【篇一：摔鸡蛋实验】

老师给我们布置了一项特殊的作业，叫“摔鸡蛋”规则是：准备一个鸡蛋，把它的底部包起来，蛋的二分之一要保留在外，从三楼的最高处摔下去，鸡蛋完整无损，便为成功。同学们听后，教室里便煮开了锅，七嘴八舌地议论了起来。怎么可能呢？鸡蛋从六十厘米的地方摔下去，都会破碎，更别说三楼了。紧接着，老师又对我们说：“大家先回家试试，失败了不要气馁，或许第二次就能成功了呢！”大家都半信半疑的听着，对呀！不试试怎么确定自己会不会失败呢？好。我回家就做。

放学回家后，我便立刻做起了“摔鸡蛋实验”，我已经等不及了，我准备好了制作材料：泡沫垫、保鲜膜、口袋、荧光手环、橡皮圈、针线、胶布。

开始我的制作步骤，首先准备一个鸡蛋，把鸡蛋的底部用胶布贴起来，撕开外皮层，粘上泡沫垫（四面八方都要粘。）再把荧光手环和橡皮圈用针线牵在一起，注意！不可以缝起来哦！整圈都要连。连好了之后，要把橡皮圈的整个面用胶布粘在泡沫气垫上，为了保证它们能紧紧连在一起，再次加强了粘性，再在外层粘上保鲜膜，可以了吗？不行，似乎少了些什么，容我想想，我曾在电视上看到，可以降低速度又能压重的东西，啊！对了，人们用的降落伞，我准备了一个塑料口袋，把它拴在荧光手环上，哈哈！完成啦！快去看看效果吧！我拿着鸡蛋的空白处，从三楼摔下去了，“砰”我跑下楼去看，居然反过来摔坏了！我做了那么多居然碎了！但是，我仔细一想，那些科学家们也并没有做了第一次就成功了啊！“失败是成功之母。”

其实失败了也没关系，俗话说“如果你摔倒了100次，没关系，你可以从第101次中站起来。”

【篇二：鸡蛋浮起来了】

在生活中，有许许多多奇妙有趣的事情会发生。比如，雨后会出现彩虹，用放大镜可以点火，鸡蛋会浮在水面上。很奇怪吧！鸡蛋怎么能浮在水面上呢？现在，让我给你们讲一讲这个科学小实验吧。

首先，准备一个鸡蛋，一包食用盐，一个透明的玻璃瓶，最好是大一点，装得下鸡蛋。好了，万事具备只欠东风，让我们走进小实验吧！

第一步，先往玻璃杯里倒入2/3的清水，再把鸡蛋放入到杯子里。你会发现，鸡蛋毫不犹豫地沉了下去。

第二步，将食用盐放入含有鸡蛋的水杯中，然后不停地搅拌，一边搅拌，一边加盐。尽管杯子底下已经结了厚厚的盐巴，这时候鸡蛋还是没有浮起来。

第三步，把杯子放在热水中加热，在加热的过程中你会发现，盐慢慢地融化了。这时还可以往里面再加盐，又不停地搅拌……神奇的事情发生了，鸡蛋居然慢慢浮起来了。

我问妈妈，为什么在水中加盐加热了以后，鸡蛋就会浮上来呢？妈妈告诉我：水是有浮力的，只有密度比水小的物体能够浮起来。鸡蛋的密度比清水的密度大一点，所以会沉下去。向水里加盐就是增加了水的密度，但是当盐加的不够多，鸡蛋还是没办法浮起来。只有加热后，溶解更多的盐，密度变得更大，比鸡蛋的密度还要大时，鸡蛋自然就浮起来了。

原来有这么多的科学道理呀！所以我们要好好学习，掌握更多更有用的知识，去研究探索更多更有趣的科学奥秘。

【篇三：鸡蛋起床记】

临近放学的时候，老师笑盈盈地对我们说：“今天回家后，大家要做个‘鸡蛋浮起来’的实验。”顿时，同学们七嘴八舌地一轮起来：“天呢，鸡蛋居然能浮起来？”“这怎么可能？”“鸡蛋真的能浮起来吗？”……就让我们带着这些疑问来做一次研究的吧。

实验需要的材料包括：一只生鸡蛋、一杯温水、一袋食盐、一根筷子和一把勺子。万事俱备，首先，我小心翼翼地拿起鸡蛋，慢慢放入水杯中，鸡蛋就像一位潜水运动员一样缓缓沉入水底，一动也不动了。

接着，我向水中加入了第一勺盐，用筷子搅拌均匀。鸡蛋就像个醉汉似的，晃了晃身子，又躺在杯底“睡大觉”了，完全不理会我。我有些困惑了，心想：这鸡蛋怎么可能浮起来呢？实验能成功吗？

然后，我又向水中连续加了几勺盐。当盐纷纷散落在水中时，就像白雪纷纷扬扬。我照旧快速搅拌了几下，让盐快点溶解。鸡蛋在杯中跳起了“圆舞曲”，终于要“起床”了！旋转了好多圈后的鸡蛋就像一枚导弹似的直立在了水杯的中央，忽上忽下，形成了悬浮的状态。

