【篇一：那句话总在我耳边响起】

一次成功就骄傲自满，认为自己已经达到了人生满分，不再前进，而是原地踏步，甚至后退，那你的人生便不再圆满，快快振作起来，因为“人生没有满分”！

三年级时，我不太懂事，常常因为考了个高分就自以为是，不再努力，结果成绩一直下降，在八、九十分之间游荡。当我刚意识到这样不行时，班主任“请”我到办公室“喝茶”，难道是我因为我骄傲才把我叫到办公室？早知道我快点改掉这个坏习惯了，现在怎么办？我一边对以前的骄傲抱怨，一边担忧进了办公室该怎么办时，不知不觉我已推开了办公室的门……

我悄悄地走了进去，和蔼可亲的班主任叫我到她身边来，她打开了装满零食的糖果盒。我顿时松了口气，原来是给我上次劳动的奖励啊，刚才真是大惊小怪了，我心里搁着的大石头慢慢落了下来。

不料，班主任温柔的目光一下子严厉了起来，我还是太天真。她皱了皱眉，说：“你原来是个优秀的孩子，现在怎么成绩下降了？”“我……我太骄傲了。”一向口齿伶俐的我一时间语无伦次。“哦，原来是这样啊，你要记住，你最大的敌人是自己，你要战胜自己，战胜骄傲。毕竟，人生没有满分。”我神情恍惚，是啊，人生没有满分！我默默地记下了这句话。

在我为考高分骄傲时，那句话便告诫我，我即刻正视自己，不再骄傲。在我因为骄傲而失败时，那句话仿佛在嘲笑我：谁叫你骄傲呢？

“人生没有满分”，这句话总在我耳边响起。

【篇二：耳边响起那首歌】

夜，好似一个正在睡觉的小宝宝，表情是那样安详、静谧。现在，夜已深了，只有我一个人在欣赏着这迷人的夜晚，仿佛一切都是属于我的。这一场景似曾相识，仿佛回到了三年前……

同样是夜，气氛也是一样的，但是不同的就是我的心情了。

记得那天好像是我的生日，我背着书包一蹦一跳地走了回去，可当我走到门前时，却听不到往常熟悉的炒菜声，屋里也没任何动静。我习惯性地敲敲门，却也无人回应。难道这是爸爸妈妈的恶作剧吗？想给我一个意想不到的惊喜吗？哦，不对不对，我猛然想起早晨爸爸出差，妈妈也跟去了。于是，我匆忙掏出钥匙。打开门，屋里一片黑漆漆，我忙打开灯，顿时亮堂了许多。但总感觉少了些什么，整个屋子安静得有点叫人害怕。

今天是我的生日啊，是个欢快的日子，可为何心里是闷闷不乐的？我打开电视，观看以往觉得有趣的电视节目，想笑却又笑不起来，看着这一间冷清的房子，我的心情也变得忧郁起来。

“叮咚”，一条微信传了过来，是妈妈发来的一条语音。唉，你们出去工作了，丢下我一个，现在才来安慰我？我犹豫不决，到底要不要点开听呢，算了，别了，万一听了更不开心呢？犹豫片刻之后，我还是乖乖地点来听了。一首熟悉的歌曲扑面而来，嗯……是生日歌！还是爸爸妈妈一起合唱的，虽然不及原唱好听，但是我还是反复点来听了无数遍。我终于明白，我是他们永远爱的宝贝，即使他们不在我身边，他们的心也是牵挂着我的……

每当我孤独寂寞时，每当我失落沮丧时，那一首熟悉的歌曲总在我耳边回响。我知道，那是父母的关爱与牵挂，有了它，无论刮风下雨，我都不会受到任何伤害。

【篇三：静等铃声响起】

原本担心时间不够的我，在写完最后一个字时，长吁了一口气。写完了还差23分钟，铃声才响起。

此时，我在考场上。转眼，中学就这样过去了，每个人埋头苦写，有的伏在桌上想，有的一只手支着头，歪着脑袋想，我看着他们，就像一部部机器，发出笔头敲打桌面的机器声。

刚来到这，第一天不是什么认识朋友的交流会，而是一首首必备的古诗，还沉浸于不被束缚的我自然被定义为“不认真背书”而留下，从行的还有两个人。

一个胖子，叫小L；一个高个儿，叫小C。

大家面对着墙，各顾各的背书，其实是消耗时间等回家的长计吧，我们都没有认真背书，小L翻开前面其他的文章，皱着眉头又翻回古诗，又把书放背后，背上几句看一下，断断续续的从他嘴里吐出。小C更是不耐烦，没背上几句，就深吸一口气，诗句也断断续续从他嘴里吐出。小C更是不耐烦，没背上几句，就深吸一口气，撇着脚，一只手插兜中，口里说着什么，有时冒出一句“我X，怎么这么难背。”老师抬头瞪他一眼，他当做没事，双手端正拿书背，我和小L便在一旁拿着书遮着嘴偷笑，小L发出“呵呵呵”的笑声，被小C白了一眼，我们互相揶揄。

