【篇一：年华】

“沐春风而思飞扬，凌秋云而思浩荡。”一声惊雷，岁月在春光中缓缓苏醒了。

一川烟草，满城风絮。柳絮飘过了樱花的枝头，唤起了一树的纷繁。正是深巷卖杏花的时候，却突如其来地落了一夜小楼春雨，丝丝袅袅地过了一夜。

清晨的雨，雾朦朦的。撑伞走过寂寥的街道，一抬头的瞬间，惊觉那花瓣落了一地，不时地随着风飘然而下。张爱玲说，她是在风的轻唤中，轻轻地挣脱枝头，飞出去化了蝴蝶。想是有道理的。飞花迷人眼，冰凉的雨丝，掩楼台湿青衫，似一滴碎墨落于宣纸上，洇开了缤纷的记忆，“不胜凄断，杜鹃啼血。”想那去岁旧时，也是如此，似乎只一夜的桃飘李飞，却已是红了樱桃，绿了芭蕉，碧水绕宅，青杏尚小，唯有春光渐渐老去，韶华却不曾为少年停留。

时间的一声轻叹，穿不透这霏霏青烟，不曾惊醒那醉生梦死的蝶，又何曾使少年觉察出这易逝流光？都道门掩黄昏，无计留春住。何止留不住春天，更是留不住这弹指红颜的华年。这吝啬的时间呵，何以只给予人们如春光般短暂、如樱花般易谢的韶华呢？“陌上花开蝴蝶飞，江山犹是昔人非。”倒是那蝴蝶，依着春花而生，顺着花谢随风化去，也不曾付之一叹。泪眼问花，花又无言，只见乱红纷纷过了秋千去了。雨丝似弦，被那落红拨出一阕《春江花月夜》，殷勤自与行人语。

流莺声声，转身离去时，回首再望，“在你身后落了一地的/朋友啊/那不是花瓣/那是我凋零的心。”

无需再多，只一回首的瞬间，你如何能忘这绝世凄美的容颜，这林花匆匆的芳华，这如水流逝的春光。晨霭雨帘中，不知是谁家的女孩，细细的嗓音在轻轻唱着：“你知道，你是谁；你知道，年华如水…… ”

再看一眼吧，关于这树樱花，这场落雨，这抹流年。三分入画，七分羽化，且醉作一砚淡墨，一曲琴琶，一半凝魄，一半氲散，伴着花谢花飞花满天的回忆，飞入了处处帘栊，叹流光依依：“你知道，你是谁；你知道，年华如水…… ”

【篇二：追忆似水年华】

静静地走过了一个秋季，我闻到了冬的味道。秋天带着昨日的喧器走向终结，只剩下风雨的洗礼，只剩下柔弱的阳光。

捧着一本语文书和同学肩并肩一起走着，谈着曾经的我们，不禁会哑然失笑。

思绪渐渐恍惚，又回到那时的一个又一个纯真的画面，朋友一起扯着皮绳在上面跳来跳去。上课铃声响起，一哄而散地跑回班级等候着老师的到来。

如今，物是人非。我站在校园里，风卷着飘零的落叶，像一只只断翼的蝶凌空飞舞。透过枯黄的树叶，又高又蓝的天空像鸟羽般轻盈，像溪水般澄澈。我闭上眼睛……

在有着灿烂阳光的午后，我和同桌一起趴在桌上谈心。

考试考得不好，我心中充满了悔恨。朋友们，你一句他一句地逗我开心。下课时，同学们围在一起，说说笑笑的……

阳光依旧灿烂，曾经磕磕绊绊的心情就这样被掩过去了。时间像一面镜子，打碎了，回望时，身后只有一地碎片，拾不起。

然而，又是从什么地方开始，我们的眉宇之间多了几分沉重，那是成长在我们身上刻下的永不磨灭的痕迹。成长，是奋斗中甜蜜和苦涩交织的一种回忆，是暴风雨来了又退去的一种沉思。高中的生活引领我走向成长，让我明白了许多未知的事情，在给予我们一些东西的同时又毫不留情地带走了我们最珍贵的东西。但是无论怎样，我们都应该感谢它，感谢它让生活不再是一条无声无息的河流。我相信，当我在陌生的路口驻足回首时，看见的将不是迷茫而是青春的骄傲和快乐；我也相信，总有一天，我们的心茧会一层层脱落，灵魂会通透而柔软，一只拥有美丽翅膀的蝶将会在阳光下翩然起舞。

