的同学愁眉苦脸、还有的同学呆若木鸡，真是有人欢喜有人忧愁啊。我的心里也非常懊悔，唉，这次考试真的不是很理想。看来要对这次考试进行总结和反思，先从语文说起，试卷难度不是很大，我错的是阅读理解，以前练习过这种类似的题目，这次考试只是换了一种方式来问，我就不是很理解了，错的都是环环相扣的题，真是可惜啊。这也可以看出我的阅读能力有点薄弱，以后要加强阅读。接着要说数学了，我错的都是不应该错的应用题。列式都是正确的，结果都算错，最后痛失了好几分。这是我没有认真仔细检查造成的，所以以后一定不能马虎，要认真验算，吸取这次严重失分的教训。在各科成绩中，我英语考了满分，十分开心。但是我不能骄傲，因为这次英语试卷非常简单。我知道，骄傲使人落后，虚心使人进步。

我坚信，虽然这次考得不是很好，但我以后一定会再接再厉，仔细审题，养成认真检查的好习惯，争取获得更好的成绩。

【篇三：中考查分以后】

站在雨地里，不知所措。雨水从发梢流进眼睛里，与泪水混为一体。

刚得知了中考分数，呵！真是可笑：前一秒还欢腾地与老师，同学打招呼，满心期待自己的分数。现在，却站在这里，遭受路人投来的“注目礼”。那些目光，似有鄙夷，似有不屑，让我好像逃离。

这一刻，我想起了妈妈，她日夜辛苦，我却没能让她以我为傲；这一刻，我想起了自己不争气的身体，竟让我在中考前休学一个多月；这一刻，我想起了谆谆教诲的老师，我没能拿出优异的成绩给他们看……往昔种种，历历在目。我索性蹲下来，环抱住自己……

雨，依旧毫不留情地打在身上，仿佛一定要我向关心我的人赔礼道歉方可罢休。我，真的好无助。

忽然，雨停了。雨停了吗？原来是有伞为我撑起了一片天，让我暂时“躲一下雨”。我慌张地张望着，却对上了一张温柔的脸，再熟悉不过的脸——教我两年语文的朱老师。

朱老师带着我回到她的家，坐在朱老师家的沙发上，我突然发现自己好卑微，低着头放空。是的，我连沉思都不敢，我怕一不小心就想到三年的光阴，三年的努力，就这样白驹过隙，挽回不来；我更怕，更怕一不小心就想到妈妈……

“怎么这么不顾及身体，就算没达到理想成绩也不能在外面淋雨啊！被你妈妈知道该有多伤心？”老师的口气似是责备，却透露着关心。我努力抬起头看了眼老师，委屈的泪水在眼眶里直打转。

老师递来一杯热茶，接着便教导我说：“人生永远都不可能有倒带。即使有再多的遗憾，也无法重来。如果你一直沉浸在悲伤中，又如何能走出失败的阴霾？若你连一次考验都通不过，跨不出心结的槛，你又如何能走得更远？真正考验你的是三年后的高考，这还没在哪呢，你就这么放任自己？记住，打击并不可怕，可怕的是战胜不了打击。希望你从明天开始，又是一个崭新的自我。”

崭新的自我，并不是自怨自艾，而是重新认识自己，让自己以后大放光彩。中考分数，都已是过去式，怎么能让它成为以后的羁绊呢！

雨，还在淅淅沥沥地下个不停，我的心却没有那么受创了。治愈过后，我要更加努力！过眼云烟，飘走就可以了，我依然要努力！

【篇四：生活碎片化以后】

在信息日夜发展，当柯洁输给机器人以后，人们才明白，时代变了。

从第一台手机到现在的智能手机，生活，无疑被碎片化了。你可能认为用手机很方便，可在背后，人们都忘了什么。

也许微信能让你听见一声谢谢，可你也许看不见一张笑脸，打心底朴实的笑脸。或许微信能让你听见一声干得好，却无法看见竖起的大拇指和满意的表情。有人会说视频对话可以呀！但这和面对面交流是不一样的。

