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我的“自画像”

【篇一:我的“自画像”】

大家好!我叫东方明,小名牛儿。

我的小脸儿圆圆的,像个水蜜桃,看了就让人想捏一捏。而且如果嘴里塞满了东西时,本来圆圆的脸就更圆了,像一只小河豚,显得可爱极了。一双大大的眼睛像盛满了清水,黑眼珠似星星,白眼球像白雪。樱桃小嘴永远像刚吃完了水果似的,闪着诱人的光泽。一头乌黑亮丽的秀发像海藻似的,又厚又长,好看极了。

我有点胖,却又特别白,浑身肉肉的笑起来非常可爱,被人说过像一个年画娃娃。

我特别爱吃东西,一天到晚嘴巴真的停不下来,像只疯狂的花狸鼠,所以特别胖——这都归功于我的嘴。我的嘴平日里是樱桃小嘴,红润饱满,一吃起东西来,它就变身为血盆大口,一口气能吃24个饺子。因为这张嘴,我从上一年级起就开始立下减肥的flog,但无一不在美食前败下阵来。在写这一段话时,我还在大口吃饼干呢!

我特别爱看书。我不喜欢正规的“必读小学书单”里的书,我爱看自己挑选的书。如:《博物》《四世同堂》《狂人日记》《明朝那些事儿》等书都是我的最爱。一看见书,我都听不见旁人的呼唤,完全沉浸在书本里了。

我爱背诗词,也爱看诗词大会。每次玩“飞花令”我都几乎成为赢家,还差点上了“中华诗词大会”的舞台呢!

因为爱书与爱诗,故我的作文也不错。我爱写一些天马行空的文章,思想像脱缰的马一样在宇宙中飞驰。一些看起来真实的作文,实际故事情节都是虚构。我还得过济南市小红花作文一等奖呢!

这就是我,一个可爱又聪明的女孩。

2020.06.26

【篇二:我的自画像】

哎,今天闲着没事干,好无聊。我扭头一看,看见了桌上的镜子和笔。对了,何不来个自画像解解闷?

画之前,我得郑重宣布:我可是学过画画的,自画像对我来说是小菜一碟。

好了,开画!嗯,瓜子脸,浓眉毛,大眼睛……OK!怎么有点不对劲?哎呀,少了头发,这怎么行。我拿起铅笔赶紧补。我的头发很黑,扎着马尾辫,短头发特别多,像个顽皮的娃娃,怎么扎也扎不上去,总让照相馆的阿姨哭笑不得。

接下来画皮肤,黄色加点黑色,嗯,画得不错!我的皮肤没怎么晒就黑,是天生的。按妈妈的话说就是一晒就跟黑炭没什么两样。我呢,就把一切责任推到温柔的太阳公公身上。一遇到晴天,就对着太阳破口大骂:“讨厌,人家的宝贝皮肤怎么能经得起你晒呀?”可太阳哪听得见,还是将它那自以为灿烂的阳光投到我身上,我想不黑都不行啊!

皮肤画完了,我那满是伤疤的腿出场了。嘘,告诉你个天大的秘密,我的腿上有73个疤!土黄色加73个棕色点,我的天,我晕,还不是自作自受。

画完了,大功告成!我拿着画和镜子比了比,画得不错,自我欣赏了好一番。这就是我,一个独一无二的我!

【篇三:给老师的画像】

【给老师的画像】

五年级林思宇

她长着一头乌黑的卷发,大大的眼睛,高高的鼻梁上立着一个眼镜,一张小小的嘴巴。她就是我们的班主任——袁老师。

严厉的老师

“你的作业需要重写。”袁老师大叫道。那个同学弯着背,低下头,灰溜溜地捡起作业本,立马逃跑了。老师的严厉,也给我们带来了许多的成就。老师欣喜若狂地叫道:“第一名:曾致远94;第二名:林思宇92;第三名:张昕妍90……”随着分数与名数的不同,老师的脸面的表情也不同,大怒道:“倒数第一:容希铭32;倒数第二:胡佳琪41;倒数第三:阮逸60。你们这些人考个不及格,全部把试卷重写2遍,习作不少于560字,还有!武松寒、冯诚、赵春阳、邓梓星,你们4个人漏题,将漏的题全部改15遍,中午改完。”老师盯着我们,如同一只发怒的豹,马上就要进攻了。

负责的老师

老师将手拿起作业本,用手扶了扶眼镜架子,还时不时说:“嗯!是对的。”便拿起红笔在作业本打了一个大勾。在上课时,老师快乐地说:“我们班作文的书写大有进步,其中得甲+的有:林思宇、邓一凡、张昕妍、董芸琪。”老师像小孩子拍着手。

关爱同学的老师

在一个下雨天,班上只剩我和王珍玥、董旺凯等几个人。老师拿起了几把雨伞,递给我们。老师说:“赵雨彤,你妈妈没接你,你的脚也扭伤了,我背你回家了。”老师递给赵雨彤一把蓝色雨伞,背起赵雨彤回家了。

月光下,我们举着伞与老师并齐走在泥泞的小路上。

这就是我的老师,严厉的、负责的、关爱同学的老师。

【给老师的画像】

五年级潘望

我在山山水有一位老师,名字暂且不论。

她眉毛有一点粗粗的,不知是不是描了眉。眼睛大大的,鼻梁即不算高,也不算矮呢,嘴唇即不红也不灰。缺点就是……有点胖。

一。爱学生

她十分关心学生,下课时,叮嘱我们家长来再走。

课间时,老师对我们说:“下课可别疯呀!”