“昨日是已停的风，是坠落的夕阳，我能告诉你，明天又是新的一天。”耳边的旋律已经停止，淡淡的忧伤也随着阳光逐渐蒸发，渐渐消失，就像自己的似水年华在岁月的河流中悄然无声地流走。

平淡如水的高中生活，刚在起点潜行着，我坐在教室里，看着阳光透过树叶在地上映出斑斑驳驳的碎影，过去的所有写照已告别了如今的自己。

“年华似水，匆匆流过，多少岁月，轻描淡写”。我想，每个人都应该坚定地向前走，正如军训时那种毅志般地向前走，而不是站在十字路口无助地张望彷徨。

【篇三：在我们这个年华】

有你陪伴，人生至幸。— 题记

一阵刺耳的搬弄桌椅声后，我身旁多了一张座位。淡黄的桌面泛着亮光，一尘不染，没有一点墨迹和刻痕，似乎是你有洁癖的证据。初一，你坐在我身边。不经意地一抬头，一张肉乎乎、圆滚滚的大脸，咧嘴傻笑着，虽不美丽却阳光随和，悄然间，我的心里荡起层层涟漪。

英语功底不好的我，只能眼睁睁看着你用英语炫技，兴趣和信心逐渐丧失。

英语课上，每每我头如小鸡啄米时，总能得到你惊人的提醒—狠狠地拧一把我的胳膊。我揉揉眼睛看向你，你把头伸得老高，眼睛死死盯着老师，把一张小纸偷偷向我这边移移，上面用红笔圈着这样一行字：“青春是拿来奋斗的，而不是拿来挥霍的。今天不走，明天就要跑；今天不流汗，明天就要流泪。”

一颗种子悄悄埋在心里，我学着“沉潜厚积”。你陪着我一起用功：背课外单词，摘重点语法，翻英语字典……我从不担心眉头紧锁，因为我知道，你就在我身边。

那天，我又犯困了。脑袋好似灌了铅，左摇右晃，提起笔的劲儿也灰飞烟灭，书上被画得乱七八糟，我听见你故意的咳嗽声，胳膊也被你拧得失去知觉，可这有什么用呢？我重重地倒在课桌上。恍惚间，老师向我投来审视的目光，一声“起立”让我睡意全无，我慢慢吞吞地站起来，本能性地望向你，你紧皱眉头，眼神里满是怨气，嘟起小嘴，“哼”一声转过头去。我咬紧嘴唇，攥起的拳头满是汗，左看右看还是没了依靠，只能深低下头去。劈头盖脸的无疑是老师一顿臭骂。

课下，你却忘了生气，趴在我桌上讲题。你用肉肉的手指戳戳我的脸：“哎呦喂，什么时候才能学好！”你眼神里的宠爱与无奈，如一股暖流柔柔地荡进我心里，浇灌了真情，凝固了自信。

在勉励中相处，在感激中成长。有你陪伴，遇见最美年华。

【篇四：别样年华】

青春是美好、短暂而又令人珍惜的，是人生的关键时期，充满着欢欣与忧伤。

有人说，青春是一条多彩的河，无忧无虑，没有烦恼；有人说，青春犹如一瓶矿泉水，淡淡的，轻轻的流过，不留一丝痕迹；也有人说：青春是一把双刃剑，能给人以欢乐，又能给人以忧伤。我说，我的青春如诗，如画，过得美好而又充实。青春，无痕。

我的青春，喜欢淡淡的，淡淡的度过。穿着淡色的着装，喝着淡淡的矿泉水，听着淡淡的音乐，一切只为想要得到无痕而又永恒的青春。我的青春，不喜欢张扬自己，不喜欢穿“风雨飘摇”的衣服；不喜欢为了追某某明星而失去一切都可以；不喜欢顶着一头“招摇过市“的，称之为”帅”、“酷”的头发满大街的炫耀。我，只想淡淡的度过。轻轻的捧一本书，悄悄的坐在河边去品味诗人们别样的生活。我的青春，不需要太耀眼，平凡度过就行。青春的我，喜欢忧伤的文章，也喜欢写忧伤的文字，一个人把那无痕别样的青春写下，悄悄的品读。这，才是我想要的青春。