因为一首诗而结成一段友情。

仍是这样，小C在角落里像盯着仇人一样，盯着时做出“扎爆你”的动作，小L趴在桌上，手敲打脑袋，隐隐听见“想啊，想啊”的声音。

还有十分钟铃声才响起，我再想想……

教室里还多了几分摩擦的声音，每分自信，都化作嘴角的一丝忧伤。分数，可以让你明白三年的成果。

开头是这样，结果以鲜红的数字结束。不仅仅是他们，每个人都有很长的路要走，遇到很多个小L，很多个小C，遇到很多个像开学时的机遇，有了一段友情，很多人说现代教育就是在浪费学生的青春。我想这些都无所谓，生命像不断旋转的陀螺，每一次偶遇只不过是上一次未说再见的离别。每天读书，写作业，而每天却过得无比精彩，哪怕被老师留下，哪怕被罚扫公地或是因为一首诗而结缘，或是因为一个分数而分别，大家在一起就好，永远不分开。

“所有考生上交试卷。”

铃声终于响了，我等待23分钟，留下了，却有3年时光。

铃声响了，教室已经空了，整个校园已经留下了青春时光铃声的余音。

【篇四：耳边响起掌声】

掌声是人类表答鼓励的方式，每个人的一生都受到过掌声，我也一样。

记得那时是小学4年级的事了。那是在暑假里举办的一个夏季运动会，天气十分炎热，空气中弥漫这燥热的气息。夏令营的老师推荐我去参加长跑比赛。看着火辣辣的太阳，我虽然心里很想推辞，但是我却被老师那充满鼓励的眼神给打动了，于是决定参加比赛。

到了中午，我们的比赛时间到了，比赛的规则是：沿跑道绕5圈，跑道的长度为200米，两人为一组共同协作，需同时到达终点才能计算成绩，这次共有8个小组参加比赛。我看了看长长的跑道，心里直打退堂鼓，因为200米的跑道要跑5圈是很长的，这对一个4年级的人来说是非常困难的。可是想起老师信任的目光，我还是咬紧了牙关，一定要克服困难完成比赛。

我与好朋友小刚为一组，比赛开始了，只听一声发令枪响，八个两人小队如箭一般的冲出了起跑线。一开始，我们超过了其他小队，处于领先位置。但是没跑多久就开始气喘吁吁了。这时我想到了跑200米乘5的路程是很长的，需要足够的耐力，只有慢慢的跑，积攒体力，等别人的体力耗光的时候我们才能轻松超过他们。想到这，我把我想的战术告诉了小刚，同时放慢了脚步，其他的小队争先恐后的超过了我们，我们跟在队伍的尾部保持体力。在跑到最后一圈的时候，其他小队同学的体力耗光了，越跑越慢。这时我们使出了积攒的体力，超过了其他小队，第一个到达了终点。

我们胜利了，我与小刚拥抱在一起，激动的跳了起来。这时，我们的周围响起了热烈的掌声和赞扬声，我听到了老师的声音，转头一望，老师笑眯眯的在不远处向我们举起了大拇指，心里更加激动。我们没有辜负老师的期望。

掌声，是成功的象征，每当我们得到掌声，我们的心情都会无比的激动与高兴，因为那里包含了我们的汗水与付出。

【篇五：有句话常在耳边】

在我刚上小学的时候，耳边就经常回响着妈妈那些唠叨的话语，每天上学前，妈妈总会重复着那几句话：“多穿点衣服，别冻着。”每当天气预报说会下雨时，妈妈就又开始唠叨了：“带把伞，别浇着”

日复一日，年复一年，我渐渐长大，也懂得照顾自己，对于妈妈哪些唠叨的话语也就开始厌烦。我总是以为自己是对的，对妈妈的话就时听时不听。直到那件事件之后，我就后悔了。

那是一个阴沉的早晨，天空中乌云密布，一看就是下雨的天气。妈妈的话又在耳畔响起了“快拿把伞，别浇湿了。”“知道了，知道了。”我不耐烦的答道。要走的时候，我没有拿伞，因为我觉得放学时肯定会停，便背上书包，径直走到了家门。然而到了学校我就后悔了，大雨从早晨一直下到下午。这时，我不由得担心起来“怎么办，如果放学雨还不停的话，那就惨了。早知道这样我就听妈妈的话，带把伞好了。”就这样，我怀着一颗忐忑不安的心熬到了放学，可是雨还没有停！大雨哗哗地下着，这时的校车，虽近在咫尺，但我觉得远在天边。但我还是得上校车啊。所以我不得不顶着雨往车上跑。就这么短短十几米的距离，我就被浇成了落汤鸡。

因为下雨，所以来接孩子的家长很多，但在人群中，我还是一眼就认出了我的妈妈。她打着一把伞，手里还拿着一把伞，焦急地等待着。我一下车，妈妈就急忙将手中的伞递给我，对我说：“让你带把伞，你不听，瞧你浇成什么样了，快回家把衣服换了，别再感冒了！”听着妈妈唠叨的话语，我觉得一股暖流涌上心头，暖暖的，甜甜的。

母爱是伟大的，表达方式也是多样的，每当回想起这件事，我就会想起母亲，就会想起每天早晨出门前妈妈那唠叨的话语——带把伞，别浇着；多穿点衣服，别冻着。这些话是那么温暖，那么亲切。同时，也让我明白了，母亲的话永远都是为了我好，我正是在母亲的关心的话语中茁壮成长。