有一次,我深受感动,我得接连上两节课,一共就是四个小时,上完前一节课后,我肚子唱起了空城计。

老师也知道我的情况,给我买了一盒饭吃,让我和她一起吃,我十分感谢,但是,我的妈妈想付钱时,我的老师却拒绝了。

老师可以与学生一起吃饭,本身就十分少,这也算是一种纪念吧。

二。自黑属性

一次在语文课上,老师讲了一个写作手法叫对比,可是课本来讲完了,可老师突然举了一个例子。

“对比一定找自己的长处去对比,就像我去跟潘望比谁皮肤白,那我估计一辈子也赶不上他……”

三。温柔

我的印象中,她是一位温柔的老师,在课堂上,她从来不打骂学生,即使几次,班上有点儿吵闹,发几次小火,可我发现,她并不是存心想打骂学生。

猜她是谁?我告诉你吧,她就是我的老师——石老师。

说老师漂亮,可石老师不算漂亮,说石老师丑,可她并不丑,不过,她喜欢自黑、温柔、爱学生,我永不会忘。

【篇四:自画像】

小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,喜欢发呆,喜欢像个跟屁虫一样跟着同学跑,做了错事不敢看老师和妈妈的眼睛,小手不知放哪里,恨不得钻进地里。这就是我,一个活泼、胆小,善良、没心没肺的二年级小姑娘。

在同学当中我的年龄最小,但看书不少。我喜欢看书,每晚睡觉前都要看会儿书才能睡着。我还喜欢画画,踢毽子,打羽毛球……我也是个吃货,最喜欢吃饺子,蛋糕,巧克力啦。

在家里,我是个小霸王,为什么呢?就拿看电视来说吧,我和哥哥都喜欢看电视,不同的是哥哥喜欢看电影频道,而我喜欢看动画片,所以一到看电视的时间,我们俩就争先恐后的抢遥控板。有时我会趁哥哥不注意的时候把遥控板藏起来,让他找不着,要是哥哥为这件事对我凶,我只要钻进爸爸的怀里一撒娇,爸爸就护着我,哥哥也就不敢再凶我了,哈哈哈!

在外面我很“文静”,见到生人妈妈让我问候他们时,我就躲在妈妈的身后,不肯出来。妈妈和爸爸都说我在家是小霸王,在外面是小绵羊,真没出息,唉,真没办法!我还有好多坏习惯哦,比如上课不知不觉的就发呆,算题时粗心马虎……当然在妈妈和老师的帮助下,我一定要尽快的改掉这些坏习惯。

【篇五:我给妈妈画像】

我知道我不是诗人,不能用精美的诗行来描绘妈妈的形像;我不是雕塑家,也不能用精睿的雕刀来为妈妈塑像;我也不是画家,更不能用多彩的笔来为妈妈画像……我只能用我笨拙的文字来为妈妈画像!

我的妈妈有一双黑葡萄般的大眼睛,上面“嵌”着两条柳叶眉,鼻子细而小,两片薄翼一样的嘴唇,一张一翕,小巧而别致。她和天下所有的妈妈一样,美丽而漂亮。然而,我的妈妈毕竟还有着自己的特点。

“邋遢”式妈妈

我的妈妈可是个“邋遢鬼”。每天早晨一起床,头也不梳,脸也不洗,衣服也不不讲究穿,就开始忙着打扫家。她只注重家的形象,可不注重自己的形象。别人都说她这么邋遢,会给丈夫和孩子们丢脸,妈妈却笑而不答。有的时候妈妈等太阳晒屁股的时候才从被窝里钻出来,迷迷糊糊中又看手机了。有一次,我放学回到家,看到妈妈还躺在炕上和爸爸视频,我既气又好笑:“妈,你真是个邋遢鬼!”

“聊天狂”式妈妈

我的妈妈是个话匣子,打开之后就说个不停。一遇到熟人就聊个没完没了,好像几十年没见面一样的稀罕,说东道西,盘古论今,一聊就是半天。虽说我和弟弟嫌她烦,有时候也受不了,可就是因为她这个特点,好多人却都喜欢她。

记得我二年级时,我家南方住进了五张陌生的面孔,渐渐的大家熟悉了。妈妈和阿姨们天天粘在一起,一有时间就磕瓜子,聊天,一聊就是三四个小时,净聊些过去的生活、近来的想法、儿女的事情、家庭的日子。我和弟弟给妈妈起了个外号叫“聊天狂”。

美心灵妈妈

别看我的妈妈这么邋遢,这么能说,但她的心可是纯洁而美丽的。有一回家里进了一个小偷,被妈妈逮了个正着,普通人都会去报警,即使不报警也会大喊大叫把小偷赶走,可妈妈闻声不动,等小偷偷完东西满足准备离开时,妈妈上前拦住他,说:“家里要是困难,就说声,我会帮助你的。你这样的行为会惹人讨厌的。”

小偷羞愧满面,放下包,嘟囔着说:“我以后会改正的。”

妈妈对这件事的处理,让我打心底里敬佩!

我把我的画像挂在了墙上,等妈妈回来给她一个惊喜,明天就是母亲节了,这幅画像作为礼物送给妈妈。

妈妈回来后,看着我用文字给她画得像,激动得滚淌着泪花,看完后,冲我笑笑,满脸羞涩地说:“璐璐,丑死了!”

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