郭敬明说：“青春是道明媚的忧伤！”是啊，谁的青春不是在忧伤中度过的呢？青春再美好，总也免不了忧伤，那清苦的滋味，令人回味。辛弃疾说：“少年不识愁滋味”，其实，我的青春也愁，愁学习，愁“代沟”……是的，因为青春，我们不再幼稚，生命的轮回，生活的重复，我们总会像前人一样努力开辟自己的人生！

青春，我们心中开始萌发渴望的种子。我们渴望被理解，渴望成熟，渴望耀眼。青春，谁都会有虚荣心，青春里，谁都会遇上爱情。青春年华，谁都希望挽留。

青春——别样的年华。在这别样的年华里，让我们去拥抱世界，去感受这五彩缤纷的生活，去享受这世界给予我们的一切——哪怕是苦涩的味道。让我们去挑战未来，活出真自我！

【篇五：不错过诗书年华】

或遇见青砖残瓦，古色古香；或遇见大千世界，人生百态；或喟叹“旧时王谢”，繁华不再；或惊讶“蜀道之难”，无可奈何。我握住手中的笔，脑中却浮现出那一行行诗，一页页文字，一个又一个惊心动魄的场景。月色入户，一缕朦胧的月光照射在扉页上，恰有一丝诗意的美。我想，这诗一般的年华，理应有诗书来点缀。

一盏茶，一把椅，一本略带灰尘的书，一段宁静的下午时光，便这样度过。古语云：“书中自有颜如玉”，午后的微风拂过，我还静静地徜徉在文字的海洋，去发掘那一笔一划下无尽的奥秘。

“青青子衿，悠悠我心。”竹林深处，一曲琴，一壶热酒，一声长啸。清风吹动瘦削的竹叶，衣袂飘动，是君子在等待那个“肤如凝脂，螓首峨眉”，“巧笔倩兮，美目盼兮”的她，是曹孟德在等待那个助他千秋万代，天下归心的人。

“一蓑烟雨在平生”是苏子瞻的旷达，“此生谁料，心在天山，身老沧州”是陆放翁的怨愤。古人寄情于诗词，寓意于万物，笔下天马行空，字里行间，是胸怀，是人生，是岁月酿出的甘泉、烈酒，是真性情。有的人淡泊，有的人豪放。君不见，严子陵钓台逍遥，陶渊明田园自乐；君不见，辛稼轩“金戈铁马”，王子安“青云之志”。千百年前，同一片天空下，仕人志士，或嗟叹，或流涕，或大笑，挥毫留下了无法磨灭的诗篇。

我爱诗词，爱古文。无论是骈句的韵律美，还是散句的豪放美，都深深让我着迷。

我亦爱杂书。百家争鸣的时代，古圣贤留下传世的思想。而至近代，风起云涌，文坛更是改天换地：散文家浅吟低唱，小说家刺贪刺虐，科教书也层出不穷。我愿放任大脑，行走在这片思想的高原，有雪山、冰川，也有戈壁、沙漠。但我不会畏缩不前，而是选择去完成一场“长征”。

《三国演义》的忠肝烈胆，兄弟情谊，告诉我们做人的准则；《红楼梦》的封建制度下世家的衰亡，对自由的抗争，敲响了社会的警钟。回首展望，漫漫历史长河中，蕴育着无穷的智慧。我们实在有太多要去学习，去品味，去丰富人生。

十五六岁的年纪，正是绽放的时节。少年张开那羽翼尚未丰满的翅膀，踮着脚尖，盼望着远走高飞。这般年华，太不该沉浸在网络、游戏中，太不该虚度。这是人生的发端处，正应收拾行囊，准备开启更加美妙的旅程。

清风，明月，一本书，一次心灵的对话。书中的老人在说，腹有诗书气自华，劝君惜取少年时。韶华易逝，这诗书的年华不可错过。