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残疾女孩渭梅女观后感

【篇一:残疾女孩渭梅女观后感】

今天作文课上,汪老师给我看了《向幸福出发》里的一个小片段:残疾女孩渭梅女。

故事主要讲了主人公在3岁的时候因遭遇车祸被父母遗弃在了渭河边,后来被福利院收养,自强不息的故事,福利院的院长给她起名渭梅女。

她出场时,我惊呆了,只见她用两手拿着一个木头板子,从腰部以下截肢,上身立在滑板上,但她的脸上却始终洋溢着自信,灿烂的微笑。那满脸的微笑就像一个小太阳,直射到了我的心灵。她滑到台阶旁边,左手支撑身体向后一仰,就迅速的跳上了沙发。我看的目瞪口呆:“她跳的这么熟练,一看就是练了好多遍吧?”我正想着,主持人也放下了话筒,想体验一下用滑板的感觉,可是他没走几步,就摔了个底朝天,看来这滑板也不是谁都能驾驭得了的。

收养渭梅女的福利院院长也来到了现场,渭梅女感激的望着院长,亲切的叫他“院长爷爷”,院长回忆起她的故事,也是充满了爱惜之情:“渭梅女可是福利院有名的体育健将,当她可以独立行走时,便来到体育馆,练习和墙对打乒乓球,篮球……动作比一般人都熟练,其中游泳还得过三个金牌呢!”看到这儿,我被她的坚强深深打动,台下的观众响起了雷鸣般的掌声。渭梅女则羞涩的笑了,满脸自豪。

我不知道渭梅女经历了什么样的磨难和痛苦,才可以获得这样的成功,但是可以相信的是她一定付出了比常人更多的努力和汗水,再想想我自己,学习时不专心,遇到一点困难就想放弃,没有恒心,我的脸变得红彤彤的。

一个下身截肢的人都可以取得这么大的成就,我们身体健全的人还有什么理由不努力呢?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅,代表着坚韧不拔的毅力,我想,这就是渭梅女名字中包含的真正意义吧。

【篇二:一个让我难忘的小女孩】

余姚南雷路的那条古桥上,每到太阳西下的时候,桥上便摆满了许多擦皮鞋的的小摊。一个坐在矮凳上的擦鞋工,对面摆着一条蓝色的塑料凳,和几声高高的“2元擦鞋”的吆喝声,便是了古桥上最美的风景。

看过去人来人往,很是热闹。我拉着爸爸的手也特意从那条桥上走。突然,我看见在这些擦皮鞋的人群中有着一位看起来比我还小的小妹妹正低头安静地看着书,而身边热闹的吵杂声好像都与她隔绝了一般。我走近一看,只见她面如土色、骨瘦如柴,身上穿着一件补了许多补丁的衣服,更引人注目的是她满手的鞋油,显然她已经给许多人擦过皮鞋了。我看着她的样子,心里忽然非常同情她,于是我央求着爸爸:“爸爸,你就擦一下嘛!反正也不贵。”爸爸看了看我,又看了看那个小女孩,说:“那好吧!”

小女孩一听,脸上露出了灿烂的微笑,放下手中的书,飞快的从旁边的箱子里拿出了一支鞋油,麻利地挤一些,涂在爸爸的鞋上,迅速的擦了起来。她擦得那么专注,又那么地有节奏,看来干这行已经有一段时间了。

我忍不住问她:“你这么小不用上学吗?”小女孩抬起头来,眼里立刻充满了泪花。过了一会儿,她才轻轻地说:“爸爸妈妈都在车祸中去世了,爷爷年纪大了没有能力供我上学,所以我退了学,在这里当擦鞋工。”

听了她的话,我都不知道说什么了,一直眼睁睁地看着她手里的那个鞋刷在爸爸的鞋子上来回的刷着。只听见她又说了:“可是我还是希望有一天能重新回去上学,像姐姐你们这里的孩子一样能够坐在教室里听老师讲课。”

“所以你就利用擦鞋的空隙看着书了?你是个坚强的小女孩!”我忍不住对她竖起了大拇指。

鞋子很快就擦好了,爸爸给了小女孩两元钱,就转身离开了。我边走边回头看,只见小女孩又拿起手边的那本书,旁若无人的看了起来。这么平凡的小女孩对读书的那种渴望,让我对她产生了深深的敬佩。虽然只与她见了一面,但小女孩那看书的样子却给我留下了难忘的印象!

【篇三:假如我是坏女孩】

将自己弄得清清爽爽,有个学生样,做一个规规矩矩的女孩,踩着不变的节奏?穿梭于永恒的宿舍饭堂教室三点之中,于是,成为了老师眼中的好学生,父母心中的乖女儿。

有一天早晨,我睁开朦胧的眼睛,站了起来,对镜子里的自己说,你想做一次坏女孩吗?然后便开始自言自语起来。假如我是坏女孩,我会穿老师禁穿的奇装异服,把头发弄得乱糟糟的,然后在大街上逛一圈,不在乎别人怎么看。

假如我是坏女孩,我会在上自习课时溜出学校,玩得痛快,然后坐在草坪上,学一休的模样盘起腿,抓几下头发,想个理由塞给班主任。假如我是坏女孩,我会穿着拖鞋去上课,不管班主任怎么说,不管写多少字的检讨,那都不是事。

假如我是坏女孩,我会在星末与同学一起逍遥快活,任凭父母的打骂,都毫不畏惧。

假如我是坏女孩,我会去买一本长篇琼瑶小说,躲到一个无人知晓的地方,悄悄的,抹一把眼泪,然后寻找几个荒唐的原因,诉说说自己眼睛红红的理由。

假如我是坏女孩,我会在某同学不知情的情况下,悄悄地把凳子藏起来,当他屁股摔在地上的时候,我会啼笑皆非,拔腿就跑,不管事情的后果。这时,一串串长长的钟声打断了我的自言自语,得赶快从梦境回到现实!不然不够时间,洗漱吃饭,又要迟到了,我只好说:“再见我的坏女孩!”