最后，我再次向水中添加了更多的盐。水开始变得混浊了，鸡蛋也好像受到了某些外力的作用，一点一点地向上浮。我则在一旁加油鼓劲。眼看鸡蛋已经在水面上露出了“小脑袋”，身上也沾满了小气泡，就像穿了一件珍珠编织的外衣。我忍不住用手指案按了按它，鸡蛋没下沉多深，又猛地弹了回来。“呵呵！真是有趣！”

做完实验，我一脸疑惑地问爸爸：“这是什么原理啊？”爸爸笑嘻嘻地对我说：“这是因为生鸡蛋的密度比水大，所以会下沉。往水里加盐，也就增加了水的密度。当盐水的密度大于鸡蛋时，鸡蛋就浮起来了。”

真实太奇妙了！生活中的科学无处不在。科学源于生活，只要我们勤于探究，就会发现更多更有趣的科学奥秘。

【篇四：煮鸡蛋】

今天，外面下着小雨，天气有点冷。我一掀开被子，就觉得凉飕飕的，我好想待在被窝里不起来啊！但是今天爷爷要教我怎么煮鸡蛋，我还是咬咬牙起床了。

我洗好脸，就急急忙忙地奔向厨房，心想：煮鸡蛋是怎么煮的呢？我煮的鸡蛋会不会香喷喷的呢？

开始煮鸡蛋了，爷爷在旁边教我先把鸡蛋洗干净，再将锅子里放一些清水，然后把鸡蛋放进锅子。由于我从没煮过鸡蛋，一不小心水花还溅到了我的身上。我小心翼翼的，盖上锅盖后，我打开了煤气灶，等上六七分钟，就OK了。

煮好鸡蛋后，爷爷让我等凉了才能吃。只等了一会，我就迫不及待地剥起了鸡蛋，吃着自己煮的鸡蛋，感觉真的好香啊！

【篇五：可恶的鸡蛋】

“同学们，今天我们要做一个小试验——捏鸡蛋。我们先请赵金晶同学牛刀小试。”杨老师中午宣布道，见她笑眯眯的，真不知道她葫芦里卖的什么药，不会是笑里藏刀吧。

杨老师像变魔术似的从盒子里取出一个鸡蛋，认真公布：“一定要遵守试验规则：1、用一只手的手掌心和手指紧紧捏住。2、不能让鸡蛋碰到坚硬的物体。3、不能用两根手指拧。”话音未落，赵金晶跃跃欲试，迫不及待地冲上讲台。她拿上一个鸡蛋，胸有成竹地捏呀捏。慢慢地，只见她小脸涨得通红通红的，手上青筋暴起，咦？怎么这样都捏不碎这可恶的鸡蛋？嗯，肯定是赵金晶个子太小，没有多少力气，连鸡蛋都捏不碎！

杨老师仿佛是我肚里的蛔虫，第二次请了一个人高马大的男同学——戚应睿。“嘿嘿，这下可恶的鸡蛋马上就要碎喽！”我窃窃私语，话虽这么说，但我还真为这鸡蛋捏把汗！

戚应睿雄纠纠气昂昂走上讲台，他握起那枚鸡蛋，使出九牛二虎之力用劲捏。我闭上眼睛，等待那一声清脆的破裂声。但过了好一会儿，那破裂声始终没有传入我的耳朵。我睁眼一看，惊呆了！戚应睿面红耳赤，但那鸡蛋却完好无损呢！我觉得好奇怪呀，他那“九牛二虎之力”使到哪儿去啦？

接下来杨老师又请我的好朋友黄斐凡上台捏鸡蛋，结果可想而知了，她的手都捏得发白了，还在微微颤抖呢，可那圆溜溜的鸡蛋却像一块坚硬的小石头，毫发无伤。那可恶的鸡蛋似乎还在嘲笑黄斐凡：“就你这点儿力气还想捏碎我。休想！哈哈哈~”

这是为什么呢？我和同学们百思不得其解。终于，杨老师告诉我们：薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位。人们根据这种“薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。

一个小鸡蛋居然有这么大的学问，科学真有趣呀！

【篇六：鸡蛋摔不碎的实验】

“鸡蛋怎样让它摔不碎呢？”老师问我们，我们大家绞尽脑汁地想办法。这是什么情况呢？还要从半小时前说起。

老师让我们做个实验，众所周知：鸡蛋一碰就碎。如何让鸡蛋摔不碎？可以用什么办法呢？

老师让我们玩“石头剪刀布”来选出代表去敲鸡蛋，我是代表，按老师的吩咐去轻轻地敲鸡蛋，鸡蛋碎了。老师说：“大家想一想，怎样使鸡蛋从两米高空落下来不碎呢？”有的说在地上放条毛巾，有的说把鸡蛋放铅笔袋里，有的说裹在毛巾里。我们商量了一下，选择把鸡蛋裹在毛巾里，在外面套上袋子，我们全都同意了。在老师的协助下，终于完成了这项工作，我们把它高高举起，一撒手，它自然的下落，“咚”的一声，鸡蛋摔到了地上，我们四个人全试了一下。最后到了激动人心的时刻了，我们拿开报纸解开袋子，慢慢的滚开毛巾，“就差一点了，千万别碎！”“没碎！”我们激动的喊了起来，有人说：“这鸡蛋命也太苦了吧！”

这个有趣的小实验真有意思。