【篇一:小学童话作文】
小狐狸倍塔孤单地走在了森林的路上。这时一只乌鸦飞来“狐狸,坏人,下地狱。”倍塔说:“乌鸦姐姐,你叫什么名字?你为什么骂我?我叫倍塔!”乌鸦却说:“呵,为什么?查字典去吧!”倍塔想:狐狸,名声就那么臭?狐狸啊,狐狸啊,狐狸啊,唔……倍塔,你要是不是狐狸就好了!这时一只刚刚出生的小鸟说:“狐狸哥哥,你哭什么?”倍塔说:“唔……就因为我是狐狸大家都不理我了……唔……”忽然,倍塔打起精神:“我叫倍塔,即使我是狐狸,但我很有正义感,请你和我做朋友!”小鸟飞回了窝,并叫倍塔等等她。一回窝小鸟就和爸爸妈妈说他交到好朋友了是一只狐狸,他说他很有正义感,爸爸妈妈立即说:“有正义感?狐狸是坏人,不准理他,不准见他!”
倍塔等了好久,上了小鸟的'家,鸟爸爸说:“你不要吃我的孩子,要吃就吃我,我知道我的肉不鲜美,但我就是死也不会让你吃我的孩子的!”哌!门关上了。他坐在树下静静地想:爸爸,我明白你为什么狠下心了!因为没有哪个动物对你有关心和爱,只有嫉妒和仇恨。不,我要让所有动物都不歧视狐狸,大家是朋友。“春夏秋冬,有多少人会留,春夏秋冬,有多少人会走……”他又哭起来,“唔……唔……唔……”
【篇二:小学生优秀作文】
1月23日天气:晴星期五
我非常爱看书,简称“书呆子”、“小书虫”。
今天中午,我拿起一本作文选,随手一翻便翻到了《我的“遗嘱”》这篇文章。小作者写了喝墨水的情结,我在心里想,喝墨水到底是怎么样的状况呀?反正也看多了喝墨水的作文,不如自己也来点刺激?心动不如行动,我找来了两瓶墨水,一瓶是钢笔墨水,一瓶是毛笔字墨水。
我拿着它们放到了桌子上,坐了下来,刚要拧开墨水瓶盖,却又?唆了起来。“这到底可不可以喝呀?不要喝算了!”在我体内的“天使我”对我着急的说。“喝一口吧,又不会出人命呢,喝吧,快呀!机会难得呢!”可一身红色,长着一对黑色尖翅膀,留着一条长长的尾巴,并带有红色爱心图案的`“恶魔我”带着诡异的笑容对我说。
我左想右想,最后,我还是被“恶魔我”给征服了。我用手指沾了沾墨水,用舌头舔了舔,咦!没味道哩!过了一会儿,我觉得舌头发酸了,喉咙发疼了!我想,不会吧,难道我真的要上西天了,我还小呀……
这时,妈妈有事喊了我一声,我这才回过神来。说也奇怪哩,喉咙不疼了,舌头也不酸了。
我停了一会儿,大声喊道:“……搞什么嘛!浪费我的时间,到头来原来是心里作用!”
【篇三:世界之窗小学三年级作文】
我来到世界之窗的门口,要了两张导游图才知道,原来世界之窗是中国最著名的文化景区,130个世界著名景点再现了美妙的世界;10多个动感娱乐项目充满惊险刺激;10大世界风俗表演领略异国风情。真好看!真好玩!
在这些景点中,对我印象最深的是美国园和侏罗纪恐龙世界。在美国园看到了总统山、白宫、曼哈顿高层建筑群,自由女神、国会大厦等著名景点,让我欣赏到了美国的`奇观。在侏罗纪恐龙世界,让我见到的是一些巨大的恐龙和第四纪的动物。在那里,我仿佛走进恐龙时代,在一声声巨吼中,还看到很多可怕和残忍的场面,“轰”一声巨响,一只食草雷龙被一群又一群的肉食恐龙打到......
回家的时候,我怎么也无法忘记今天的世界之窗之行,它给了我很多很多的知识,可惜它太大了,我们还有很多地方没有玩到呢!