微信里虚假的头像，乱编的地址。自己和微信中的自己完全不一样，那个让自己满意可并不真实的自己，要这些有何用？

用手机、电脑阅读只会学习一些碎片化的知识，而学习不到系统全面的知识；手机、电脑购物只能买来我们需要的东西，却没有我们在商场里购物时找到自己喜欢的东西的喜乐感。今天，人们的生活正在被碎片化。

鲁迅说过，一些人被困在密不透风的屋子里，先醒的那个应该叫醒其它同伴，一起冲出去。面对碎片化的生活，醒着的人少之又少，有的是半睡半醒，有些人认为自己是醒着的，但其实他是睡着的。

我看到些漫画，其中一副漫画画的是死神来到一个人的身边，并对他说：“你的寿命已到。”而那个人却说：“等一下，让我和你一起拍张照片，发完朋友圈再说。”还有一件真实的事情，一位老人在安乐死之前，要先躺在棺材里自拍，发朋友圈。

前段时间我在路上看见一个牌子，上面是一个人加手机等于事故。有一个监控器拍下一名女子在夜晚的时候一边玩手机一边走路，结果落入湖泊溺水而亡。

这一个个列子都告诉我们，智能化确实改变我们的生活，但也让我们体会到了碎片化生活的害处。

【篇五：摔跤吧爸爸观后感】

今天上午，我和妈妈、姐姐一起去九江观看了《摔跤吧！爸爸》这部电影。看完这部电影，我的心像翻腾的海潮，一浪推着一浪，久久不能平静。

电影中的两姐妹，每天清晨五点就要起来训练，她们在前面跑着，父亲还会骑车在后面跟着，即便是想偷懒都没有机会。姐妹俩每次都累得气喘吁吁、满头大汗。可即便这样，她们跑完步还会到训练场地去练习摔跤，从来没有懈怠过。就这样凭借日复一日、年复一年的坚持，最终拿到了世界冠军的奖牌。

对照影片中的两姐妹，我想到了自己：平时，爸爸妈妈或老师给我多布置一点儿家务劳动或课外作业，我就嫌多嫌烦，甚至怨天尤人。有时候妈妈让我做奥数题或背《日有所诵》时，我总是偷梁换柱、投机取巧。上周六在奥数班上完课，老师留了两页的习题作业，那天刚好妈妈不在家，没人监督我。为了能拿到班级第一在同学们面前耀武扬威，我就偷偷从网上百度了一下这些奥数题的答案，填在作业本上。可哪能想到，正因为我的所有奥数题的答案都对了，第二天老师竟然让我上讲台给全班同学讲自己的解题思路，我一下子蒙了，站在讲台上半天说不出一句话来，可真是糗大了！同学在底下悄悄议论我，老师也看出了我脸上羞愧的表情，于是请我回到了自己的座位上。

回到座位上的我如坐针毡，心里很不是滋味，十分后悔自己投机取巧的变相作弊行为。看完电影，我更深刻明白：要想拿到漂亮的成绩，就必须像影片中的两姐妹一样，不偷懒、不抄近道。只有认真踏实地走好自己的每一步，把功夫用在平时，才能为自己赢得掌声，为国家赢得荣誉。

【篇六：摔跤吧爸爸观后感】

《摔跤吧，爸爸》是印度拍的一部励志电影。这部电影的内容是根据真实事例改编的，用了两年才拍成。电影中的主要人物是吉塔和她的爸爸。

电影中演到：有一次，吉塔和她的妹妹跟邻居家的两个男孩发生了冲突，打起了架。结果，吉塔和她的妹妹把邻居家的两个男孩打得落花流水。吉塔的爸爸就此发现吉塔和她的妹妹很有摔跤天赋，于是就训练她们摔跤。最后，姐妹俩参加国际奥林匹克运动会的时候，吉塔成了世界女子摔跤冠军。

这部电影里，有三个情节令我观后十分感动。其中，吉塔的训练过程让我很感动。她练习时经常练得腰酸背疼。参加全国比赛的时候，第一次吉塔失败了，然后吉塔就一直在家练习，后来成功了。她参加国际奥运会比赛时，我的心里一直很紧张。最后，吉塔胜利了，为印度得到了第一枚女子摔跤金牌。

看完这部电影，我觉得内容十分精彩！也对吉塔姐姐很是敬佩！我今后也要向吉塔姐姐学习。