【篇四:那个女孩】

你一定会记得那个女孩,就在两个多月前,她出现在我的周记里,我们一起看了一场电影,我们曾经无话不谈的好朋友。

又是周日,又是熟悉的号码,又是熟悉的声音……可世界上最令人遗忘的事,莫过于物是人非了罢。

因为临近端午,她回来看看还住在这边的爸爸,随着就跑过来找我了,我飞奔到楼下,远远的,就见那熟悉的轮廓,走进一看,哎呦,还画了妆了呐,粉是一直擦到后领窝,胭脂一直摸到太阳穴,擦的白的不能再白了,摸的红的不能再红了,发出一种惹人注意的,难以形容的红光,不过我们之间的默契却一点也没少,她还是站在我可以跌到的一级台阶旁,说的夸张一点,这以便于交谈时,她可以直视到我的脸。跟她聊天时我分明可以感受到环境对于她的影响程度改变,时不时的爆粗口让我有点不敢相信眼前这个人。她说话的语气已经不再轻柔,嗓门大的整条街上的人都要回头看看她,然后,再看看我,我尴尬极了,可她仍面不改色的看着我说笑,说着我找不到笑点的笑话,谈论我不认识的人,我没那没那么热情,只是边走边听着,后来在有些尴尬的气氛中她也安静下来了,我们的生活没有了交集,再见面除了四篇一律的寒暄,问候和回忆曾经就不知道还有什么话题,那些说了不知道多少遍的糗事又被搬上来说一遍,惹的哄堂大笑后又是沉默。这是不可避免的,不是么?就像苏轼说的,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。就像李清照说的,物是人非事事休欲语泪先流,但不管她变成什么样她依旧是我的好朋友,而且一直都是,谁知道她的改变是好是坏呢?不管怎样,我是了解她的,她的未来是不会比别人差的。

【篇五:小女孩的作业】

从前有个小女孩,她什么都好:唱歌好、手工好、跳舞好、人际关系好,可是他唯独不好的就是不爱写作写。

每次妈妈叫她去写作业,她就会敷衍的说:“知道了!”“等一下。”“马上去。”

有一天小女孩像往常一样,在家玩“第五人格”,可是没过多久,妈妈又来叫她写作业了:“宝贝,快去写作业。”小女孩又是一番敷衍,气得妈妈怒目圆睁仿佛见了有杀父之仇的敌人似的。把门一摔就走了,这下小女孩慌了,只能写作业去了。可是小女孩上课又不认真听讲,什么题目也做不出来,抱怨道:“哎,这么难的题目,我怎么会做呀?”这时,门铃响了开门一看原来是小女孩的朋友小红,可小红今天没有穿红衣服,而是穿了一件紫衣服,见小女孩一开门,诡异的一笑,把一个红衣服的娃娃交给了小女孩就匆匆走了。回到房间,小女孩,把娃娃放在桌上又控制不住去玩游戏了,第二天早上,小女孩惊奇的发现娃娃竟然把作业写完了!

小女孩非常高兴,渐渐的,她连学都不去上了,可是她并没有发现,那个红色的小人,竟然长大了不少,而自己似乎越来越小了。

直到一天早上小女孩睁开眼睛一看,自己竟然变成了一个娃娃。这时她明白了,那个给她娃娃的人根本不是小红,而是小红的娃娃。娃娃取代了她。

看着这个像极了自己的娃娃,狰狞的笑容,嘿嘿嘿!小女孩终于从梦中惊醒……

【篇六:卖火柴的小女孩】

我是一只拖鞋。我也不知道自己是什么时候来到这个家的,反正已经很久很久了。今天早上,我的小主人像往常一样穿着我出门了,我知道,一定是男主人又输了钱,让小主人去卖火柴换钱。可今天是大年夜呀!我真心疼我的小主人。

小主人穿着我,她的脚趾从我身上的破洞里伸出来,已经被冻得发青,还有路上堆积的雪渗到我的身体里,我们一起瑟瑟发抖着。

已经到晚上了,按平日来说,小主人可以回家了,可是今天大家都在自己家里团聚,谁会来买火柴啊!可怜的小主人哆哆嗦嗦地在街上走着,嘴里不时喃喃:“有谁…谁来买我的火柴啊……”

突然,有两辆马车飞快地冲过来,吓得小主人赶紧跳到一旁,我瞬间被踢飞到了一个小角落里。小主人光着通红的小脚焦急地寻找我。小主人,小主人,我在这呀!我在角落这边!可是小主人听不到我的声音,她放弃了,坐在一面墙边休息。

我静静地看着小主人,她美丽的、金黄的头发散在一边,眼神也因为疲惫而黯淡下来。小主人是真的可怜,自从女主人死了以后,她就没吃上一顿饱饭。

突然,小主人划着了一根火柴,火柴的光在这寂静的夜中可真明亮,小主人望着它出了神,她在想什么呢?

一会儿时间,火柴就灭了。小主人又划着了另一根,火柴燃起来了,发出亮光来。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那样透明。

很快火柴又灭了。小主人又掏出一根火柴划着,她看着火光,那眼神就像在看她早已去世的奶奶一般。过了一小会儿,小主人握紧一大把火柴划着,她想起了什么吗?我只看到她微笑地闭上了眼睛。

呀!小主人睡着啦,那我也睡吧,但愿明天醒来,小主人已经找到我了。我会和她高高兴兴地回家去。

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