【篇四:世界之窗小学三年级作文】
去年国庆假,我和表弟去了深圳。
来到深圳,我见到了期待已久的父母和小侄子。一天晚上,爸爸见我们从湖南乘车来,累了一天,决定带我们去美丽的世界之窗游玩。
我们乘坐公共汽车来到世界之窗外到处是人和车辆,可以用人山人海来形容。
后来,爸爸为我们买了门票,进去之后,人更多了,我们乘坐了一辆旅游车,带着我们去参观。
首先,我们来到了著名的`埃菲尔铁塔高,也没有那么雄伟,但从远处看,埃菲尔铁塔铁塔高,也没有那么雄伟,但从远处看,埃菲尔铁塔色彩的变幻,在周围景色的搭配,与夜晚天空的映衬,也别有趣味,甚至还有人出钱乘电梯上去观看。
接着,我们来到了埃及的金字塔和狮身人面像前,导游边介绍也我们讲埃及金字塔和狮身人面像的由来和独特。使我们对埃及这个文明古国充满着向往。
然后,我们还参观了巴黎圣母院,罗浮宫等许多著名建筑,我还看见了一些恐龙的模型。
我很难忘记这个夜晚,回去之后,导游还送了我们一顶帽子当作纪念品。
世界之窗真正个好地方。在这里,我们可以看见世界各地的著名建筑,还能增长知识。回去时,妈妈对我说:“以后要多来像这样的地方。”
【篇五:文具童话作文】
文具盒里住着好几种文具:钢笔、橡皮、尺子,它们朝夕相伴,相处得还很不错。
一天,文具盒里突然闹翻了天。首先是钢笔说话了:“我是主人的得力助手,我的主人已经读四年级了,他的学习总少不了我,无论是写作文,写数学,练字都得用上我,你们说,我是不是很厉害呢?”橡皮说:“主人从一年级就开始用我了,我可以帮助主人把错的字擦去写错的作业,要不是我,主人的作业能那么整洁吗?”“我可也少不了。”铅笔说:“说什么呀,你们?在一、二、三年级的时候,是谁陪伴着小主人的呢?又是谁帮助小主人把作业写得工工整整的呢?即使到了现在,小主人用钢笔书写了,可是在画图的.时候,上美术课的时候,他还是少不了我。”“我也有自己的优点,”尺子不服气地说,“小主人为了把图画得更清楚、明了,会用到我;有时候要量物体的长度,要用我;就象现在,小主人列竖式,为了美观,他也要用上我。”
文具盒被吵得捂住了耳朵,大声说:“不要吵了!”所有的文具都被吓住了,终于停止了争吵。文具盒放慢了语调,说:“你们都太骄傲了,只是看到自己的优点,其实每个人都有自己的长处,大家要团结起来,才能很好地发挥自己的长处,好好地为小主人服务。”文具们听了,都觉得很惭愧,表示今后不再自大,要互相团结。
作者:东葛路小学黄玥晟指导教师:陆明明
【篇六:小学童话作文】
有一只美丽可爱的彩色蝴蝶,非常骄傲,认为自己什么都比别人好,正因为有这样的想法,所以她一直没有好朋友。
一天,她看到别人正在和好朋友谈心,她便嫉妒起来,也想给自已找一位知心的好朋友。
她见到了一只小青蛙,就问小青蛙:“大嘴巴的小青蛙,我们俩能成为好朋友吗?”小青蛙非常不满的回答道:“你那么傲慢,谁愿意和你做朋友?”彩蝶听了,很伤心的飞走了。
第二天,她又碰到了一只非常勤劳的小蜜蜂,骄傲的彩蝶问道:“嗡嗡叫的小蜜蜂,我们俩能成为最好的朋友吗?”小蜜蜂不开心的回答道:“我不想和你成为好朋友,你实在是太傲慢了!”彩蝶伤心的飞走了。
第三天,彩蝶又去寻找知音了。幸运的彩蝶遇到了善良的`燕子,便问道:“小燕子,我们两个能成为世界上最好的朋友吗?”“如果你不嫉妒别人,也没有一颗骄傲自大的心,那我们大家就都会非常愿意和你做好朋友的。”彩蝶听了这话非常高兴,快活地说:“我一定改,我一定改!”
从此,彩蝶改掉了自己的坏毛病,大家知道了这个消息,都争相与彩蝶做朋友。
通过这个美丽的童话,我想告诉大家:永远都不要有一颗骄傲自大的心,也不要嫉妒别人,否则,你永远都不会有好朋友。